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专题复习：美国历史和中美关系 山东省淄博市临淄区实验中学 吴花英 “美国历史和中美关系”在初中历史中占很大比重，很多学生觉得线索难以理清，下面是我和我的学生在历史研究性学习中对“美国历史及中美关系”做的知识建构，希望对大家的复习有所帮助。 【课本知识链接】 独立篇 一、美国独立战争（1775-1783年） 华盛顿
崛起篇（发展篇） 二、美国南北战争（1861-1865年） 林肯 根源：北方资本主义经济同南方种植园经济的矛盾（或黑人奴隶制的废存问题） 导火线：林肯当选为美国总统。 经过：1.1861年4月，南方军队挑起内战。 2.1862年9月，林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》。 3.1865年4月，北方军队胜利，美国统一得到维护。 意义：南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。经过这场战争，美国废除了黑人奴隶制，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。 三、19世纪末20世纪初 经济居世界第一位并过渡到帝国主义阶段。 经济居世界第一位原因： 1.美国南北战争为资本主义发展扫清障碍。 2.科技走在世界前列。 …… 四、参加一战。1917年4月，美国参加协约国对德国作战（两次世界大战都没有美洲作为战场） 五、1919年、1922年，在巴黎和会、华盛顿会议上起操纵国和主导国的作用。威尔逊提出建立国际联盟的主张。 华盛顿会议：《四国条约》《五国条约》。1922年《九国公约》为美国在中国扩张提供方便。 六、一战后“繁荣 ” 1924-1929年，资本主义的相对稳定时期。 七、崩溃及新政 1929-1933年经济危机。 美国实行罗斯福新政。目的：加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。 意义：新政使国家经济恢复，人民生活水平改善，资本主义制度得到调整、巩固和发展，资本主义国家对经济的宏观控制和管理加强，美国联邦政府的权力明显增强。新政在美国和整个资本主义发展史上具有重要的历史意义。 八、二战中 1.1941年日本偷袭珍珠港，美国对日宣战，二战进一步扩大。 2.1942年1月，同苏联、英国、中国等26国签署《联合国家宣言》。 作用：国际反法西斯联盟形成，反法西斯国家相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争形势，使二战性质演变成世界反法西斯战争。 3.诺曼底登陆，1944年6月，英美盟军诺曼底登陆开辟了打击德国的欧洲第二战场。 4.雅尔塔会议，参加的国家：美、英、苏。作用：对反法西斯联盟国战胜德日法西斯、对二战后世界格局起了重要作用。 5.1945年8月，美国在日本广岛长崎投掷两颗原子弹，苏联对日宣战，出兵朝鲜和中国东北。8月15日，日本宣布无条件投降。 称霸篇（美国推行霸权主义篇） 九、二战后至今 原因：二战后，美国的经济、军事实力居世界第一位，称霸的野心日益膨胀，不得不正视苏联等社会主义国家。 经济：二战后，经济繁荣、危机和调整时期，90年代进入新经济时代。   3. 20世纪50年代-1991年，美苏争霸
4. 1991年，苏联解体后，美国利用北约干涉别国内政（例如：科索沃战争）、发展高科技武器，研制部署导弹防御体系。 5. 多强（欧盟、日本、中国、俄罗斯等国家和国家联盟）牵制美国称霸。 6. 经济全球化：(1)促进了经济的发展；(2)各国经济相互依存、相互竞争。不利：①由于发展中国家科技水平和经济实力相对较弱，在国际竞争中常常处于不利境地，造成发展中国家与发达国家贫富差距拉大。 ②跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家。 ③国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。 十、美国与三次科技革命 工业革命：富尔顿的轮船。 第二次工业革命：贝尔的电话、爱迪生的电灯、莱特兄弟飞机等。 第三次科技革命：二十世纪四五十年代，美国在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等都有重大突破。出生于50年代的比尔·盖茨。 十一、中美大事 1. 参与第二次鸦片战争，中外反动势力勾结，成立“洋枪队”，美国人华尔率领。李秀成在青浦大捷中打伤华尔，在慈溪战役中打死华尔。 2. 参与八国联军侵华，签订《辛丑条约》。 3. 1927年～1949年，南京国民政府成立后，扶蒋反共。 4. 