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☆☆☆ 点击下载试题 ☆☆☆ 请点击全屏查看 2016黄石大冶市八年级期中生物试卷 一、选择题（每小题所给出的四个选项中，只有一个是正确的） 1．下列叙述中，不是水螅特点的是（ ） A．身体几乎透明 B．长约1厘米 C．口周围有5﹣12条触手 D．身体两侧对称 2．预防蛔虫病要做到（ ） ①不喝不清洁的生水 ②蔬菜、水果要洗净 ③饭前便后要洗手 ④要管理好粪便． A．①②③④ B．①②③ C．①② D．②④ 3．（2016黄石生物）下列关于动物的生态环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是（ ） A．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 B．大雨过后，蚯蚓钻出地面，是由于呼吸需要 C．寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存 D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物 4．下列动物中种类和数量最多的是（ ） A．腔肠动物 B．节肢动物 C．扁形动物 D．软体动物 5．珍珠形成的原因是（ ） A．外套膜自然分泌珍珠质而形成 B．外套膜包被异物而形成 C．外套膜受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来而形成 D．贝壳受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来而形成 6．（2016黄石生物）黑龙江省松花江的冬季，常常有人在冰面上钻洞捕鱼．其原因是（ ） A．洞口水温较高，鱼在此活动 B．洞口有光，鱼总是向有光的地方游 C．洞口氧气充足，鱼在此呼吸 D．鱼到洞口寻找食物 7．当我们做屈肘动作时，其相关肌肉的舒缩是（ ） A．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 C．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 8．（2016黄石生物）当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（ ） A．①②③④ B．②①③④ C．④①②③ D．③④①② 9．下列各项叙述中，属于动物之间的信息交流的是（ ） ①兔子逃跑时竖起尾巴 ②鸟类逃跑时发出鸣叫声 ③动物筑巢 ④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线． A．①②④ B．③④ C．①② D．①②③④ 10．动物的社会行为不包括（ ） A．白蚁的群体生活 B．蜜蜂成员之间的分工合作 C．“狒狒的等级制度” D．两性动物的识别 二、（2016黄石生物）非选择题 11．如表是部分脊椎动物的特征比较，请补充完整．
四种动物类群中， 的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物． 12．仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题． 材料一：随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设，生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来．常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线． 材料二：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水．为了恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力． （1）材料一中列举了两种生物的不同行为，从动物获得途径看，它们应属于 行为，这种行为是由动物体内的 所决定的． （2）材料二中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于 行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为． 13．哺乳动物的主要特征都有哪些？ 2016黄石生物参考答案与试题解析 一、选择题（每小题所给出的四个选项中，只有一个是正确的） 1．下列叙述中，不是水螅特点的是（ ） A．身体几乎透明 B．长约1厘米 C．口周围有5﹣12条触手 D．身体两侧对称 【考点】腔肠动物的主要特征及其与人类的关系． 【分析】水螅属于腔肠动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门． 