安徽省2009年初中化学中考模拟考试 安徽定远卜店学校 凌旭东 注意事项: 1.本卷共三大题,满分60分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.可能用到的相对原子质量: H-1 O-16 Na-23 Al-27 Ca-40 Fe-56 一、选择题。(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。每小题的4个备选答案中只有一个符合题意,请将你选出的答案标号填在题后括号内。) 1.稀有气体的用途越来越广,以下用途,利用了稀有气体化学性质的是 【 】 A.利用氦气填充气球 B.利用稀有气体作保护气 C.利用稀有气体制霓虹灯 D.利用稀有气体制照明光源水 2.下列均为可燃物在氧气中燃烧的实验装置,若从安全角度考虑其中不正确的是 【 】 ![]() ![]() ![]() ![]() A.红磷燃烧 B.铁丝燃烧 C.硫燃烧 D.蜡烛燃烧 3.根据下列四种粒子的结构示意图,所获取的信息不正确的是 【 】 ① ![]() ![]() ![]() ![]() A.它们表示三种元素 B.②③的化学性质相同 C.②表示的元素是金属元素 D.①表示的是原子,而④表示的是阴离子 4.下面是一些物质粒子的示意图,“ ![]() ![]() ![]() A. ![]() ![]() ![]() ![]() 5.2月9日,正值我国传统节日元宵节,由于违规燃放烟花,引起央视新址配楼发生大火,损失惨重。经公安消防官兵顽强拚搏,最终用高压水枪扑灭了大火。水能灭火主要是因为 【 】 A.水隔绝了空气 B.水覆盖在可燃物表面,隔离了可燃物 C.水蒸发吸热,使可燃物降温到着火点以下 D.水蒸发吸热,降低了可燃物的着火点 6.下列对某一主题知识归纳,正确的一组是 【 】 A.生活常识:硬水与软水——观察颜色区别;人体缺乏钙元素——导致甲状腺肿大 B.物质鉴别:食盐与亚硝酸钠——品尝味道;硫酸铵与磷矿粉——加水溶解 C.安全常识:长时间堆放的柴草——要不时翻动;进入陌生溶洞前——先做灯火试验 ![]() 7.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,将甲、乙、丙三种物质t2℃时的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系正确的是 【 】 A.甲>乙>丙 B.甲=乙=丙 C.甲=乙>丙 D.丙>甲=乙 8.铁路大提速后,为将短铁轨焊接成长铁轨,可在铁轨接口处加入氧气铁和铝粉的混合物,用镁条引燃发生反应,反应的化学方程式为:Fe2O3+2Al ![]() A.该反应是置换反应 B.该反应中铁是还原剂 C.该反应是还原反应 D.该反应中铁与铝的质量比为56∶27 ![]() A.指针偏向右 B.指针偏向左 C.仍处于平衡状态 D.指针先向左后向右偏 10.有四瓶无色溶液,它们分别是:①稀盐酸、②稀硫酸、③NaOH溶液、④Na2SO4溶液。某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验,结果如下表:
则对应甲、乙、丙、丁顺序的四种物质是( ) A.②③④① B.④③②① C.③④①② D.①②④③ 二、填空、简答题(本大题包括6小题,共34分。) 11.(4分)化学存在于生活之中。以下是生活中经常遇到的物质,请写出它们的化学式。 ⑴ 用于发酵的纯碱 ; ⑵ 用于消毒的PP粉 ; ⑶ 铁锈的主要成分 ; ⑷ 天然气的主要成分 。 12.(5分)从2008年底到2009年初,我国北方大部分地区遭遇几十年未见的特大旱灾。为缓解灾情,有些地区使用了干冰进行人工增雨。但二氧化碳也是温室效应的元凶之一。因此,有科学家设想:将排放到空气中的二氧化碳压缩使其液化,然后将其压入到冰冷的深海中。但也有科学家担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加,可能会杀死一些海洋生物,甚至会溶解掉部分海床,从而造成灾难性的后果。 ⑴ 为减少二氧化碳这种温室气体的排放,我们可以采取的措施有: 。(写一种即可) ⑵ 二氧化碳使海水酸度增加的原理用化学方程式表示为: ; ⑶ 二氧化碳在深海中的溶解度比在通常状况下的水中的溶解度 ,理由是 。 ![]() ⑴ 小丽同学发现农庄里使用大量材料:① 围在鸡舍外面的铁丝网;② 猪舍用的混凝土;③ 家禽家畜食槽使用的铝合金;④ 覆盖在蔬菜大棚上的塑料膜。 以上材料中使用复合材料的是 (填序号,下同),使用有机合成材料的是 。 ![]() ⑶ 生态农庄大量作用沼气做能源,沼气的主要成分是甲烷(CH4),沼气燃烧产生的光和热可用于做饭、照明、取暖等。写出甲烷燃烧的反应的化学方程式为:___________________________________。 ⑷ 生态农庄除大量的动物粪便外,还有每天成千上万参观者丢弃的垃圾,针对这些废弃物,下列说法正确的是______。 ① 生物垃圾可用于制沼气的原料 ② 这些垃圾可送到垃圾焚烧发电厂,焚烧发电 ③ 这些垃圾中的塑料制品不要随意丢弃,避免“白色污染” 14.(6分)取两块大小相同的干冰,在干冰中央挖一个小穴,撒入一些镁粉,用红热的铁棒把镁点燃,将另一块干冰盖上,你会看到镁粉在干冰内继续燃烧,发出耀眼的白光,像冰灯一样,已知该反应的生成物是氧化镁和碳。 干冰的化学式为_________;该实验证明干冰具有__________________的性质(答一条即可);反应的化学方程式为 ;为验证上述反应所得固体中有剩余的镁,可向该固体中加入某种试剂,其反应的化学方程式为 。 ![]() ⑴ 根据铜绿的化学式,你认识铜绿的形成是铜与 ![]() ⑵ 为探究铜绿的组成,小芳同学从其它铜器上取下适量的铜绿,放入右图所示装置中,加热后,可能出现的现象是 ,根据实验现象说明,铜绿加热后可生成 、 和水。 ⑶ 为验证铜绿的组成中含有铜元素,你能设计一个实验证明吗?写出简要的操作步骤、可能的现象及结论。(回答正确可获得4分的奖励,但全卷不超过60分。 16.(7分)小雨对爸爸给患病的奶奶购买的“便携式制氧器”(如图1),产生浓厚的兴趣,他仔细阅读使用说明书,了解了它的工作原理(如图2)和所用的药品。药品中甲剂是一种白色颗粒状固体,作制氧剂;乙剂是黑色固体,作催化剂。 ![]() ![]() 图1 图2 图3 【提出问题】甲剂的化学成分是什么? 【查阅资料】过碳酸钠是白色粒状固体,溶于水时,生成碳酸钠和过氧化氢,可用于制取氧气。 【设计与实验】小雨把甲剂和乙剂带到实验室与黄老师共同探究。在老师的指导下,验证出甲剂是一种钠盐后,小雨接着进行如下实验: 【实验一】用甲剂和乙剂制取并验证氧气。 ⑴ 根据图2得出:组装气体发生装置时应选择图3所示的仪器: (填字母),理由是 。 ⑵ 小雨认为氧气是由过氧化氢在乙剂催化下产生的,其化学方程式为: 。 【实验二】检验上述反应后的溶液中含有碳酸根离子。
【实验结论】通过上述实验,小雨得出甲剂是过碳酸钠。 【反思与评价】小方认为小雨的结论不够严密,你认为严密的结论应该是 。 三、计算题(6分) 17.(6分)小军和他的课外学习小组的同学在调查本地环境污染时发现,某化工厂违规向自然水域中排放含硫酸的污水。经化验,该污水中含0.98%的硫酸。为除去污染,小军同学认为应该用烧碱中和污水中的硫酸。但小芳同学认为,应该用熟石灰中和更合理。经查阅资料得知,当地烧碱价格为3.30元/Kg,熟石灰0.70元/Kg。若需要中和100吨上述污水,请通过计算说明,哪种方案更合理。 (有关化学方程式:2NaOH+H2SO4 == Na2SO4+2H2O Ca(OH)2+H2SO4 == CaSO4+2H2O) 参考答案 一、选择题(本大题包括10小题,每小题2分,共20分。) 1.B 2.B 3.B 4.A 5.C 6.C 7.C 8.B 9.B 10.C 二、填空、简答题(本大题包括6小题,共34分。) 11.(4分)(每空1分)Na2CO3 KMnO4 Fe2O3 CH4 12.(5分)⑴ 植树造林;减少化石能源使用;改变能源结构,开发太阳能、水能、核能等。(答对一条1分,答案合理即可给分) ⑵ H2O+CO2 == H2CO3(2分) ⑶ 高,压强增大,气体的溶解度增大。(每空1分) 13.(6分)⑴ ②,④(每空1分) ⑵ 太阳能(1分) ⑶ CH4+2O2 ![]() ⑷ ①②③(1分,全部填对才得1分) 14.(6分)CO2(1分) 助燃(或支持燃烧)、氧化性(1分,答出一条即可得分) 2Mg+CO2 ![]() 15.(6分)⑴ 二氧化碳,水(每空1分) ⑵ 铜绿由绿色变黑色,试管口有水珠出现,澄清石灰水变浑浊(共2分);氧化铜,二氧化碳(每空1分) ⑶ 取少量铜绿,加入稀硫酸中,充分反应后,铜绿溶解,溶液变蓝色,即可证明铜绿中含铜元素。(4分,其他合理答案也给分) 16.(7分)实验一:⑴ ABCFG(1分),该反应是固体与液体反应,反应不需要加热(1分) ⑵ 2H2O2 ![]() 实验二:CO2+Ca(OH)2 == CaCO3↓+H2O(2分) 甲剂中含有碳酸根(或甲剂是碳酸盐,1分) 三、计算题(本题共6分) 17.(6分) 解:100吨污水中含硫酸的质量=100 t×0.98=0.98 t 设中和这些硫酸需要烧碱的质量为x,熟石灰的质量为y。 2NaOH+H2SO4 == Na2SO4+2H2O 80 98 x 0.98 t 80∶98=x∶0.98 t x=0.8 t 其价格为:0.8 g×1000×3.30元/Kg=2640元 Ca(OH)2+H2SO4 == CaSO4+2H2O 74 98 y 0.98 t 74∶98=y∶0.98 t y=0.74 t 其价格为:0.74 t×1000×0.70元/Kg=518元<2640元 答:使用熟石灰中和更合理。 (评分说明,两步解答每步3分,若没有设未知量扣1分,若计算过程中没带单位,扣1分) (责任编辑:admin) |