新中国的外交：（1)美帝国主义对新中国敌视、外交孤立，不与中国建交。 (2)1950年以美军为主的“联合国军”，入侵台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台湾。 (3)20世纪70年代，中美关系正常化。 原因：（1）新中国国际地位提高、国际形势变化；（2）美苏争霸中，美国实行战略收缩。 大事：（1）1971年，基辛格秘访中国，同周恩来会谈。 （2）1972年，尼克松访华，在上海签署《中美联合公报》。 （3）1979年，中美正式建交。 意义：中美20多年的对抗结束，两国关系开始走向正常化。 5. 2010年，美国向台湾出售武器，违背《中美联合公报》和《中美建交公报》，是对中国内政的严重干涉。 6. 作为世界上最发达的资本主义国家和最大的发展中国家，你认为未来中美关系怎样才能得到健康稳定的发展？ 在遵守和平共处五项原则基础上，平等对话，真诚合作。 【经典试题回放】 1．阅读下列材料，回答问题。 材料一 美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近头号强国英国；在此后50年美国越来越深地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。以二次大战为标志，美国完成了崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。 ──摘自《大国崛起》 材料二 从1840年至2009年，中美两国在地球上谁也离不开谁。今天，两国关系不断发展，两国间高级别交往频繁：2009年2月20至22日，美国国务卿希拉里访华，推进两国关系继续健康稳定发展。 ──摘自《中国新闻网》 请回答： (1)依据材料一，写出美国在19世纪后半期到20世纪上半期，崛起过程中先后面临的重大国内问题及解决途径。 (2)“在此后50年美国越来越深的卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建立。”20世纪初和50年代，美国是如何主导建立国际格局的？ (3)为什么材料二中说“从1840年至2009年，中美关系在曲折中发展”，请就曲折和正常发展分别用一例史实加以说明。 (4)作为世界上最发达的资本主义国家和最大的发展中国家，你认为未来中美关系怎样才能得到健康稳定的发展？ 2．阅读下列材料，回答问题。 材料一 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为独立自由的合众国。它们解除对英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系也应从此完全废止。” ──摘自美国历史上某重要文献 材料二 （在叛乱各州）“为人占有而做奴隶的人民都应在那时及以后永远获得自由。合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。” ──《解放黑人奴隶宣言》 材料三 第二次世界大战后到20世纪90年代美国经济增长率情况
请回答： (1)材料一的内容出自美国哪部文献？它的主要内容是什么？意义如何？ (2)材料二中的“那时”指那一年元旦？时任美国总统的人是谁？其主要贡献是什么？ (3)根据材料三并结合所学知识，概述第二次世界大战后到20世纪90年代美国经济的发展经历的三个阶段及特点？ 参考答案： 1.(1)黑人奴隶制的废存，美国南北战争；经济危机，罗斯福新政。 (2)通过召开巴黎和会、华盛顿会议，形成了凡尔赛-华盛顿体系； 20世纪50年代，通过杜鲁门主义出台、北约组织成立，形成美苏争霸的两极格局。 (3)曲折：1950年，以美军为主的“联合国军”入侵台湾海峡，阻止中国人民解放军解放台湾等。正常：1972年，尼克松访华，在上海签署《中美联合公报》；1979年，中美建交。 (4)在遵守和平共处五项原则基础上，平等对话，真诚合作。 2.(1)《独立宣言》。内容：痛斥了英国国王对殖民地的暴政，宣布一切人生而平等，人们有生存、自由和追求幸福等不可转让的权利。意义：宣告北美13块殖民地脱离英国独立，美利坚合众国诞生。 (2)林肯。为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了重大贡献，是美国历史上的著名总统。二战后，20世纪五六十年代：经济繁荣时期。 20世纪七八十年代：危机和调整时期。 20世纪90年代：进入新经济时代。 作者简介：吴花英，山东省淄博市临淄区实验中学历史组教研组长，中学高级教师，参与编写《淄博市历史中考指导》，在《中国教师报》《中学历史报》上发表文章数十篇，参加市、区公开课比赛获奖，多次送教下乡，被评为“临淄区学科带头人”“临淄区优秀教师”“临淄区优秀班主任”。 (责任编辑：admin) |