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☆☆☆ 点击下载试题 ☆☆☆ 请点击全屏查看 2016大连市中考化学二模试卷 一、选择题（共15小题，每小题1分，满分15分） 1．下列变化中，属于化学变化的是（ ） A．石蜡熔化 B．汽油挥发 C．湿衣晒干 D．木材燃烧 2．空气中含量较多且能用于医疗急救的气体是（ ） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．惰性气体 3．人体缺少某种元素会引起甲状腺肿大，该元素是（ ） A．锌 B．碘 C．钙 D．硒 4．（2016大连化学）下列材料中，不属于合成纤维的是（ ） A．尼龙 B．腈纶 C．棉花 D．涤纶 5．下列化肥中，属于复合肥料的是（ ） A．尿素CO（NH2）2 B．磷矿粉Ca2（PO4）2 C．硫酸钾K2SO4 D．磷酸二氢铵NH4H2PO4 6．下列物质中，不属于溶液的是（ ） A．生理盐水 B．牛奶 C．碘酒 D．矿泉水 7．下列物质中，属于化合物的是（ ） A．水 B．黄铜 C．空气 D．白磷 8．五氧化二氮的化学式为（ ） A．502N B．05N2 C．N205 D．2N5O 9．下列物质中，由离子构成的是（ ） A．氯化钠 B．二氧化碳 C．铜 D．石墨 10．（2016大连化学）下列有关金属用途的说法，错误的是（ ） A．用钨制灯丝 B．用铝制高压电线 C．用纯铁制铁轨 D．用不锈钢制医疗器械 11．下列关于碳及其化合物的叙述，错误的是（ ） A．木炭具有吸附能力 B．常温下碳的化学性质活泼 C．一氧化碳具有可燃性 D．二氧化碳作气体肥料 12．下列微粒的结构示意图中，属于阳离子的是（ ） A．  B． C． D． 13．下列有关水的知识，错误的是（ ） A．自然界中的水大多不是纯水 B．土壤污染能够引起水体污染 C．河水中含有的都是不溶性杂质 D．通过煮沸能降低水的硬度 14．（2016大连化学）下列做法正确的是（ ） A．用酒精清除菜刀表面铁锈 B．用纯碱给食物调味 C．用含烧碱的清洁剂去除油污 D．用食醋清洗铁锅油渍 15．下列关于维生素C（C6H8O6）的说法，错误的是（ ） A．维生素C由C、H、O三种元素组成 B．维生素C由C、H、O三种原子组成 C．1个维生素C分子含有20个原子 D．维生素C中C、H、O原子个数比为3：4：3 二、填空题（共5小题，每空1分，满分24分） 16．（2016大连化学）水与人类的生产、生活密切相关． （1）水通电分解的化学方程式为 ，由此可证明水是由 元素组成的． （2）水体污染的来源主要有工业污染、 污染和 污染．可以采用多种方法净水，净化程度最高的方法是 ． 17．能源的合理利用与开发非常重要． （1）人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、 和天然气，它们是（填“可”或“不可”） 再生资源． （2）化石燃料主要含有碳、氢元素，大量使用化石燃料会产生过多的二氧化碳，能加剧 ．因燃料燃烧不充分而产生的空气污染物之一是 ． （3）汽车常用石油分馏出来的石油或 做燃料，为减少汽车尾气污染，部分城市的公交车使用氢燃料电池，氢气被认为是清洁能源的原因是 ． 18．了解溶液酸碱性对人类的生产、生活有重要意义． （1）近年来由于空气污染而形成酸雨，向酸雨中滴加紫色石蕊溶液，溶液变 色 酸雨会导致土壤的pH （填“变大”或“变小”），加入适量的 可改良酸性土壤． （2）利用二氧化碳生产碳酸型饮料，发生反应的化学方程式为 ． 19．如表是氯化钾和硝酸钾在不同温度时的溶解度．
（1）两种物质受温度影响较大的是 ； （2）40℃时，50g水中溶解 g氯化钾恰好达到饱和； （3）使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的一种方法是 ； （4）60℃时，硝酸钾饱和溶液中溶有少量氯化钾，提纯硝酸钾的方法是 ． 20．（2016大连化学）写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型． （1）镁粉用于照明弹： 、 （2）切割铁板时用硫酸铜溶液画线： 、 （3）服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多： 、 ． 三、解答题（共5小题，满分25分） 21．如图所示进行空气中氧气含量测定实验，用微粒观点解释以下实验现象． 提示：红磷和五氧化二磷均由分子构成． （1）待红磷熄灭冷却到室温后打开弹簧夹，烧杯里的水部分进入集气瓶中． （2）若装置未完全冷却到室温就打开弹簧夹，进水量会偏少．  22．某饭店因服务员添加酒精操作错误而导致顾客被烧伤，调看事故录像发现，服务业拿起半瓶酒精，直接向仍有明火的酒精炉中添加酒精，火焰迅速蔓延至酒精槽内，瞬间从槽口喷出一条长长的火舌… （1）处理事故现场时，可采用什么方法灭火？ （2）向有明火的酒精炉中添加酒精时，为什么酒精槽口会喷出火舌？  23．