水螅成褐色，它的身体呈指状（圆筒型），长约1厘米．生活在水中，体形辐射对称，附着在物体上的一端称为基盘，上端有口，口的周围有5﹣12条条细长的触手，满布刺细胞，用以捕获食饵．据此解答． 【解答】（2016黄石生物）解：A、水螅生活在淡水中，身体几乎透明，A正确； B、水螅身体大约长1厘米，B正确； C、身体上端有口，口的周围有5﹣12条细长的触手，C正确； D、身体无前后、左右和背腹之分，呈辐射对称，D错误． 故选：D 2．预防蛔虫病要做到（ ） ①不喝不清洁的生水 ②蔬菜、水果要洗净 ③饭前便后要洗手 ④要管理好粪便． A．①②③④ B．①②③ C．①② D．②④ 【考点】（2016黄石生物）生物的基本常识． 【分析】蛔虫病是一种常见的传染病，传染病是指由病原体引起的，能够在人与人之间、人与动物之间传播的疾病，具有传染性和流行性的特点，病原体是能引起人和动植物传染病的微生物和寄生虫的统称．其中有细菌、病毒、真菌（如引起黄癣病的霉菌）、原虫（如疟原虫）、蠕虫（如蛔虫）以及螨类（如疥螨）等． 【解答】解：蛔虫病是一种消化道传染病，注意个人卫生，养成良好个人卫生习惯，饭前便后洗手；不饮生水，不食不清洁的蔬菜、水果；饭前便后要洗手，勤剪指甲；不随地大便等． 对餐馆及饮食店等，应定期进行卫生标准化检查，禁止生水制作饮料等．加强粪便管理 搞好环境卫生，对粪便进行无害化处理，不用生粪便施肥等．使用无害化人粪做肥料，防止粪便污染环境是切断蛔虫传播途径的重要措施．故A符合题意． 故选：A． 3．下列关于动物的生态环境及获取食物的方式的叙述中，正确的是（ ） A．软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒 B．大雨过后，蚯蚓钻出地面，是由于呼吸需要 C．寄生虫终生生活在寄主体表或体内，靠获取寄主体内的养料生存 D．节肢动物生活在陆地上，利用口器获取食物 【考点】（2016黄石生物）蚯蚓的特征；软体动物的主要特征及其与人类的关系；节肢动物 蝗虫的主要特征． 【分析】（1）软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等． （2）蚯蚓生活在阴暗潮湿的土壤中，靠湿润的体壁进行呼吸空气中的氧气．其体壁密布毛细血管，土壤中的氧气先溶解在体表的黏液里，然后渗进体壁，再进入体壁的毛细血管中．体内的二氧化碳也经体壁的毛细血管由体表排出． （3）节肢动物的身体许多体节构成的，并且分部，体表有外骨骼，足和触角也分节，节肢动物包括昆虫纲、多足纲、蛛形纲、甲壳纲． 【解答】（2016黄石生物）解：A、如河蚌，不能主动捕食，靠水流带入微小的有机颗粒、小形动物和藻类为食物食；但有的软体动物生活在陆地，如蜗牛，错误； B、蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的，呼吸的是空气中的氧气．大雨过后，雨水把土壤缝隙中的氧气排挤出来，土壤中的氧气减少，蚯蚓在土壤中无法呼吸，为了呼吸蚯蚓纷纷钻出地．因此大雨过后，蚯蚓钻出地面，是由于呼吸需要，正确； C、有的寄生虫如蛔虫的幼虫和成虫生活在人体小肠内，而感染性虫卵主要分布在土壤中，而不是所有寄生虫终生生活在寄主体表或体内，错误； D、生活在陆地上的节肢动物利用口器获取食物，虾也属于节肢动物，但不生活在陆地上，错误． 故选：B 4．下列动物中种类和数量最多的是（ ） A．腔肠动物 B．节肢动物 C．扁形动物 D．软体动物 【考点】节肢动物 蝗虫的主要特征． 【分析】动物的类群包括低等的原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等无脊椎动物，高等的主要有鱼纲、两栖纲、爬行纲、鸟纲和哺乳纲等脊椎动物． 【解答】（2016黄石生物）解：已知的约150多万种动物中，节肢动物占85%左右，是动物界的第一大门．节肢动物是动物界中种类最多，数量最大，分布最广的一类动物． 故选：B． 5．珍珠形成的原因是（ ） A．外套膜自然分泌珍珠质而形成 B．外套膜包被异物而形成 C．外套膜受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来而形成 D．贝壳受到砂粒等异物刺激，分泌珍珠质，把异物包被起来而形成 【考点】软体动物的主要特征及其与人类的关系． 【分析】河蚌属于软体动物，身体柔软，有外套膜，能分泌珍珠质形成贝壳，据此解答． 【解答】（2016黄石生物）解：蛤蚌具有左右两瓣贝壳，背缘绞合，腹部分离，贝壳内软体部主要有外套膜、内脏团、足等，外套膜位于体之两侧，与同侧贝壳紧贴，构成外套腔．当我们掰开一个河蚌的壳后就可看到贴在贝壳上的这一片状结构．蛤、蚌类的贝壳的结构分三层，外层为角质层，中层为棱柱层．这两层是外套膜边缘分泌而成的，最里面一层，也就是我们可以看到的最里面的与珍珠光泽类似的一层，叫做珍珠层．