(1)下列属于作者所说的“越来越薄的错题集”的一项是C A.抄有所有错题的本子 B.做上各种记号和想法的练习册 C.抄有经过筛选的错题的本子 D.只抄错题题干的错题集 (2)依据本文内容,对下面某同学的错题集做法加以评析。 【练习册选段】 ![]() 【错题集节选】 ![]() (3)你认为这篇文章适合中学生阅读吗?从文章内容和写法两方面,简述理由。 答案: (1)C (2)示例:这位同学的错题集总结的很到位,能抓住问题的要害,但是按作者的观点,应在错题集中先抄上原题,在题目后面或右边用红笔做标注内容,这样每次翻看时先做练习,再看总结,能达到练习与记忆相结合的目的,给学生的印象更为深刻。 (3)示例1:我认为适合。从内容上看,文章介绍了做错题集及使用的方法,对中学生来说非常实用,能让我们用最少的时间取得最好的效果;从写法上看,文章条理清晰,先分析做错题的原因,再有针对性地逐条提出建议,语言浅显易懂,很适合中学生阅读。 示例2:我认为不适合.从内容上看,文章介绍了做错题集的方法,这对提高学习成绩有一定的好处,但文中对错题原因的归类既不科学,也不全面,比如,四类错题原因之间有交叉;从写法上看,语言不够规范,比如第(1)段中“我做的是一个‘伪错题集’”。这不是中学生阅读的典范材料,因此不太适合。 示例3:我认为有的方面适合,有的方面不适合.从内容上看,文章介绍了做错题集及使用的具体方法,对中学生来说非常实用,能让我们用最少的时间取得最好的效果;但从写法上看,语言不够规范,比如第(1)段中“我做的是一个‘伪错题集’”。这不是中学生阅读的典范材料。 (责任编辑:admin) |