在实验室常用以下装置制取氧气．  （1）选择装置A制取氧气，反应的化学方程式为 ，收集氧气的方法是 ，用带火星的木条验满是利用氧气的 的性质． （2）选择装置B用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 ，仪器a的名称是 ，使用排水法收集是利用氧气的 的性质． 24．在试管中装入一定量的石灰水，先滴加稀盐酸，没有明显现象，再滴加碳酸钠溶液，出现白色沉淀．倒出管内物质并过滤，取部分滤液加入足量稀盐酸，有气体产生． 资料：氢氧化钙溶液呈碱性，可与碳酸钠溶液发生复分解反应． （1）用化学方程式表示白色沉淀可能的来源． （2）设计实验方案，探究滤液中溶质的成分可能存在的几种情况，写出实验操作、预测现象及结论． 25．（2016大连化学）如图所示进行实验，测定某赤铁矿样品中氧化铁的质量并回收尾气中的一氧化碳． 提示：杂质不参与反应，装置气密性良好，实验前弹簧夹K1、K2均处于关闭状态．  （1）说明装置B的作用及原理． （2）写出点燃究竟喷灯前应进行的实验操作及意图． （3）为达到测定目的，需要称量上述实验中哪些物质的质量？如何确定氧化铁的质量？ 四、解答题（共1小题，满分6分） 26．一定量石灰石锻烧后得到15g固体，向其中加入足量稀盐酸充分反应，产生2.2g二氧化碳，（石灰石的主要成分是碳酸钙，杂质不含钙元素且不与酸反应）． （1）根据化学方程式计算锻烧后固体中碳酸钙的质量． （2）反应后溶液蒸干得到22.2g氯化钙，计算并确定锻烧后固体的组成成分及质量． 2016年辽宁省大连市中考化学二模试卷 参考答案与试题解析 一、选择题（共15小题，每小题1分，满分15分） 1．下列变化中，属于化学变化的是（ ） A．石蜡熔化 B．汽油挥发 C．湿衣晒干 D．木材燃烧 【考点】化学变化和物理变化的判别． 【专题】物质的变化与性质． 【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断． 【解答】解：A、石蜡熔化过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． B、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． C、湿衣晒干过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化． D、木材燃烧过程中有新物质生成，属于化学变化． 故选D． 【点评】（2016大连化学）本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化． 2．空气中含量较多且能用于医疗急救的气体是（ ） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．惰性气体 【考点】空气的成分及各成分的体积分数；氧气的用途． 【专题】空气与水． 【分析】空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；氧气用途有：支持燃烧和供给呼吸．氮气和稀有气体的化学性质不活泼，氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂．二氧化碳不能供给呼吸，稀有气体又称惰性气体，它的用途是：做各种电光源、作保护气等． 【解答】解：A、氧气大约占空气体积的21%，氧气用途有：支持燃烧和供给呼吸，故选项正确； B、氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂，故选项错误； C、二氧化碳不能供给呼吸，故选项错误； D、稀有气体又称惰性气体，它的用途是：做各种电光源、作保护气等，故选项错误； 故选A 【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量和用途，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中． 3．人体缺少某种元素会引起甲状腺肿大，该元素是（ ） A．锌 B．碘 C．钙 D．硒 【考点】（2016大连化学）人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用． 【专题】化学知识生活化；化学与生活． 【分析】A、根据锌的生理功能和缺乏症进行分析判断． B、根据碘的生理功能和缺乏症进行分析判断． C、根据钙的生理功能和缺乏症进行分析判断． D、根据硒的生理功能和缺乏症进行分析判断． 【解答】解：A、锌影响人体发育，缺锌会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良，故选项错误． B、碘是合成甲状腺激素的主要元素，缺乏会患甲状腺肿大，故选项正确． C、钙主要存在于骨胳和牙齿中，使骨和牙齿具有坚硬的结构支架，缺乏幼儿和青少年会患佝偻病，老年人会患骨质疏松，故选项错误． D、硒有防癌、抗癌作用，缺硒可能引起表皮角质化和癌症，故选项错误． 