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初中物理功与效率例题分类全解析 有关功的原理例题 【例3】搬运工人用滑轮组将一物体匀速拉拉到10米高的楼上，共做了7.2×103焦耳的功，求这物体有多重？（不计滑轮的重力和摩擦阻力） 【分析】本题没给滑轮组的具体情况和人对它所用拉力是多大，但根据功的原理可知，工人对滑轮组所做的功就等于用手直接把木箱搬上楼所做的功。 【解答】 【说明】当使用机械又不考虑机械的重力和摩擦阻力时，可应用功的原理解题。 (责任编辑：admin) |
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初中物理功与效率例题分类全解析 有关功的原理例题 【例3】搬运工人用滑轮组将一物体匀速拉拉到10米高的楼上，共做了7.2×103焦耳的功，求这物体有多重？（不计滑轮的重力和摩擦阻力） 【分析】本题没给滑轮组的具体情况和人对它所用拉力是多大，但根据功的原理可知，工人对滑轮组所做的功就等于用手直接把木箱搬上楼所做的功。 【解答】 【说明】当使用机械又不考虑机械的重力和摩擦阻力时，可应用功的原理解题。 (责任编辑：admin) |