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2018石家庄市中考生物冲刺试题【精编版含答案】

http://www.newdu.com 2019-05-11 初三网 赵妍妍 参加讨论

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    2018石家庄市中考生物冲刺试题
    一、选择题(每小题2分,共20分)
    1.下面是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列相关紱述不正确的是
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    A.黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!的唯一区别是有叶绿体
    B.结构②具有控制物质进出的作用
    C(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!.结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质
    D.结构⑤是一种能量转换器,能够为细胞的生命活动提供能量
    2.用下列显微镜的镜头组合分别观察同一洋(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!葱的表皮组织,看到的细胞数目最多的是(  )
    A.5×、10×              B.10×、10×              C.16×、40×              D.10×、40×
    3.人的血液循环包括体循环和肺循环两条途径,这两条途径中血液流动的共同规律是
    A.心房→动脉→毛细血管网→静脉→心室      B.心房→静脉→毛细血管网→动脉→心室
    C.心室→静脉→毛细血管网→动脉→心房      D.心室―动脉→毛细血管网→静脉→心房(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!
    4.有些不法分(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材,致使树木死亡.其原因主要是破坏了树皮中的(  )
    A.导管                    B.筛管                  C.髓                 D.形成层
    5.(石家庄中考生物)下图是比较三种动物特征的示意图,其中三者交叉部分3表示
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    A.用鳃呼吸      B.卵生     C.体温恒定      D.体内有脊柱
    6.如图是哺乳动物心脏内部结构及其相连的血管示意图.下列有关叙述正确的是(  )
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    A.④是右心室            B.⑥中的血液流向⑤
    C.①中流的是动脉血       D.心脏的四个腔中与静脉相通的是④⑥
    7.下图是大肠杆菌示意图,分析其细胞结构,联系所学知识判断,下列描述正确的是
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    A.①是大肠杆菌的运动器官        (www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!             B.所有的细菌都有结构②
    C.⑤不是真正的细胞核,但其内部有遗传物质     D.大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代
    8.下列有关病毒、细菌和真菌的叙述正确的是(  )
    A.病毒和细菌都是由细胞构成的      B.细菌和真菌都是单细胞生物
    C.细菌和真菌都具有成形的细胞核     D.细菌和真菌主要营腐生或寄生生活(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!
    9.茉莉是一种常见的花卉植物。下图是茉莉的一种繁殖方法,下列相关描述正确的是
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    A.这种方法称为嫁接                      B.这种繁殖方式属于无性繁殖
    C.繁殖出的植株性状差异很大              D.这种繁殖方法常用于培育新品种
    10. 下列有关生物多样性的叙述错误的是(  )
    A.保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
    B.建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
    C.物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性共同组成了生物多样性
    D.为了丰富我国的(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!动植物资源,应大力引进一些外来物种
    11.(石家庄中考生物)竹节虫的形态和体色酷似竹枝,伪装的本领十分高超.这种行为属于(  )
    A.觅食行为              B.防御行为              C.繁殖行为              D.社群行为
    12.如图是长颈鹿的进化示意图.用达尔文的进化论分析,这是(  )
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    A.新陈代谢的结果              B.过度繁殖的结果     C.人工选择的结果                D.自然选择的结果
    二、非选择题(30分)
    13.(8分)下图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题:
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    (1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是________,它们的生殖方式都属于_______(选填:无性生殖;有性生殖)。
    (2)青蛙的发育过程中,蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异,例如蝌蚪用________呼吸、在水中生活,而青蛙主要用 ________ 呼吸、能够在陆地生活。这种发育称为___________。
    (3(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有________这个阶段,其发育过程称为 __________。家蚕和蝗虫的发育过程中(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,幼虫都有蜕皮现象,这是因为_________限制其生长,蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的,幼虫的身体就长大一些。
    14.(9分)比利时胚胎学家比耐登通过对马蛔虫生殖过程的研究,发现了染色体数目在有性生殖过程中的变化规律。假设一对雌、雄马蛔虫的染色体上有两对基因(如下图),请分析回答:
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    (1)请在图中画出马蛔虫生殖细胞内的染色体(包括上面的基因)。
    (2)图中的受精卵发育成马蛔虫后,其相关性状与亲代中的_________(选填:雌性;雄性)亲本一致。
    (3)比耐登和其他科学家研究发现,在形成精子或卵细胞的过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意
    的一半,而是_________(选填:每对染色体中的一条;形态大小相同的染色体)进入精子或卵细胞。你认为这对遗传有什么重要意义?                                                。
    15.(石家庄中考生物)PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物,它能通过肺泡直接进入循环系统,对人体危害极大.为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某同学在城市广场周边对空气进行了采样,统计结果如下:
    

    组别

    PM2.5(微克/立方米)
清晨上班时段中午下班时段
(车流量最少)(车流量大)(车流量小)(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!车流量最大)
第1组19894397
第2组22833898
第3组208641(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!99

    (1)该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计,目的是___________.
    (2)为减少实验误差,应分别求出不同时段PM2.5浓度的_________值.
    (3)根据上述统计结果,可以得出的结论是:车流量越大,空气中PM2.5的浓度________.
    (4)根据如图写出PM2.5“入肺”的途径(用箭头和序号表示)__________.
    (5)PM2.5的主要来源是人为排放.请你再举出一个与人类活动有关的环境问题:_________.
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    石家庄中考生物参考答案
    一、选择题(每小题2分,共20分)
    1-5ACDBD    6-1(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!0ACBBC(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!  11-12CD
    二、非选择题(30分)
    13.(每空1分,共8分)
    (1)受精卵     有性生殖
    (2)鳃    肺    变态发育
    (3)蛹    完全变态       外骨骼
    14.(除标明分值外,其余每空1分,共9分)
    (1)【答案如下图所示。要求每个细胞中画两条染色体(一长一短),并标对基因。每条染色体画对1分,共4分】
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    (2)雄性
    (3)每对染色体中的一条(2分),保证子代获得亲代的整套遗传信息(基因、遗传物质)(其他答案大意相近即可,2分)
    15. (1)形成以采样时段为唯一变量的对照试验
    (2)平均
    (3)越大
    (4)①→⑥→②→③→④→⑤
    (5)温室效应
     (责任编辑:admin)
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