故选：B． 【点评】化学元素与人体健康的关系是中考考查的热点之一，熟记人体化学元素的分类、生理功能、食物来源、缺乏症等是正确解答此类题的关键． 4．下列材料中，不属于合成纤维的是（ ） A．尼龙 B．腈纶 C．棉花 D．涤纶 【考点】合成纤维及其应用． 【专题】化学物质的分类思想；化学与生活． 【分析】合成纤维是由人工合成方法制得的，生产不受自然条件的限制，进行分析判断． 【解答】解：A、尼龙是合成纤维的一种，属于合成纤维，故选项错误． B、腈纶是合成纤维的一种，属于合成纤维，故选项错误． C、棉花属于天然纤维，故选项正确． D、涤纶是合成纤维的一种，属于合成纤维，故选项错误． 故选：C． 【点评】本题难度不大，掌握合成纤维的特征（人工合成的高分子聚合物）是正确解答此类题的关键． 5．（2016大连化学）下列化肥中，属于复合肥料的是（ ） A．尿素CO（NH2）2 B．磷矿粉Ca2（PO4）2 C．硫酸钾K2SO4 D．磷酸二氢铵NH4H2PO4 【考点】常见化肥的种类和作用． 【专题】常见的盐 化学肥料． 【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥． 【解答】解：A、尿素CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥． B、磷矿粉Ca2（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥． C、硫酸钾K2SO4中含有钾元素，属于钾肥． D、磷酸二氢铵NH4H2PO4中含有磷元素和氮元素，属于复合肥． 故选D． 【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类． 6．下列物质中，不属于溶液的是（ ） A．生理盐水 B．牛奶 C．碘酒 D．矿泉水 【考点】溶液的概念、组成及其特点． 【专题】化学物质的分类思想；溶液、浊液与溶解度． 【分析】溶液是均一、稳定的混合物；溶液的本质特征是均一性、稳定性，属于混合物，据此结合物质的组成进行分析判断． 【解答】（2016大连化学）解：A、生理盐水是氯化钠的水溶液，是氯化钠溶于水形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误． B、牛奶是不溶性的小液滴等分散到液体中形成的，不均一、不稳定，不属于溶液，故选项正确． C、碘酒是碘的酒精溶液，是碘溶于酒精形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误． D、矿泉水可看作是可溶性的钙镁化合物等溶于水形成的，是均一、稳定的混合物，属于溶液，故选项错误． 故选：B． 【点评】本题难度不大，掌握溶液的本质特征（均一性、稳定性、混合物）、熟悉常见物质的组成是解答本题的关键． 7．下列物质中，属于化合物的是（ ） A．水 B．黄铜 C．空气 D．白磷 【考点】单质和化合物的判别． 【专题】物质的分类． 【分析】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素． 【解答】解：A、由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物，水属于纯净物中的化合物，故选项正确； B、黄铜是铜的合金，属于混合物，故选项错误； C、空气中有氧气、氮气等物质，属于混合物，故选项错误； D、白磷属于纯净物中的单质，故选项错误； 故选A 【点评】（2016大连化学）本考点考查了物质的分类，要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中． 8．五氧化二氮的化学式为（ ） A．502N B．05N2 C．N205 D．2N5O 【考点】化学式的书写及意义． 【专题】化学用语和质量守恒定律． 【分析】化合物化学式的书写一般规律：氧化物中氧在后，原子个数不能漏，据此进行分析解答． 【解答】解：由化合物化学式的书写一般规律：氧化物中氧在后，原子个数不能漏，则五氧化二氮的化学式为N205． 故选：C． 【点评】本题难度不大，掌握化合物化学式的书写一般规律（氧化物中氧在后，原子个数不能漏）是正确解答此类题的关键． 9．下列物质中，由离子构成的是（ ） A．氯化钠 B．二氧化碳 C．铜 D．石墨 【考点】物质的构成和含量分析． 【专题】化学物质的分类思想；物质的微观构成与物质的宏观组成． 【分析】（2016大连化学）根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断即可． 【解答】解：A、氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项正确． B、二氧化碳是由二氧化碳分子构成的，故选项错误． C、铜属于金属单质，是由铜原子直接构成的，故选项错误． D、石墨属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误． 