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中考记叙文主要以记事为主，也有不少写人的文章！ 一般来讲，记事的文章，要着力对事件意义的探求，要在事件所具有的多方面的思想意义中找出最重要、最动人的"闪光点"；写人的文章，要着力于对人物思想的发掘，要努力从刻画人物形象中表现出人物的"精神美"。为了中考记叙文的成功，必须高度注意构思的技能与技巧。下面小编为大家介绍一种常用的、基本的套路，可以灵活地借鉴、运用，详情如下：  巧用穿插 穿插，是记叙文构思写作的基本套路之一。 所谓"穿插"，就是在记叙的过程中暂时中断叙述，有目的地插进抒情、议论、说明、描写等内容。在记叙文中穿插以上内容，有六个方面的作用： 1、表达作者的感情、观点； 2、表现人物形象； 3、深化文章主题； 4、变化文章结构； 5、增强文章的感染力； 6、使文章有很清晰的文面。 从中考作文来看，在作文中巧用穿插，有两个特别重要的作用。 第一、优化文面结构， 第二、表现构思水平。而这两项对于提高中考作文得分是十分有好处的。 1、穿插描写 如《一面》在文中三次穿插了对鲁迅的肖像的描写。又如《孔乙己》中有十几处写到众人的"笑"。作者处处突出旁人的嘲弄、哄笑，在每一层描叙之后，都以"哄笑"、"笑声"一类语句作结，以至形成一种节奏，使"笑声"在小说中显示出独特的艺术力量。 2、穿插议论或抒情 如《谁是最可爱的人》，开篇运用抒情议论表达感受，揭示中心；然后每叙述一个故事，就用抒情之笔，穿插一段文字；结尾安排了大段文字，进行抒情和议论，进一步深化文章主题，激发人们的情感。 3、穿插主题句 如《白杨礼赞》在文中反复穿插"白杨树是不平凡的，我赞美白杨树"这样的句子，不断地点示着文章的主题。其实这种主题句也是"结构句"，不仅极好地表达了作者的情感，而且也有机地组织起文章的结构。 在以上内容的"穿插"中，最常用的最基本的手法就是"反复穿插"。可以说，没有"反复"就无所谓"穿插"。正是由于有了"反复"，才能在"穿插"中形成文意的递进，才能形成前后内容的呼应，才能形成一唱三叹的感情波澜，才能清晰地显现出文章的思路。  这是作家茹志鹃写的一篇的散文。作者以物喻人，通过对樟树高贵品质的描写和赞颂，艺术地表现了宋庆龄的高贵品质。作者布局谋篇的主要特点就是反复穿插了如下"结构句"： 上海宋庆龄故居庭前有两棵树。 这是两棵樟树。 这是两棵树荫很大的樟树。 上海宋庆龄故居的庭前，有两棵树，有两棵荫凉大、不招虫的樟树。 由于穿插了这4个句子，文章的结构清晰而又严密，文意层层递进且前后相互照应。 在运用"穿插"的技巧进行记叙文的构思时，我们要： (1)注意侧重点，有的文章以穿插抒情为主，有的文章以穿插议论为主，有的以穿插描写内容为主，即使抒情和议论有时不能绝然分开，也应注意这个问题。不要有时抒情，有时又突发议论，破坏文章内容的和谐。 (2)注意自然贴切。文中的抒情、议论、描写，都是有感而发，有的而作，都是建立在记叙的基础上的，因此不要为抒情而抒情，为议论而议论，无病呻吟，勉强凑合。记叙、描写、议论、抒情在文中要有机地结合、融为一体。 (3)注意灵活适度。记叙文应以记叙、描写为主，不可本末倒置，让"穿插"占去大量篇幅，造成文章内容空泛。"穿插"一定要灵活、简洁、适度。 练习 用"穿插"思路完成下面的文题。 1、老师的新招 2、走进我的青春 3、信的故事 4、题目：我现在怎样做儿子(女儿) 要求：①除诗歌外，其它文体不限；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名和地名。 本文来源｜一堂作文课，由教育头条小编精编，如有侵权，请及时与我们联系，感谢您的阅读。 (责任编辑：admin) |