珍珠层是由外套膜全部表面分泌的珍珠质而构成的．从以上可看出外套膜有分泌珍珠质的功能． 当蚌壳张开的时候，如果恰好有沙粒或寄生虫等异物进入蛤、蚌那坚硬的小房子，处在外套膜与贝壳中间，没办法把它排出来，沙粒等异物就会不断刺激该处的外套膜，则该处外套膜的上皮组织就会赶快分泌出珍珠质来把它包围起来，形成珍珠囊，包了一层又一层，久而久之，就在沙粒等异物外面包上一层厚厚的珍珠质，于是就形成了一粒粒的珍珠．另外一种情况，则是蛤、蚌自己的有关组织发生病变，导致细胞分裂，接着包上自己所分泌的有机物质，渐渐陷入外套膜，自然而然地形成了珍珠． 故选：C 6．（2016黄石生物）黑龙江省松花江的冬季，常常有人在冰面上钻洞捕鱼．其原因是（ ） A．洞口水温较高，鱼在此活动 B．洞口有光，鱼总是向有光的地方游 C．洞口氧气充足，鱼在此呼吸 D．鱼到洞口寻找食物 【考点】鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点． 【分析】鱼类的特征有生活在水中，用鳃呼吸，根据呼吸分析解答． 【解答】解：鱼类生活在水中，用鳃呼吸，可以使鱼儿在水中获取溶解在水中的氧，而自由生活．但是北方的冬季水面上有厚厚的冰面使得水中的氧含量大大降低，鱼儿获得氧气也较难，如果在厚厚的冰面上钻洞捕鱼，鱼儿很快会聚集到冰孔周围来呼吸． 故选：C 7．（2016黄石生物）当我们做屈肘动作时，其相关肌肉的舒缩是（ ） A．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 C．肱二头肌收缩，肱三头肌收缩 D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 【考点】骨骼肌在运动中的协作关系． 【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成． 【解答】解：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动，在神经系统和其他系统的辅助下共同完成的． 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张． 故选：B 8．（2016黄石生物）当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节转动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋，④骨骼肌收缩．这些步骤发生的正确顺序是（ ） A．①②③④ B．②①③④ C．④①②③ D．③④①② 【考点】骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生． 【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的． 【解答】解：运动系统都是由骨、骨连结、骨骼肌三部分组成．骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动．因此，当你做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴、④骨骼肌收缩、①相应的骨受到牵引、②骨绕关节转动．所以，这些步骤发生的正确顺序是③④①②． 故选：D 9．（2016黄石生物）下列各项叙述中，属于动物之间的信息交流的是（ ） ①兔子逃跑时竖起尾巴 ②鸟类逃跑时发出鸣叫声 ③动物筑巢 ④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线． A．①②④ B．③④ C．①② D．①②③④ 【考点】群体中的信息交流． 【分析】动物通过动作、声音、气味等进行信息交流，这些叫做动物的语言． 【解答】解：①兔子逃跑时竖起尾巴是在用动作进行交流；②鸟类在逃跑时发出鸣叫声，是在用声音进行交流；③动物筑巢的目的是繁殖后代，属于繁殖行为，不是动物的交流； ④蚂蚁外出时用分泌物来标记路线，是在用气味进行交流，可见A正确． 故选：A 10．动物的社会行为不包括（ ） A．白蚁的群体生活 B．蜜蜂成员之间的分工合作 C．“狒狒的等级制度” D．两性动物的识别 【考点】水域环境的保护；社会行为的特征． 【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级． 【解答】解：A、白蚁的群体有工蚁、兵蚁、蚁后、雄蚁之分．蚁后主要职责是产卵、繁殖后代和统管这个群体大家庭；雄蚁有发达的生殖器官和外生殖器，主要职能是与蚁后交配；工蚁的主要职责是建造和扩大保卫巢穴、采集食物、饲喂幼蚁及蚁后等；兵蚁是负责保护蚁巢以及蚁巢中所有白蚁的安全．因此属社会行为．故不符合题意； B、蜜蜂群体内有蜂王、雄蜂、工蜂，需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存，因此属于社会行为．故不符合题意； C、狒狒群体内有严格的等级制度，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，因此属于社会行为．故不符合题意； D、两性动物的识别属于生殖行为，不是社会行为．故符合题意． 故选：D． 二、（2016黄石生物）非选择题 11．如表是部分脊椎动物的特征比较，请补充完整．
