苏州市初中结业考试生物试题之双项选择题 山东省阳信县劳店中学 樊 雷(供稿) 双项选择题(每小题给出的四个选项中,有两个选项最符合题意。每小题全选对者得3分,其他情况得0分,共15分。) (2011苏州)41.王大爷所在的村正在进行社会主义新农村建设,农民通过植树、生产蔬菜等副业来增加收入。在植树过程中,为了提高树苗成活率,王大爷应该采取的措施是 A.带土移栽 B.去掉部分叶片移栽 C.在烈日炎炎的中午移栽 D.保留所有叶片移栽 【解题思路】植树过程中,为了提高树苗成活率,采取的措施主要是降低蒸腾作用,根的吸水能力。主要方法有带土移栽、去掉部分叶片移栽、在傍晚或阴天移栽。故选A B。 【答案】A B 【点评】本题考查的是蒸腾作用和根吸收水分的知识,植树过程中,为了提高树苗成活率,采取的措施主要是降低蒸腾作用,根的吸水能力。主要方法有带土移栽、去掉部分叶片移栽 、在傍晚或阴天移栽。 (2011苏州)42.下图为染色体与DNA的关系示意图。下列有关叙述中,正确的是 ![]() A.①主要存在于细胞质 B.①上具有特定的遗传信息的片段叫做基因 C.③通常分布于细胞核中 D.正常人体细胞中,③的数量全部为23对 【解题思路】从图中可知①主要存在于细胞核中,其上具有特定的遗传信息的片段叫做基因,③通常分布于细胞核中,正常人体体细胞中,③的数量为23对,生殖细胞为23条。故选B C。 【答案】BC 【点评】本题考查的是染色体与DNA的关系的知识,从图中可知①主要存在于细胞核中,其上具有特定的遗传信息的片段叫做基因,③通常分布于细胞核中,正常人体体细胞中,③的数量为23对,生殖细胞为23条。 (2011苏州)43. 2011年1月英国《泰晤士报》报道:曾经参与培育克隆羊多利的英国PPL公司克隆出了5只转基因小猪,对异种器官移植的研究又进了一步。未来将猪细胞或器官移植给人的临床试验可能于4年内开始。下列关于遗传工程的叙述中,正确的是 A.克隆动物有生育自己的“母亲”,所以它应该是一种有性生殖方式 B.克隆动物的遗传信息主要来自于提供细胞核的亲本 C.通过转基因技术使生物产生的变异是一种不可遗传的变异 D.异种器官移植会排斥的原因是人的特异性免疫 【解题思路】克隆动物没有生育自己的“母亲”,所以它应该是一种无性生殖方式;克隆动物的遗传信息主要来自于提供细胞核的亲本;通过转基因技术使生物产生的变异是一种可遗传的变异;异种器官移植会排斥的原因是人的特异性免疫。故选B D。 【答案】BD 【点评】本题考查的是遗传工程的知识,克隆动物没有生育自己的“母亲”,所以它应该是一种无性生殖方式;克隆动物的遗传信息主要来自于提供细胞核的亲本;通过转基因技术使生物产生的变异是一种可遗传的变异;异种器官移植会排斥的原因是人的特异性免疫。 (2011苏州)44.下列有关植物种子萌发的叙述中,正确的是 A.种子萌发过程中,有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少 B.植物是光合作用自养型生物,所以种子萌发需要适宜光照 C.种子萌发需要足够的水分,所以应将种子完全浸入水中直至幼苗形成 D.种子萌发需要一定浓度的氧气以进行细胞呼吸,为生命活动提供能量 【解题思路】种子萌发过程中,有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少;植物虽然是光合作用自养型生物,但种子萌发不需要光照,其所需营养物质来自于种子本身;种子萌发需要足够的水分,但不需要将种子完全浸入水中,因为种子萌发需要一定浓度的氧气以进行细胞呼吸,为生命活动提供能量。故选A D。 【答案】AD 【点评】本题考查的是有关植物种子萌发的知识,种子萌发过程中,有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少;植物虽然是光合作用自养型生物,但种子萌发不需要光照,其所需营养物质来自于种子本身;种子萌发需要足够的水分,但不需要将种子完全浸入水中,因为种子萌发需要一定浓度的氧气以进行细胞呼吸,为生命活动提供能量。 (2011苏州)45.张大爷最近经常头昏、乏力,到医院做了相关检查,下表为部分检查结果(“+”代表检出,“—”代表未检出或微量)。则该患者
A.患有高血压和糖尿病 B.体内有炎症 C.血小板数量减少,并患有贫血 D.患有糖尿病和肾炎 【解题思路】从表中可以看出张大爷血压高,为高血压;尿常规中葡萄糖为阳性属于糖尿病;血常规中的白细胞数量多,身体有炎症。故选A B。 【答案】AB 【点评】本题考查的是血液和尿液的知识,从表中可以看出张大爷血压高,为高血压;尿常规中葡萄糖为阳性属于糖尿病;血常规中的白细胞数量多,身体有炎症。 、组合选择题(每小题给出的四个选项中,有一个选项最符合题意。每小题选对者得1分,共15分。) (2011苏州)Ⅰ.阅读以下材料,回答第46小题~第50小题。 下图所示是某地农民采用的笼养蝇蛆法而形成的生态系统成分简图 (鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此,可将其初步发酵后作为添加饲料养猪,从生态系统的结构与功能角度来看,这是一个理想的生态系统) 。请分析下图,并按题目序号选择合适的选项。 ![]() 46.构成此生态系统最主要的生物成分及其在生态系统所属成分分别是 A.猪、消费者 B.蝇(蛆)、分解者 C.人、管理者 D.