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2012年4月湖北宜昌市九年级化学调研考试 湖北省宜昌市教育教学研究中心 刘四方 本试卷共六大题30小题，满分50分，考试时间90分钟。 注意事项： ⑴本试卷分试题卷和答题卡两部分，其中试题卷6页，答题卡2页；请将答案写在答题卡上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。 ⑵相对原子质量：H～1 C～12 O～16 Na～23 Cl～35．5 Ca～40 K～39 一、选择题（本题共18小题。每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共18分） 1．下列变化中，属于化学变化的是 A．石蜡熔化 B．纸张燃烧 C．酒精挥发 D．玻璃破碎 2．把少量下列物质分别放到水中，充分搅拌，可以得到溶液的是 A．植物油 B．面粉 C．蔗糖 D．汽油 3．下列实验操作中错误  的是 4．下列说法错误的是 A．甲烷在空气中燃烧，产生蓝色火焰 B．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 C．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，产生大量白烟 D．硫在空气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体 5．下列化学变化中吸收热量的是 A．高温下碳和二氧化碳反应 B．稀盐酸与氢氧化钠反应 C．镁与稀盐酸反应 D．一氧化碳燃烧 6．铝镁合金因坚硬、轻巧、美观、洁净、易于加工而成为新型建筑装潢材料，主要用于制作窗框、卷帘门、防护栏等。下列与这些用途无关的性质是 A．导电性好 B．密度小 C．不易生锈 D．强度高 7．茶中含有的单宁酸具有清热解毒、抗癌等功效，化学式为C76H52O46。下列关于单宁酸的说法错误的是 A．由碳、氢、氧三种元素组成 B．单宁酸是一种有机物 C．分子中碳、氢、氧原子个数比为38：26：23 D．单宁酸是一种氧化物 8．冲洗照片时，需将底片浸泡在大苏打（Na2S2O3）溶液中，使影像固定下来，这一过程叫“定影”。大苏打中硫元素的化合价为 A．0 B．+2 C．+4 D．+6 9．低碳经济的实质是提高能源利用效率和创建清洁能源结构。下列说法中不正确的是 A．二氧化碳大量排放，造成的环境问题是温室效应 B．化石燃料的大量使用是大气中CO2含量上升的主要原因 C．研制和开发新能源替代传统能源是实现低碳排放的有效措施  D．大力发展火力发电符合低碳经济理念10．为探究铁的化学性质，小宇同学将盛有铁屑的量筒塞上蓬松的棉花，然后倒置在水中（如右图所示）。数天后，他观察到的现象是 A．铁屑不生锈，量筒内液面上升 B．铁屑不生锈，量筒内液面高度不变 C．铁屑生锈，量筒内液面上升 D．铁屑生锈，量筒内液面高度不变 11．下列有关燃烧及灭火的说法中，解释错误的是 A．用扇子扇煤炉，越扇越旺──供给燃烧所需的足够氧气 B．木材着火用水泼灭──降低了可燃物的着火点 C．扑灭森林火灾开辟隔离带──清除和隔离可燃物 D．酒精滴到实验台上着火，用湿布覆盖──隔氧又降温 12．2个甲分子反应生成X个乙分子和Y个丙分子，则从图示获得的信息中，正确的是  A．反应生成的物质丙属于单质 B．该反应的反应类型为置换反应 C．X与Y之比等于1︰3 D．分子的种类在化学反应中未发生了改变 13．科学家们已经俘获了少量的反氢原子。正电子、负质子等都是反粒子，它们跟通常所说的电子、质子相比较，质量相等但电性相反。请你推测反氢原子的结构可能是 A．由1个带正电荷的质子和1个带负电荷的电子构成 B．由1个带负电荷的质子和1个带正电荷的电子构成 C．由1个带正电荷的质子和1个带正电荷的电子构成 D．由1个带负电荷的质子和1个带负电荷的电子构成 14．推理是研究和学习化学的一种重要方法。以下推理正确的是 A．酸碱发生中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应 B．碱中都含有氢氧根，所以碱中一定含有氢元素 C．酸能使紫色石蕊溶液变红，CO2通入紫色石蕊溶液后溶液变红，所以CO2是酸 D．有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物 15．下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是 A．H+、C1―、OH― B．Na+、Cu2+、OH― C．Ag+、Cl―、NO3―、 D．H+、Fe2+、SO42― 16．下表是小江同学用多种方法来鉴别物质的情况，其中完全正确的是
17．下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是  A．20℃时，向一杯接近饱和的KNO3溶液中不断加入KNO3晶体 B．将浓盐酸敞口放置在空气中 C．向氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中，逐滴滴加稀硫酸 D．等质量、等浓度的过氧化氢溶液的分解 18．善于梳理化学知识，能使你头脑更聪明。以下归纳完全正确的一组是
