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2010年江苏睢宁双沟第二中学中考物理模拟测试题一 江苏徐州睢宁县双沟第二中学 宋晓楼 一、选择题（每题2分，共30分） 1．关于声现象下列说法不正确的是（ ） A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的 B．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”，说明声波能传递能量 C．课堂上听到老师的讲话声,说明声音可以在空气中传播 D．声音在不同介质中传播速度相同 2．随着“神舟七号”载人飞船发射成功，我国已实现三次载人航天飞行。在火箭推动飞船上升阶段，航天员是被固定在飞船座舱内的，相对下列哪个参照物航天员是静止的（ ） A．太阳 B．地球 C．月球 D．飞船 3．2008年北京奥运会，我国射箭运动员张娟娟获得女子个人金牌，打破了韩国运动员对该项目的垄断。她射箭用的弓上的弦，选用的材料具有良好的（ ） A．弹性 B．导热性 C．磁性 D．导电性
4．某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。根据图象可以判断（ ） A．0～5s内，小车的平均速度是0．4m/s B．0～7s内，小车的平均速度是1．5m/s C．2s～5s内，小车受到的合力不为零 D．Ss～7s内，小车受到的合力不为零 5．如图是运动员踢足球的情景，下列分析正确的是（ ）  A．踢足球时，球对脚没有作用力； B．足球在空中时受到脚的作用力； C．足球在空中继续运动是由于惯性； D．脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力。
6．如图是探究甲、乙两种物质质量跟体积关系的图像。以下分析正确的是（ ） A．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质大 B．甲物质的质量跟体积的比值比乙物质小 C．同种物质的质量跟体积的比值是不同的 D．不同物质的质量跟体积的比值是相同的 7．日常生活中，人们的许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是（ ） A．用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用 B．菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了减小压强 C．用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体的沸点升高 D．拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增大而增大 8．下列事例中，利用大气压作用的是（ ） A．小王将新鲜空气吸入肺里 B．医生用针筒把药水推入病人肌肉中 C．小李用图钉把地图钉在墙上 D．深水潜水员要穿特制的抗压潜水服 9．如图所示，用动滑轮把一个物体匀速拉起，不计摩擦，则下列说法中正确的是（ ）
A．拉起的物体质量越大，机械效率越高 B．动滑轮的质量越大，机械效率越高 C．拉起物体的速度越大，机械效率越高 D．物体被拉起的越高，机械效率越高 10．以下说法错误的是（ ） A．我们闻到丁香花的香味是因为分子在不停地做无规则运动 B．原子是由原子核和核外电子组成的 C．天然气的热值是4．4×107 J/kg，表示天然气燃烧时放出的热量是4．4×107J D．物体吸收热量温度不一定升高 11．以下是关于光现象的一些说法，其中正确的是（ ） A．在岸上看到水里的鱼比它的实际位置低一些 B．斜插入盛水的玻璃杯的筷子，看上去好像在水面处折断了，这是光的反射现象 C．看到物体成的虚像时，并没有光线射入我们的眼睛 D．小孔成像说明了光沿直线传播 12．夜里，小明家的三盏电灯均正常发光，突然三盏电灯全部熄灭，经检查保险丝完好，用试电笔检查插座的两孔，氖管均发光．发生这一现象的原因可能是（ ） A．插座处发生短路了 B．某个电灯的灯丝烧断了 C．进户线的火线断了 D．进户线的零线断了 13．下列关于电磁现象的说法中,正确的是（ ） A．水平放置的小磁针静止时,其N极总指向地磁北极 B．发电机是把电能转化为其它形式能的装置 C．电流周围的磁场和磁体周围的磁场一样,都是实实在在存在的物质 D．闭合电路的部分导体在磁场中运动时,一定产生感应电流 14．