故选：A． 【点评】本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键． 10．下列有关金属用途的说法，错误的是（ ） A．用钨制灯丝 B．用铝制高压电线 C．用纯铁制铁轨 D．用不锈钢制医疗器械 【考点】金属的物理性质及用途． 【专题】元素位置、结构与性质；金属与金属材料． 【分析】A、根据金属钨的熔点高进行解答； B、根据铝具有良好的导电性且质轻进行解答； C、根据纯铁的硬度小进行解答； D、根据不锈钢的硬度大，机械强度高，抗腐蚀性强分析． 【解答】（2016大连化学）解：A、金属钨的熔点高，所以可用钨制灯丝，故A正确； B、铝具有良好的导电性且质轻，所以用铝制高压电线，故B正确； C、纯铁的硬度小，所以不用纯铁制铁轨，故C错误； D、用不锈钢制医疗器械，是因为不锈钢的抗腐蚀能力强，故D正确． 故选：C． 【点评】本题考查了金属的用途，初中阶段常见物质的性质和用途要记牢，还要加强应用．本考点充分体现了性质决定用途，用途又反映性质的理念，主要出现在选择题和填空题中． 11．下列关于碳及其化合物的叙述，错误的是（ ） A．木炭具有吸附能力 B．常温下碳的化学性质活泼 C．一氧化碳具有可燃性 D．二氧化碳作气体肥料 【考点】一氧化碳的化学性质；二氧化碳的用途；碳单质的物理性质及用途；碳的化学性质． 【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途． 【分析】根据碳及其化合物的性质和用途等分析判断． 【解答】解：A、木炭具有吸附能力，故A叙述正确； B、常温下碳的化学性质不活泼，故B叙述错误； C、一氧化碳具有可燃性，常用作燃料，故C叙述正确； D、二氧化碳是光化合作用的原料，可作气体肥料，故D叙述正确． 故选B． 【点评】本题较为简单，了解碳及其化合物的性质和用途等知识即可分析判断． 12．（2016大连化学）下列微粒的结构示意图中，属于阳离子的是（ ） A．  B． C． D． 【考点】原子结构示意图与离子结构示意图． 【专题】化学用语和质量守恒定律． 【分析】根据当质子数=核外电子数，为原子；当质子数＞核外电子数，为阳离子；当质子数＜核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答． 【解答】解：A、质子数=1，核外电子数=1，质子数=核外电子数，为原子； B、质子数=17；核外电子数=18，质子数＜核外电子数，为阴离子； C、质子数=8，核外电子数=8，质子数=核外电子数，为原子； D、质子数=11，核外电子数=10，质子数＞核外电子数为阳离子； 故选D． 【点评】本题考查学生对原子结构示意图及其意义的理解，明确粒子中核内质子数和核外电子数之间的关系是解题的关键． 13．（2016大连化学）下列有关水的知识，错误的是（ ） A．自然界中的水大多不是纯水 B．土壤污染能够引起水体污染 C．河水中含有的都是不溶性杂质 D．通过煮沸能降低水的硬度 【考点】水资源的污染与防治；硬水与软水． 【专题】空气与水． 【分析】A、根据自然界中水的组成分析； B、根据土壤污染能够引起水体污染分析； C、根据河水中含有的杂质分析； D、根据煮沸是生活中常用的降低水硬度的方法分析． 【解答】解：A、自然界中的水常含有可溶或不可溶性的杂质，大多不是纯水，故A正确； B、土壤污染能够引起水体污染，故B正确； C、河水中含有的杂质有的是不溶性的，有的是可溶性的，故C错误； D、通过煮沸能降低水的硬度，故D正确， 故选C． 【点评】本题主要从不同的角度考查了有关水的知识，属于基础知识．难度不大，根据已有的知识分析解答即可． 14．下列做法正确的是（ ） A．用酒精清除菜刀表面铁锈 B．用纯碱给食物调味 C．用含烧碱的清洁剂去除油污 D．用食醋清洗铁锅油渍 【考点】常用盐的用途；金属锈蚀的条件及其防护；酸的化学性质；常见碱的特性和用途． 【专题】物质的性质与用途． 【分析】A、根据酒精的性质进行分析判断． B、根据生活中可用于调味、防腐的是氯化钠解答． C、根据氢氧化钠能与油污发生反应进行分析． D、根据食醋的性质进行分析判断． 【解答】（2016大连化学）解：A、酒精不能溶解铁锈，也不可能和铁锈反应生成可溶性的物质，因此不能用酒精清除菜刀表面铁锈，故选项做法错误． B、生活中可用于调味、防腐的是氯化钠，不是纯碱，故选项做法错误． C、氢氧化钠能与油污发生反应，可以用含有适量氢氧化钠的清洁剂去除炉具上的油污，故选项做法正确． D、食醋不能将油渍溶解，也不可能和油渍反应生成可溶性的物质，因此不能用食醋清洗铁锅油渍，故选项做法错误． 故选C． 【点评】此题难度不大，但考查的知识点较多，掌握物质的性质和用途即可顺利解答此题． 15．下列关于维生素C（C6H8O6）的说法，错误的是（ ） A．维生素C由C、H、O三种元素组成 B．维生素C由C、H、O三种原子组成 C．1个维生素C分子含有20个原子 D．维生素C中C、H、O原子个数比为3：4：3 【考点】化学式的书写及意义． 【专题】化学用语和质量守恒定律． 