二、填空题（共4小题，每空0．5分，共7分） 19．（2分）请在表中填写适当的化学用语
20．（1分）我市盛产脐橙，味美可口，享誉省内外。脐橙是我市标志性特产之一。经测定，每100mL脐橙橙汁中除水外，一些成分的平均质量如下表：
(1)橙汁的pH 7（填“＜”、“＝”或“＞”）。 (2)六大营养素中除水和无机盐外，上表中没有涉及的营养素是 ； 21．（2．5分）已知砷和铟的原子结构示意图如下：  (1)铟原子的核电荷数x＝ ；它在化学反应中易 （填“得到”或“失去”）电子，形成的离子是 （填符号）。铟在元素周期表中位于第 周期。 (2)砷化铟有优异的电学性能，可替代硅制造电子设备。砷化铟的化学式为 。  22．（1．5分）右图是A、B两种固体物质的溶解度随温度变化的曲线图，观察分析后我知道：(1)30℃，A物质的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量之比为 。 (2)60℃时，将等质量的A、B物质的饱和溶液分别降温至0℃，析出晶体的质量是A B（填“＜”、“＝”或“＞”）。 (3) 当A中含有少量B时，通常采用 方法提纯A。 三、简答（说明）题（共2小题，化学方程式每个1分，其余每空0．5分，共7分） 23．（5分）实验室常用下列装置来制取气体：    (1)写出图中有标号仪器的名称：② 。收集某气体能用E装置，由此推测该气体具有的性质是 。(2)实验室用B装置制取氧气的化学方程式是 ，收集装置应选用 （填序号，下同），证明氧气是否收集满的方法是 。 (3)实验室制取CO2的化学方程式是 ，制得的CO2气体中常含有少量HCl气体和水蒸气。为了制得纯净、干燥的CO2气体，可使用F、G装置除去HCl气体和水蒸气，则除杂装置的导管按气流方向连接顺序是：B接（ ）（ ）接（ ）（ ）接D（填导管接口小写字母标号）。  24．（2分）安全火柴头上深色物的主要成分是氯酸钾、二氧化锰和硫化锑（Sb2S3）；火柴盒侧面涂有红褐色物质，主要成分是红磷和玻璃粉。划火柴时，借助摩擦发生化学反应，放出氧气和热量，使可燃物燃烧（硫化锑燃烧生成Sb2O3和一种有刺激性气味的气体）。按要求写出划火柴引燃过程中涉及的有关化学方程式： (1)生成氧气的反应 ； (2)生成有刺激性气味气体的反应 。 四、简答（分析）题（共2小题，化学方程式每个1分，其余每空0．5分，共7分）  25．（3分）A、B、C、D是初中化学常见物质，A、D是化合物，它们之间有如下反应及转化关系（反应条件未标出）。(1)若①是置换反应，A是黑色固体，D为液体，则反应①的化学方程式为 。 (2)若①不是置换反应，A不是黑色固体，C为单质，则反应①的化学方程式为 ，反应②的化学方程式为 。 26．（4分）空气中CO2浓度的持续走高引起人们的高度重视。一些科学家认为，人类不仅要努力减少CO2的排放，还要尽快想办法清除空气中过多的CO2。为此，他们设想了一系列“捕捉”CO2的方法。 方法Ⅰ：一些科学家利用太阳能加热的反应器“捕捉”空气中的CO2，如下图所示。  步骤二中发生反应的化学方程式是 。  方法Ⅱ：另一些科学家利用NaOH溶液的喷淋“捕捉” 空气中的CO2，如右图所示。(1)NaOH溶液喷成雾状是为了 。 (2)右图a环节中，发生反应的化学方程式为 ； 。 评价：上述两种方法在化学原理上都是可行的，但在实际应用中仍存在很多问题，例如：方法Ⅰ将受到地域的限制；方法Ⅱ 。 五、简答（探究）题（共2小题，化学方程式每个1分，其余每空0．5分，共6分） 27．（2．5分）某金属冶炼厂从含有金属镁、铁、铜的废弃粉末中，分离和回收金属，设计了如下实验方案：  请回答： (1)步骤①中分离得到的金属B  是 。(2)步骤③中操作b的名称是 ；在此过程中需要使用玻璃棒，其作用是 。 (3)写出步骤②所涉及的化学反应方程式 。 28．（3．5分）有一包白色粉末，可能由CaCO3、NaCl、CuSO4、Na2SO4和Ba(NO3)2中的一种或几种组成。为确定其组成，小明同学进行了如下探究活动： 步骤①：取少量白色粉末，加足量水充分溶解后过滤，得到白色沉淀和无色滤液。 步骤②：取步骤①得到的白色沉淀，加入足量稀硝酸，沉淀部分溶解，并有无色气体产生，将气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊。 通过分析可知： (1)原白色粉末中一定含有___ ____（写化学式，下同），可能含有 。 (2)为进一步确定白色粉末中可能含有的物质是否存在，小明设计了如下实验：
(3)写出上述探究过程中任意一个化学方程式 。 六、计算题（共2小题，第29小题1分，第30小题4分，共5分） 29．（1分）化学为人类的健康发展做出了重大贡献。肾病患者需要食用低钠盐的食品。目前，市场供应的低钠盐多为苹果酸钠盐（C4H5O5Na)。 (1)苹果酸钠盐的相对分子质量为 ； (2)若每日使用5 g苹果酸钠盐，则人体摄入的钠元素质量为 。 30．（4分）将CaCl2和KCl的混合物10 g放入45 g水中使其完全溶解，再加入69 g溶质质量分数为10%的K2CO3溶液，恰好完全反应。试计算： (1)原混合物中CaCl2的质量分数。 (2)反应后所得溶液中溶质的质量分数。 (责任编辑：admin) |
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