  请点击全屏查看 2018黄石市中考化学模拟试题 请用下列物质的字母填空，完成1-4题 A．氖气 B．二氧化硫 C．高锰酸钾 D．红磷  1.进入空气中能形成酸雨的是（ ）； 2.可用于军事上做烟幕弹的是（ ）； 3.常用于充入霓虹灯的是（ ）； 4.常用于实验室制取氧气的是（ ）； 5.根据日常经验和你所学的化学知识，判断下列变化中不属于化学变化的是（ ） A．灯泡发光 B．燃放烟花 C．金属生锈 D．动物的呼吸作用 6.（2018黄石化学）以下物质  的用途,利用其物理性质的是（ ）A．氮气填充食品包装袋 B．氧气供给呼吸 C．中暑后用酒精擦拭降温 D．石灰水检验二氧化碳 7.下列实验操作正确的  是（ ）A．   B．  C．  D．  8. 雾霾是一种大气污染现象，下列不属于雾霾治理措施的是（ ） A．植树绿化，  美化环境 B．外出时佩戴防雾霾口罩C．提倡绿色出行，发展公共交通 D．减少燃煤发电，增加太阳能发电 9. 下列关于空气成分的说法正确的是（ ） A．稀有气体在通电时能发出不同颜色的光 B．氧气的化学性质比较活泼，易燃烧 C．二氧化碳有毒，含量增多会引起温室效应 D．氮气约占空气体积的21% 10. 下列有关实验现象的  描述正确的是（ ）A．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 B．木炭在氧气中燃烧生成白色固体 C．铁丝在空气中燃烧火星四射生成四氧化三铁 D．磷在空气中燃烧产生大量白烟 11. 我国自主研制的首艘货运飞船“天舟一号”已于 2017年4月20日发射成功，并与天宫二号空间实验室完成交会对接。本次使用的是长征七号遥二运载火箭，火箭采用了液氧煤油发动机等新技术。下列说法不正确的是（ ） A．液氧是助燃剂 B．液氧是混合物 C．煤油是燃料 D．煤油有可燃性 12. （2018黄石化学）下列是李明在实验室进行氧气的制取、收集、验满和验证性质的操作，其中合理的是（ ） A．将高锰酸钾放于试管口向上的  试管中进行加热 分解B．将导管口伸到集气瓶的瓶口处，用向下排空气法收集氧气 C．将点燃的木条伸入集气瓶中进行验满 D．将镁条伸入充满氧气的  集气瓶中并点燃，验证氧气的性质13.分别取两份相同质量、相同浓度的过氧化氢溶液，其中一份(用a表示)直接制取氧气，在另一份(用b表示)中加入少量的二氧化锰。下列图像正确的是( )  14.分析、推理和类比是化学学习中常用的思维方法，下列分析、推理或类比正确的是（ ） A．物质与氧发生的反应属于氧化反应，所以有氧气参加的反应一定是氧化反应 B．化学变化都伴随有能量变化，所以发光放热的一定是化学变化 C．二氧化锰能加快过氧化氢的分解速率，所以催化剂一定能加快反应速率 D．分解反应有多种生成物，所以有多种物质生成的都是分解反应 42．（2018黄石化学）一辆汽车，发动机的输出功率是29.4kW，热机效率为20％，它带有16kg汽油，如果车匀速直线运动的速度为60km/h，（汽油的热值为4.6×107J/kg） 问：（1）汽油完全燃烧放出的热量； （2）汽车所受的阻力；（3）汽车能行驶多远。 43.(6分 )空气是一种重要的自然资源，请选择适当的化学用语填空：(1)工业上生产氮肥的重要原料是________； (2)鱼虾能在水中生存，说明水中含有________； (3)脆的饼干长时间暴露在空气中会变软是因为空气中有________； (4)工业上常根据沸点不同利  用分离________________的方法得到氧气，此过程是________变化；(5)为了安全，我们用________取代氢气来充灌探空气球和飞艇。 44.（2018黄石化学）（6分）写出下列反应的文字表达式并回答相关问题： （1）淡黄色粉末物质在氧气中燃烧， 发出明亮的蓝紫色火焰： ；此反应类型属于： ；（2）一种黑色固体在氧气中燃烧，其生成物可使澄清石灰水变浑浊： ；（3）铁丝在氧气里燃烧 。为了防止熔化物溅落下来使集气瓶炸裂，应当在瓶内预先放少量 ； （4）实验室用纯净物制取氧气的反应： 。 45.（6分）含碳燃料（煤、液化石油气、天然气等）在缺氧时不完全燃烧会生成一种大气污染物一氧化碳，一氧化碳是一种无色、无味的剧毒气体，难溶于水，密度比空气略小，它在空气中点燃完全燃烧时，生成二氧化碳。请回答： （1）上述信息中，属于一氧化碳气体物理性质的是______________________________；化学性质有_______ ________________________________；若要收集一氧化碳气体最合适的收集方法是_______________；（2）写出一氧化碳在空气中完全燃烧的文字表达式： ___________________________，其完全燃烧的产物在空气中含量过高会引起_______________效应，根据题目所给信息，你认为家中的燃气热水器_________（填能或不能）装在浴室内。46.（6分）某紫黑色固体加热后可得固体粉末A和B以及气体C,A与白色粉末D共热生成C和E，其中A在该反应前后的质量和化学性质都不变，若将细铁丝放在C中点燃，燃烧剧烈，火星四射，生成黑色固体F。 根据以上实验事实，写出下列物质的名称： A. _________B. _________C. _________D. _________E. _________ F. _________ 47.（6分）实验室制取气体时所需的一些装置如图所示，请回答下列问题： （1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰  混合制取氧 气的文字表达式为_____________；可选择的发生装置有__________（填字母）；选择气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤是否与水或空气的成分反应，必须考虑的是________（填序号）。（2）MnO2在该反应中可以重复使用，理由是__________________________________。 （3）已知F装置中盛有浓硫酸（浓硫酸有吸水性），现要收集一瓶干燥的氧气，所选择装置的玻璃管的连接顺序为___________（填字母），若将F装置装满水来收集氧气，则气体应从______管通入。 48.（2018黄石化学）（6分）“化学反应条件的控制是实验的灵魂”。某探究小组发现若反应过快，产生的气体不易及时收集，为探究影响过氧化氢溶液分解快慢的因素，于是进行了如下探究： 【提出问题】过氧化氢溶液分解快慢与哪些因素有关呢？ 【猜想与假设】猜想一：可能与过氧化氢的浓度有关； 猜想二：可能与 有关； 猜想三：可能与是否用催化剂有关。 【设计并实验】该探究小组用不同浓度的过氧化氢溶液在不同温度时进行四次实验．记录所生成的氧 气体积和反应所需时间，记录数据如下表．
【收集证据】要比较不同浓度的过氧化氢溶液对反应快慢的影响，应选择的实验编号组合是 (选填“实验序号”)。由实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是： 。 【解释与结论】 （1）通过探究，了解控制过氧化氢分解快慢的方法，现用一定量15%的过氧化氢溶液制氧气，为了减缓反应速率，可加适量的水稀释，所产生氧气的总质量 。（填“减小”、“增大”或“不变”） （2）为比较相同浓度的FeCl3（氯化铁）溶液和CuSO4（硫酸铜）溶液对H2O2分解的催化效果，某研究小组进行了如下探究： 【定性研究】如图甲，可通过观察___________来定性比较两者的催化效果． 【定量研究】如图乙，要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的______．   (责任编辑：admin) |