【分析】根据化学式的意义进行分析：①宏观意义：a．表示一种物质； b．表示该物质的元素组成； ②微观意义：a．表示该物质的一个分子； b．表示该物质的分子构成；进行分析判断． 【解答】解：A、维生素C由C、H、O三种元素组成，故选项说法正确． B、维生素C是由维生素C分子构成的，故选项说法错误． C、1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的，则一个维生素C分子中含有20个原子，故选项说法正确． D、1个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的，则维生素C中C、H、O原子个数比为6：8：6=3：4：3，故选项说法正确． 故选：B． 【点评】（2016大连化学）本题难度不大，掌握化学式的宏观与微观意义并能灵活运用是正确解答本题的关键． 二、填空题（共5小题，每空1分，满分24分） 16．水与人类的生产、生活密切相关． （1）水通电分解的化学方程式为 2H2O  2H2↑+O2↑ ，由此可证明水是由 氢、氧 元素组成的．（2）水体污染的来源主要有工业污染、 生活 污染和 农业 污染．可以采用多种方法净水，净化程度最高的方法是 蒸馏 ． 【考点】电解水实验；水资源的污染与防治；书写化学方程式． 【专题】空气与水． 【分析】（1）根据电解水的反应几轮等分析回答； （2）根据水的污染源和净化水的措施分析回答． 【解答】解：（1）水通电分解生成了氢气和氧气，反应的化学方程式为：2H2O 2H2↑+O2↑，由此可证明水是由氢、氧元素组成的．（2）水体污染的来源主要有工业污染、生活污染和农业污染．可以采用多种方法净水，净化程度最高的方法是蒸馏，蒸馏得到的水是纯水． 故答为：（1）2H2O 2H2↑+O2↑，氢、氧．（2）生活，农业，蒸馏．【点评】（2016大连化学）本题主要考查了水的组成、污染源和净化等的知识，属于基础的知识，根据已有的知识分析解答即可． 17．能源的合理利用与开发非常重要． （1）人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、 石油 和天然气，它们是（填“可”或“不可”） 不可 再生资源． （2）化石燃料主要含有碳、氢元素，大量使用化石燃料会产生过多的二氧化碳，能加剧 温室效应 ．因燃料燃烧不充分而产生的空气污染物之一是 一氧化碳 ． （3）汽车常用石油分馏出来的石油或 汽油 做燃料，为减少汽车尾气污染，部分城市的公交车使用氢燃料电池，氢气被认为是清洁能源的原因是 氢气燃烧产物只有水，不会造成污染 ． 【考点】化石燃料及其综合利用；石油加工的产物；氢气的用途和氢能的优缺点；常见能源的种类、能源的分类． 【专题】化学与能源；元素位置、结构与性质；碳单质与含碳化合物的性质与用途． 【分析】（1）天然气、煤、石油属于化石燃料，用完之后不能再产生，属于不可再生能源； （2）根据化石燃料燃烧的产物分析； （3）根据石油分馏出汽油、柴油等燃料分析；根据氢气燃烧的产物分析； 【解答】（2016大连化学）解：（1）煤、石油、天然气都是化石燃料，属于不可再生能源，故填：天然气，不可再生； （2）化石燃料燃烧时生成二氧化碳，能加剧温室效应，同时不完全燃烧还生成一氧化碳，造成空气污染； （3）石油分馏出汽油、柴油等汽车燃料；氢气被认为是清洁能源的原因是它的燃烧产物只有水，不会造成污染； 故填：石油；不可；温室效应；一氧化碳；汽油；氢气燃烧产物只有水，不会造成污染． 【点评】能源和环境问题是一个不能避免的问题，如何能够既实现了能源的合理利用，又能够不污染环境是目前人们需要解决的问题． 18．了解溶液酸碱性对人类的生产、生活有重要意义． （1）近年来由于空气污染而形成酸雨，向酸雨中滴加紫色石蕊溶液，溶液变 红 色 酸雨会导致土壤的pH 变小 （填“变大”或“变小”），加入适量的 熟石灰 可改良酸性土壤． （2）利用二氧化碳生产碳酸型饮料，发生反应的化学方程式为 CO2+H2O═H2CO3 ． 【考点】酸碱指示剂及其性质；中和反应及其应用；溶液的酸碱性与pH值的关系；书写化学方程式． 【专题】常见的酸 酸的通性． 【分析】（1）显酸性的溶液能使石蕊试液变红色，是因为显酸性的溶液中含有氢离子；农业上常用熟石灰来调节酸性土壤； （2）根据二氧化碳能与水反应生成碳酸解答． 【解答】解：（1）向酸雨中滴加紫色石蕊溶液，紫色石蕊溶液变红色，因空气污染形成的酸雨会使土壤酸化，pH变小，施用适量的熟石灰可改良土壤酸性． （2）二氧化碳能与水反应生成碳酸，发生反应的化学方程式为：CO2+H2O═H2CO3． 故答案为：（1）红；变小；熟石灰；（2）CO2+H2O═H2CO3． 【点评（2016大连化学）】本题主要考查了常见物质的性质和用途及中和原理的应用，完成此题，可以依据物质的性质进行． 19．如表是氯化钾和硝酸钾在不同温度时的溶解度．