人类社会的发展离不开能源，能源革命促进了人类文明的进步。下列关于能源利用的说法中正确的是（ ） A．人类大量使用太阳能会导致温室效应 B．因为能量是守恒的，所以不存在能源危机 C．煤、石油、天然气的化学能归根到底来自太阳能 D．核能的使用会造成放射性污染，所以不应该开发核能 15．下列有关电磁波的说法，正确的是（ ） A．电磁波不能在真空中传播 B．电磁波在空气中的传播速度为340m/s C．可见光是电磁波 D．超声波是电磁波 二、填空题（每空1分，共30分） 16．手机是通过___ __传递信息的，用手机接打电话时，很容易听出熟悉人的声音，这是根据声音的__ __判断的。在嘈杂的公共场所带耳机听MP3，往往需要增大音量，这是增大了声音的 ，若长此以往会使听力下降，有害健康。 17．暴风雨来临前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞。从力的作用效果分析，风力使小树发生了 ，使落叶的 发生了改变。 18．如图所示,是我国选手在第24届世界大学生冬运会女子冰壶比赛中夺冠的一个场景．比赛时两名队员在冰壶前方“刷冰”,使表面的冰 成薄薄的一层水（填物态变化名称），这样就能够减小冰壶与冰面之间的 ，使冰壶按照运动员预计的运动快慢和方向运动。
19．小华在超市购物时，用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动，这时小车受到的阻力是 N。突然，小华发现前面有一个小孩，这时他必须采取措施，因为小车本身具有 ，会保持运动状态而继续运动，可能出现人车相撞的危险。于是，他马上用11N的水平力向后拉小车，使小车减速。在减速的过程中，小车所受到的合力为 N。 20．城市道路建设中，人行道上都要求铺设供盲人行走的“盲道”，实现无障碍通行。如图是一幅人行道的照片，图片左侧是“盲道”，其地砖表面有一棱棱凸起的部分，而右侧是普通人行道，其地砖表面是平的。盲人行走时，如果不小心从盲道走到了普通人行道上，由于脚底与地面的接触面积 ，使脚底受到的压强 ，他能够根据脚底的感觉重新回到盲道上。
21．西湖公园中的人工湖可以大大减弱周围地区的“热岛效应”，这是利用了水的_______大的特性。当你漫步在公园中，可以闻到阵阵的花香，说明分子在做______________。你在湖岸边所看到的鱼实际上是鱼的 （实或虚）像，这是光的______现象形成的。坐在石凳上感到石凳很热，这是由于光照使石凳的内能_______，温度升高。 22．有人在行驶的公交汽车内吸烟，其他人也能闻到烟味，成为被动“吸烟者”，这是 现象；为了防止烟味呛人，又让吸烟者将身旁的车窗打开一条缝，这是会看到烟雾顺着车窗缝隙钻出车外，产生这一现象的原因是 。 23．用滑轮组将一个重为5N的物体匀速提升10cm，由图可知，绳端受到的拉力F为 N，绳端移动的距离s为 cm，滑轮组的机械效率η为 。 
24．利用如图甲所示电路，在研究通过导体的电流跟电阻的关系时，要保持导体两端电压不变。实验中，不断改变Rx的阻值，调节滑动变阻器使伏特表示数保持不变，得到了I与 R的关系图像，如图乙所示。由图像可以得出的结论是 ；此次实验中，伏特表的示数始终保持 V不变。 甲 乙 25．如图中的条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁与其在同一水平面上，左端固定并保持水平，当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向上移动时，电磁铁的磁性 ，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向 。
26．现有“220V 100W”的电灯泡一只，若将它接在家庭电路中，通过该灯泡的电流为 A；若将它接在电压为“110V”的电路中，该灯泡的电阻为 Ω（不考虑温度对电阻的影响），实际功率为 W，消耗1kW·h的电能可供它连续工作 h 三、实验与作图题（22分）
27．如图所示；重10N的圆球沿着斜面向下滚动。请你用力的示意图表示圆球受到的重力。（2分） 28．如图所示的曲棒ABC可绕A点的转轴转动，请画出要使曲棒ABC在图中位置保持平衡时所需最小力的示意图。（2分）
29．一条光线射到平面镜上，入射光线与镜面的夹角是40°，如图所示。请画出反射光线。（2分）
