13.作者在文中针对和的现象,提出了自己的看法和观点是:。(2分) 14.请具体分析选文第④语段加横线的两个句子在文中的作用。(2分) 15.概括选文第②语段中除“古人‘三上’读书”以外的两个事实论据(每个论据的概括不超过10个字),并分别分析其论证作用。(4分) 16.请根据文意和选文结尾加点的句子,仿写一个句子。(2分) 13.忙、读书无用,读书可戒躁。(2分。前两空各0.5分,后一空1分。) 14.承上启下(过渡);前一句总结前两个语段的内容,后一句引出下文。(2分。判断作用和具体分析各1分。) 15.外国青年地铁安静读书,现代人忙于娱乐;前者论证了外国人善于在忙中利用时间读书,后者论证了现代人因忙于娱乐而空虚。(4分。概括论据和分析论证作用各1分。) 16.示例:一本书就是一副治疗急躁的良药;一本书就是一把打开知识大门的钥匙。(2分。强调符合文意和结构,语句通顺。) (责任编辑:admin) |