四种动物类群中， 鸟 的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物． 【考点】动物的分类． 【分析】此题主要考查的是动物分类的知识，分析解答． 【解答】（2016黄石生物）解：鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳；两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸、皮肤可辅助呼吸；鸟类体表覆羽，前肢变成翼，有喙无齿，气囊辅助呼吸．鸟类的体温不会随着环境温度的变化而改变，属于恒温动物． 故答案为：鳍；皮肤；气囊；鸟 12．仔细阅读以下材料，分析并回答下列问题． 材料一：随着“江北水城”积极遴选“生态城市”的建设，生态环境获得了进一步的改善，每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来．常有“喜鹊之乡”的东阿县鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听，已成为一道亮丽的风景线． 材料二：随着人类对野生动物保护意识的加强和对动物行为研究工作的深入，人们发现很多野生动物在人工饲养条件下一些重要行为丢失，如野马只会在水槽中饮水．为了恢复野马在野生条件下饮水能力，把原先导水入槽的橡胶管的拉向水坑，一步步诱导野马去水坑饮水，从而恢复野马的野外生存能力． （1）材料一中列举了两种生物的不同行为，从动物获得途径看，它们应属于 先天性 行为，这种行为是由动物体内的 遗传物质 所决定的． （2）材料二中人们对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为属于 学习 行为，这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为． 【考点】（2016黄石生物）动物的先天性行为和学习行为的区别． 【分析】根据动物行为获得的途径，动物行为可分为先天性行为和后天性学习行为．先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为． 【解答】解：（1）“每到冬季来临之前，东昌湖又见野鸭归来”，是随着季节变化形成的迁徙行为，“鹊巢星罗密布，鹊声悦耳动听”，有体现了动物的繁殖行为．野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为，都是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为．因此，“材料一中列举了两种生物的不同行为”，即野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为，“从动物获得途径看”，它们应属于先天性行为，这种行为是由动物体内的遗传物质所决定的． （2）材料二中人类对野马进行了野外饮水训练，野马所形成的水坑饮水行为”属于学习行为，“这种行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用”，由生活经验和学习获得的行为． 故答案为：（1）先天性；遗传物质； （2）学习； 13．哺乳动物的主要特征都有哪些？ 【考点】（2016黄石生物）哺乳动物的主要特征． 【分析】哺乳动物的特征：体表被毛，体腔内有膈，胎生哺乳，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定等． 【解答】解：哺乳动物一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分；哺乳动物体表被毛，有保温作用；体腔内有膈，把体腔分为胸腔和腹腔；心脏四腔，动静脉血完全分开；肺发达，完全用肺呼吸；体温恒定；胎生，哺乳，大脑发达．所以哺乳动物的主要特征是：①体表被毛；②胎生，哺乳；③牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；④体腔内有膈，⑤大脑发达． 故答案为： 哺乳动物的主要特征有：①体表被毛；②胎生，哺乳；③牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；④体腔内有膈，⑤大脑发达，⑥心脏四腔，⑦用肺呼吸，⑧体温恒定． 第1页（共5页） (责任编辑：admin) |