30．某实验小组的同学在探究斜面的机械效率时，他们用弹簧测力计拉着小车沿斜面向上运动，收集了下表中的实验数据：（4分）  （1）分析上表中的数据得出：当斜面 时，越省力； （2）分析上表中的数据还可得出：当斜面） 时，斜面的机械效率最大； （3）该小组又做了第4次实验：他们在斜面上铺上棉布，使斜面变粗糙，保持斜面高和长分别为0．5m和lm，用弹簧测力计拉着这个小车沿斜面向上做匀速直线运动，读出这时弹簧测力计的示数为4．5N，则他们测出斜面的机械效率为 。把第4次与第 次的测量结果相比较，才能得出：当斜面越粗糙时斜面的机械效率越小。 31．如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。（6分）  （1）比较（甲）、（乙）两图，可得到的结论是 。 （2）图（乙）、（丙）中铜块和木块叠在一起的目的是使 相同。 （3）图（甲）中弹簧测力计的读数是 N。若物体不是做匀速运动，而是做加速直线运动，弹簧测力计读数 摩擦力；若物体做减速直线运动，弹簧测力计读数 摩擦力 （填“大于”、“等于”或“小于”）。 （4）实际操作时，手拉着弹簧测力计做匀速直线运动是比较难做到的，因而测力计的读数不一定等于摩擦力的大小。请你提出一个改进的方法，确保测力计的读数等于摩擦力的大小。你的做法（画图或文字说明） 。 32．在“探究灯泡的电功率跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下猜想：（6分）
甲：电功率跟电压有关，电压越高，电功率越大。 乙：电功率跟电流有关，电流越大，电功率越大。 请你任选其中一个猜想，设计实验，进行验证。 （1）你验证的猜想是 （填甲或乙）。 （2）实验需要的器材，除电源、导线、开关外，还需要 。 （3）画出你的实验电路图。 （4）在该实验中，你需要收集的数据是 。 （5）你是通过观察比较 来比较两灯泡功率的大小的。 （6）探究出电功率跟电压和电流的关系后，爱动脑筋的小明猜想：“电功率跟电阻之间也可能有一定的关系。”于是，他向老师借了一些定值电阻和其他相关器材进行实验，其实验数据如表一、表二所示。
根据表一中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是： 。 根据表二中的数据可以得出电功率跟电阻阻值之间的关系是： 四、综合解答题（共18分） 33．电磁炉是种新型炊具，它具有加热快，效率高，节能环保，使用方便等特点，其工作原理是利用感应线圈通以交流电产生交变磁场，在其烹饪锅体内产生涡流，使运动电子与金属正离子发生频繁碰撞，从而产生大量的热，这种热直接发生于锅体本身，故热能损耗小，热效率高达80％且加热均匀，烹调迅速，节能省电。小华在一次课外活动中，对家用电磁炉进行了相关的观察和研究，并记录了有关数据，如下表：
请你就他在活动中获得的有关资料，求解或提出有关问题：（8分） （1）加热5min，水所吸收的热量； （2）电磁炉工作5min消耗的电能； （3）电磁炉的功率； （4）请你将（3）的结果与他在活动中的有关数据进行比较，发现了什么新问题？并解释原因。 34．（10分）在物理学中，磁感应强度（用字母B表示，国际单位是特斯拉，符号是T）表示磁场的强弱，磁感应强度B越大，磁场越强；磁感线形象、直观描述磁场，磁感线越密，磁场越强。
图A 图B （1）如图A为某磁极附近磁感线的方向和分布的示意图。由图可知，该磁极为 极，若在1处放置一个小磁针，当小磁针静止时，其指向应是图B中的 。 （2）如果电阻的大小随磁场的强弱变化而变化，则这种电阻叫磁敏电阻。某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象如图所示。根据图线可知，磁敏电阻的阻值随磁感应强度B的增大而 。图线没有过坐标原点，是因为 。  （3）利用该磁敏电阻的R-B特性曲线可以测量图磁场中各处的磁感应强度。 ①将该磁敏电阻R放置在磁场中的位置1处。吴力设计了一个可以测量该磁敏电阻R的电路，所提供的实验器材如图所示，其中磁敏电阻所处的磁场未画出。请你将该实验电路连接完整。 ② 正确接线后，测得的数据如上表所示。该磁敏电阻的测量值为 Ω。 ③根据该磁敏电阻的R-B特性曲线可知，1处的磁感应强度为 T。 ④在实验过程中，仅将磁敏电阻从1处移至2处，其它条件不变，那么电流表的示数 ，电压表的示数 。（填“增大”、“减小”或“不变”） （4）就现有的实验器材和电路，请提出一个有意义的可供探究的物理问题： 。 （5）在上述电路中，将该磁敏电阻从待测磁场中移出，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电流表的示数为10．0 mA时，求滑动变阻器接入电路的阻值。设电源电压为5．50 V。 (责任编辑：admin) |