（1）两种物质受温度影响较大的是 KNO3 ； （2）40℃时，50g水中溶解 20.0 g氯化钾恰好达到饱和； （3）使接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液的一种方法是 加入硝酸钾等 ； （4）60℃时，硝酸钾饱和溶液中溶有少量氯化钾，提纯硝酸钾的方法是 降温结晶 ． 【考点】固体溶解度的影响因素；结晶的原理、方法及其应用；饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法；固体溶解度的概念． 【专题】溶液、浊液与溶解度． 【分析】（1）根据氯化钾和硝酸钾在不同温度时的溶解度数据，进行分析解答． （2）根据40℃时，氯化钾的溶解度为40.0g，进行分析解答． （3）大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大，多数物质的不饱和溶液变为饱和溶液，常用的方法有：增加溶质、蒸发溶剂、降低温度，据此进行分析解答． （4）根据硝酸钾的溶解度受温度的影响变化较大，氯化钾的溶解度受温度的影响变化较小，进行分析解答． 【解答】（2016大连化学）解：（1）由氯化钾和硝酸钾在不同温度时的溶解度数据表，两种物质受温度影响较大的是KNO3． （2）40℃时，氯化钾的溶解度为40.0g，含义是40℃时，100g水中最多能溶解氯化钾40.0g，溶液达到饱和状态，则40℃时，50g水中溶解20.0g氯化钾恰好达到饱和． （3）硝酸钾的溶解度随温度升高而增大，接近饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液，可采用加入硝酸钾、蒸发溶剂、降低温度的方法． （4）硝酸钾的溶解度受温度的影响变化较大，氯化钾的溶解度受温度的影响变化较小，60℃时，硝酸钾饱和溶液中溶有少量氯化钾，可以采用降温结晶的方法． 故答案为：（1）KNO3；（2）20.0；（3）加入硝酸钾等；（4）降温结晶． 【点评】本题难度不大，掌握常见物质的溶解度受温度影响的变化趋势、溶解度的含义、不饱和溶液变为饱和溶液的方法等是正确解答本题的关键． 20．写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型． （1）镁粉用于照明弹： 2Mg+O2  2MgO 、 化合反应 （2）切割铁板时用硫酸铜溶液画线： Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 、 置换反应 （3）服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多： Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O 、 复分解反应 ． 【考点】书写化学方程式；反应类型的判定． 【专题】化学用语和质量守恒定律． 【分析】首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据化学方程式的书写方法、步骤（写、配、注、等）进行书写；再根据反应特征确定反应类型． 【解答】解：（1）镁燃烧时发出耀眼的白光，生成氧化镁，可以用作照明弹，反应的化学方程式为2Mg+O2 2MgO；该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应．（2）铁与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁溶液和铜，反应的化学方程式为Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应． （3）氢氧化铝与胃酸中的盐酸反应生成氯化铝和水，反应的化学方程式为Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O；该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应． 故答案为：（1）2Mg+O2 2MgO；化合反应；（2）Fe+CuSO4=Cu+FeSO4；置换反应； （3）Al（OH）3+3HCl=AlCl3+3H2O；复分解反应． 【点评】（2016大连化学）本题难度不大，考查学生根据反应原理书写化学方程式、判定反应类型的能力，掌握化学方程式的书写方法（写、配、注、等）、四种基本反应类型的特征即可正确解答本题． 三、解答题（共5小题，满分25分） 21．如图所示进行空气中氧气含量测定实验，用微粒观点解释以下实验现象． 提示：红磷和五氧化二磷均由分子构成． （1）待红磷熄灭冷却到室温后打开弹簧夹，烧杯里的水部分进入集气瓶中． （2）若装置未完全冷却到室温就打开弹簧夹，进水量会偏少．  【考点】空气组成的测定． 【专题】空气与水． 【分析】根据分子的基本特征：分子之间有间隔，结合事实进行分析判断即可． 【解答】（2016大连化学）解： （1）由于红磷燃烧消耗了集气瓶中的占空气体积的氧气生成五氧化二磷固体，使集气瓶中的压强减小小于外界大气压，烧杯里的水部分进入集气瓶中； （2）如果实验结束没有完全冷却就打开止水夹，由于空气中气体分子之间的间隔较大，会导致进入的水偏少，测定结果会偏低． 