农作物,生产者 47.建立此生态系统的主要目的是 A.提高鸡的产蛋量 B.提高农作物对于光能的利用效率 C.充分利用该生态系统中的能量,并减少环境污染 D.增加整个生态系统中的能量供给总量,并使之百分之百流向下一环节 48.通过微生物的作用,猪粪等物质可被分解为二氧化碳和水等物质,为农作物所利用。这类微生物在生态系统中所属的成分及其分解有机物的方式依次为 A.消费者、呼吸作用 B.分解者、分解作用 C.生产者、光合作用 D.非生物的物质与能量、蒸腾作用 49.下列有关蛆和蝇关系的叙述中,正确的是 A.蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫 B.蛆是蝇不完全变态发育过程中的幼虫 C.蛆与蝇是同种生物的不同称谓 D.蛆和蝇没有关系,是两种不同的生物 50.为了减少害虫对于农业产量的影响,使农作物高产,人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫。残留的农药通常会通过 ▲ 在人体中富集。 A.水 B.空气和土壤 C.食物链 D.皮肤接触 【解题思路】明确生态系统的组成(生产者、消费者和分解者)及作用,该生态系统的目的:充分利用该生态系统中的能量,并减少环境污染。昆虫的发育特点:完全变态发育。 【答案】46 D 47 C 48 B 49 A 50 C 【点评】本题考查的是生态系统的组成及作用,该生态系统的目的,食物链和昆虫的发育特点等内容,为中等难度的题目。 (2011苏州)Ⅱ.阅读下列材料,回答第51小题~第55小题。 下图1表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图,其中,A、B、C分别表示相应的物质。图2是蚕豆叶不同切面结构示意图,其中①~⑤表示相应的细胞或结构。请据图回答下列问题: ![]() 51. 若A、B、C分别表示二氧化碳、有机物(淀粉)和氧气,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用 52. 若A、C分别表示氧气和二氧化碳,则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用 53. 若C表示水,则此生理过程可以表示蚕豆植株的 A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 扩散作用 54. 蚕豆植株所需要的水,主要由根尖的 ▲ 区吸收而来的。 A. 根冠 B. 分生 C. 伸长 D. 成熟 55.在“制作与观察蚕豆叶下表皮的临时装片”实验中,低倍镜视野下观察到数目最多的细胞是图2中的 A.② B.③ C.④ D.⑤ 【解题思路】明确光合作用和呼吸作用的原料、产物、条件和场所,蒸腾作用的概念。跟吸收水分的位置及叶的结构。 【答案】51 A 52 B 53 C 54 D 55 A 【点评】本题考查的是绿色植物的三大作用的知识,明确光合作用和呼吸作用的原料、产物、条件和场所,蒸腾作用的概念。跟吸收水分的位置及叶的结构等内容,为比较容易的题目。 (2011苏州) Ⅲ. 阅读下列材料,回答第56小题~第60小题。 2011年3月11日日本东部沿海地区发生里氏9.0级大地震,并引发了6.6米高的海啸,造成的巨大灾难不可估计。灾害后,随时都可能爆发多种传染病,如炭疽、霍乱、鼠疫等。为了预防传染病,对灾区进行大范围消毒、加强监督食品和饮用水卫生、注射疫苗等预防措施显得尤为重要。受地震的影响,福岛核电站出现核泄漏事故,大批居民被迫疏散。核辐射可能会使人患上放射病。症状有:疲劳、头昏、失眠、皮肤发红、溃疡、出血、脱发、白血病、呕吐、腹泻等。有时还会增加癌症、畸变、遗传性病变发生率,影响数代人的健康。 56.各种传染病能够在疫区流行,必须具备的要素是 A.只要具有传染源 B.只要具有传播途径 C.需要同时具有传染源和易感人群 D.同时具有传染源、传播途径、易感人群 57.上述资料中提到要“对灾区进行大范围消毒”。该措施的主要目的是 A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.增强人体的免疫力 58.注射疫苗可以利用人体的 ▲ 建立起 ▲ 免疫。 A.第一道防线、非特异性 B.第二道防线、特异性 C.第三道防线、非特异性 D.第三道防线、特异性 59.在震区会有很多人受伤。若发现伤员流出的血呈暗红色,流出速度较慢,可判断这是 ▲ 血管出血;若因出血过多而需要大量输血时,应遵循的输血原则是 ▲ 。 A.动脉、输同型血 B.动脉、输同型异型血皆可 C.静脉、输同型血 D.静脉,输同型异型血皆可 60.有的同学在议论核辐射导致的疾病,其中正确的是 A.色盲、白血病都是核辐射引起的基因突变造成的 B.核辐射可能使某些遗传病在新生儿中的发病率提高 C.只有核辐射才会引起白血病、癌症和各种疑难杂症 D.核辐射引起的疾病都是可遗传的变异,并将传给下一代 【解题思路】明确传染病的三个环节及怎样预防传染病。人体的免疫功能,输血的原则及血管的类型。 【答案】56 D 57 B 58 D 59 C 60 B 【点评】本题考查的是人体的免疫功能及传染病的知识,明确传染病的三个环节及怎样预防传染病。人体的免疫功能,输血的原则及血管的类型。等内容,为比较难的题目。 (责任编辑:admin) |