故答案为： （1）集气瓶中的压强减小小于外界大气压，烧杯里的水部分进入集气瓶中； （2）由于空气中气体分子之间的间隔较大，会导致进入的水偏少，测定结果会偏低． 【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键． 22．某饭店因服务员添加酒精操作错误而导致顾客被烧伤，调看事故录像发现，服务业拿起半瓶酒精，直接向仍有明火的酒精炉中添加酒精，火焰迅速蔓延至酒精槽内，瞬间从槽口喷出一条长长的火舌… （1）处理事故现场时，可采用什么方法灭火？ （2）向有明火的酒精炉中添加酒精时，为什么酒精槽口会喷出火舌？  【考点】灭火的原理和方法；燃烧与燃烧的条件． 【专题】化学与能源． 【分析】（2016大连化学）（1）根据灭火的方法进行分析． （2）向燃着的酒精炉内添加酒精，酒精蒸气遇明火引发燃烧，会使火焰向酒精炉以外的地方蔓延，从而酒精槽口会喷出火舌． 【解答】解：（1）酒精炉中的酒精着火，可用炉盖盖灭，灭火原理是隔绝空气． （2）向燃着的酒精炉内添加酒精，酒精蒸气遇明火引发燃烧，会使火焰向酒精炉以外的地方蔓延，从而酒精槽口会喷出火舌． 故填：（1）用炉盖盖灭；（2）向燃着的酒精炉内添加酒精，酒精蒸气遇明火引发燃烧，会使火焰向酒精炉以外的地方蔓延，从而酒精槽口会喷出火舌． 【点评】此题难度不大，掌握灭火的原理和方法等即可顺利解答． 23．在实验室常用以下装置制取氧气．  （1）选择装置A制取氧气，反应的化学方程式为 2H2O2  2H2O+O2↑ ，收集氧气的方法是 向上排空气法 ，用带火星的木条验满是利用氧气的 支持燃烧 的性质．（2）选择装置B用高锰酸钾制氧气的化学方程式为 2KMnO4  K2MnO4+MnO2+O2↑ ，仪器a的名称是 铁架台 ，使用排水法收集是利用氧气的 不易溶于水 的性质．【考点】氧气的制取装置；氧气的收集方法；书写化学方程式． 【专题】（2016大连化学）常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化． 【分析】（1）根据反应条件、气体的性质可以选择发生装置和收集装置；歌女氧气支持燃烧的性质解答； （2）根据用高锰酸钾制氧气的原理和氧气的性质分析回答． 【解答】解： （1）实验室用B装置来制取氧气时，选择的药品应该是过氧化氢溶液和二氧化锰，二氧化锰是催化剂，在催化作用下，过氧化氢分解能生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O2 2H2O+O2↑，收集氧气的方法是向上排空气法，氧气能使带火星的木条复燃，将一根带火星的木条伸到集气瓶口，如果带火星的木条复燃，证明已收集满氧气．（2）A装置用高锰酸钾制氧气，反应的化学方程式为：2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑，仪器a的名称是铁架台；能用排水法收集氧气的原因是氧气不易溶于水．答案： （1）2H2O2 2H2O+O2↑；向上排空气法；支持燃烧；（2）2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑；铁架台；不易溶于水．【点评】本题考查实验装置的选择和化学方程式的书写，书写化学方程式时要注意四步，一是反应物和生成物的化学式要正确，二是遵循质量守恒定律，三是写上必要的条件，四是看是否有“↑”或“↓”． 24．（2016大连化学）在试管中装入一定量的石灰水，先滴加稀盐酸，没有明显现象，再滴加碳酸钠溶液，出现白色沉淀．倒出管内物质并过滤，取部分滤液加入足量稀盐酸，有气体产生． 资料：氢氧化钙溶液呈碱性，可与碳酸钠溶液发生复分解反应． （1）用化学方程式表示白色沉淀可能的来源． （2）设计实验方案，探究滤液中溶质的成分可能存在的几种情况，写出实验操作、预测现象及结论． 【考点】盐的化学性质；中和反应及其应用；书写化学方程式． 【专题】常见的盐 化学肥料． 【分析】根据氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氢氧化钙和碳酸钠会反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳等知识进行分析． 【解答】（2016大连化学）解：（1）加入盐酸的质量不能确定，所以石灰水中加入盐酸后，氢氧化钙可能有剩余，可能恰好完全反应，所以白色沉淀可能的来源是氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，氢氧化钙和碳酸钠会反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓，Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓； （2）取部分滤液加入足量稀盐酸，有气体产生，所以滤液中一定含有碳酸钠、氯化钠、可能含有氢氧化钠，设计的方案为：取滤液，加入足量的硝酸钡，有白色沉淀生成，说明含有碳酸钠，然后滴加酚酞，溶液变红色，说明含有氢氧化钠，溶液不变色，说明不含氢氧化钠，然后滴加足量的硝酸，再滴加硝酸银，有白色沉淀生成，说明含有氯化钠． 故答案为：（1）CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓，Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓； （3）碳酸钠、氯化钠，碳酸钠、氢氧化钠、氯化钠，取滤液，加入足量的硝酸钡，有白色沉淀生成，说明含有碳酸钠，然后滴加酚酞，溶液变红色，说明含有氢氧化钠，溶液不变色，说明不含氢氧化钠，然后滴加足量的硝酸，再滴加硝酸银，有白色沉淀生成，说明含有氯化钠． 【点评】在解此类题时，首先分析题中的反应原理，然后依据学过的知识和化学方程式的书写规则进行解答． 25．如图所示进行实验，测定某赤铁矿样品中氧化铁的质量并回收尾气中的一氧化碳． 提示：杂质不参与反应，装置气密性良好，实验前弹簧夹K1、K2均处于关闭状态．  （1）说明装置B的作用及原理． （2）写出点燃究竟喷灯前应进行的实验操作及意图． （3）为达到测定目的，需要称量上述实验中哪些物质的质量？如何确定氧化铁的质量？ 【考点】（2016大连化学）一氧化碳还原氧化铁． 【专题】金属与金属材料． 【分析】（1）根据二氧化碳会与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，一氧化碳有毒进行分析； （2）根据点燃酒精喷灯前应进行的实验操作是检验装置气密性，一氧化碳和空气的混合气点燃可能发生爆炸进行分析； （3）根据测得实验前、后A装置（包含试管内物质）质量差就是氧化铁中氧元素的质量，然后根据氧化铁中氧元素的质量分数计算得到氧化铁的质量． 【解答】解：（1）二氧化碳会与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，一氧化碳有毒，所以B装置的作用是吸收二氧化碳，收集一氧化碳，反应原理是：氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，一氧化碳不会与氢氧化钠反应，密度比液体小； （2）点燃酒精喷灯前应进行的实验操作是检验装置气密性，一氧化碳和空气的混合气点燃可能发生爆炸； （3）测得实验前、后A装置（包含试管内物质）质量差就是氧化铁中氧元素的质量，然后依据化学方程式计算得到氧化铁的质量，所以需要称量反应前、后装置A中药品的质量，根据实验前、后A装置（包含试管内物质）质量，可计算二者之差为氧元素的质量，根据氧化铁中氧元素的质量分数，则可求氧化铁的质量． 故答案为：（1）吸收二氧化碳，收集一氧化碳；氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，一氧化碳不会与氢氧化钠反应，密度比液体小； （2）检验装置气密性，一氧化碳和空气的混合气点燃可能发生爆炸； （3）反应前、后装置A中药品的质量，根据实验前、后A装置（包含试管内物质）质量差，可计算二者之差为氧元素的质量，根据氧化铁中氧元素的质量分数，则可求氧化铁的质量． 【点评】运用对一氧化碳还原氧化铁反应操作的理解，推断各装置的作用，并能进行简单的分析，是解答类似问题的一般方法． 四、（2016大连化学）解答题（共1小题，满分6分） 26．一定量石灰石锻烧后得到15g固体，向其中加入足量稀盐酸充分反应，产生2.2g二氧化碳，（石灰石的主要成分是碳酸钙，杂质不含钙元素且不与酸反应）． （1）根据化学方程式计算锻烧后固体中碳酸钙的质量． （2）反应后溶液蒸干得到22.2g氯化钙，计算并确定锻烧后固体的组成成分及质量． 【考点】根据化学反应方程式的计算． 【专题】有关化学方程式的计算． 【分析】（1）根据二氧化碳的质量可以计算碳酸钙的质量； （2）根据氧化钙、碳酸钙都会与盐酸反应生成氯化钙，然后依据氯化钙的质量进行计算． 【解答】（2016大连化学）解：（1）设参加反应的碳酸钙的质量为x，生成氯化钙的质量为y CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑， 100 111 44 x y 2.2g  = = x=5g y=5.55g 所以氧化钙生成的氯化钙质量为：22.2g﹣5.55g=16.65g 设参加反应的氧化钙质量为z CaO+2HCl=CaCl2+H2O 56 111 z 16.65g  = z=8.4g 所以石灰石样品中含有的杂质是：15g﹣5g﹣8.4g=1.6g 故答案为：（1）5g； （2）锻烧后固体的组成成分及质量分别是碳酸钙5g，氧化钙8.4g，杂质1.6g． 【点评】本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力，比较简单，计算时要注意规范性和准确性． 第22页（共23页） (责任编辑：admin) |
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