2018十堰市中考语文模拟试题【精编版无答案】_中考网-中考真题答案下载-中考试题库-中考成绩查询-知识点学习方法与技巧补课解题技巧学习计划表总结-中考查分网-中考网-中考资源网-中学学科网

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    2018十堰市中考语文模拟试题

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    一、（2018十堰语文）积累与运用
    1、下列加点字注音没有错误的一项是（     ）(2分)
    A.楹联（yíng）       嶙峋 (xún)      涟漪（nián）万籁俱寂（lài）
    B.惬意（qiè）        干涸（gū）      和煦 (xù)      分道扬镳（biāo）
    C.褒贬(bāo)          枝虬 (qiú）     恬静(tián)     迥然不同(jiǒng)
    D.铭刻（mín）        阴晦（huì）     古刹(chà)      玲珑剔透(tī)
    2．下列词语字形有误的一项是（     ）
    A．车辙　繁衍　吝啬     新陈代谢　　B．瑰宝　灌溉　　温馨    如愿已偿　　
    C．河豚　攒聚　瞭望     草长莺飞　　D．精髓　载途　　次第    销声匿迹　
    3、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（     ）(2分)
        野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的            ，有秋的            ，更有冬的           。
    A．泼辣     蕴蓄     丰硕              B.丰硕      蕴蓄       泼辣
    C. 蕴蓄     丰硕     泼辣              D.泼辣      丰硕       蕴蓄
    4．（2018十堰语文）选出下列句子中加点成语运用错误的一项（      ）（2分）
    A. 隋唐陶俑艺术发展到了登峰造极的境地,其中以唐三彩为最。
    B. 如今，美联储的加息决定或将使得亚洲国家同中国分道扬镳。
    C. 本来藏在叶底下的那盏路灯格外明亮，马路豁然开朗，像拓宽了几尺。
    D. “内地第一偶像天团”的TFBOYS组合，他们用自己的努力在短短的一年里交出了一系列优秀的“作业”，赢得了众多的奖项，当之无愧地在一周年的时候，领到了“一年级优等生”的奖状！
    5.下列句子没有语病的一项是（      ）（3分）
    A．湖北省城运会将在十堰市举行，我萌生了去当志愿者为城运会服务。
    B．能否落实农村中小学营养餐，是减轻农民负担的一大举措。
    C．在深圳文博会湖南文化产业宣传推介会上，曾国藩故里文化创意园成功签约。
    D．中考将近，我们要以优异成绩献给党的十九大胜利召开。
    6．下列排序正确的一项是（       ）（3分）
        ①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。
    ②这雨丝，是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。
    ③然后悄悄洒向扁舟，洒向村落，洒向群山。
    ④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。       ⑤春雨如丝。
                  A．⑤①②④③     B．⑤②④③①     C．⑤①④②③    D．⑤②④①③
    7.（2018十堰语文）下列关于文学常识及课文内容表述有错误的一项是  （   ）（3分）
    A.《鼎湖山听泉》按照作者的游山踪迹来写作，把山泉当作山的灵魂来写，从自己对泉水的喜爱之情的不断深华之中，透露出作者对人生的见解:历史是生生不息的，美感是充满生机的。
    B.柯蓝的《飞红滴翠记黄山》是一篇解说词，通过对黄山雄奇壮丽景色的描写，揭示了黄山独特的美。
    C.《画山绣水》以“我”对桂林山水的总感觉为线索，描绘了桂林山水如诗如画的美，表现了作者珍惜现在，创造未来的人生理想。
    D.俄国作家普里什文在《〈林中小溪》中通过对小溪流过森林全程中表现出来的冲决一切障碍，非到达自由水域不可的顽强精神的描写，透露了融入自然，亲近自然的感情，表现出作者的生活信念和人生理想。
    8. 古诗词默写填空。
    （1）晓战随金鼓，                     。
    (2)                     ，春风不度玉门关。
    （3）                        ，正是河豚欲上时。
    (4)年轻人要表达有远大抱负时常引用《陈涉世家》中陈胜的话：“                                   ！”
    （5）《桃花源记》中与《桃花源诗》中的诗句“荒路暧交通，鸡犬相鸣吠”意思相近的语句是                         ，                          。
    二、（2018十堰语文）现代文阅读
    （一）阅读下文，回答9——13题。
    带白蘑菇回家      毕淑敏
    妈妈爱吃蘑菇。
    到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。
    那不是星星，是草原上的白蘑菇。
    路旁有三三两两的藏胞，坐在五颜六色的口袋中间，仰着褐色的面庞，向经过的汽车微笑。袋子口，颤巍巍地露出花蕾般的白蘑菇。
    从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。
    回到宾馆，铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。
    小姐进来整理卫生，细细的眉头皱了起来。我忙说，我要把它们带回去送给妈妈。小姐就暖暖地笑了，说您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。
    进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说，箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物了。小鸡？小鸭？怎么不听见叫？天气太热，可别憋死了。
    我说，带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈。
    他轻轻地重复，哦，妈妈……好像这个词语对他已十分陌生。半晌后他才接着说，只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。
    我大惊失色说，那可怎么办？
    他说，你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持它的通风。
    我依法处置，摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄，好像育秧的老农。蘑菇们平安的穿兰州，越宝鸡，直逼郑州……不料中原一带，酷热无比，车厢内郁闷如桑那浴池，令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查，突然叫道：快想办法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！
    在蒸笼般的火车里，你还有什么办法可想？我束手无策。大汉二话不说，把我的白蘑菇，重又装进浑身是洞的纸箱。我说，这不是更糟了？他并不解释，三下五去二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆，对周围的人说：烦请各位把自家的东西，拿到别处去放。腾出这个小桌，来放小箱子。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙，我们都有妈妈。
    人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子端开，为我腾出一方洁净的桌面。
    风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风……穿箱而过。白蘑菇黑色的血液，渐渐被蒸发了，烘成干燥的标本。
    青海大汉坐的窗口是迎风的一面，疾风把他的头发卷得乱如蒿草。无数灰屑敷在他的脸上，犹如漫天抛洒的芝麻。若不是为了这一箱蘑菇，窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换，他一摆手说，草原上的风比这还大。
    终于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别，对大家说，我代表自己和妈妈谢谢你们！
    大家说，你快回家去看妈妈吧。
    由于路上蒸发了水份，白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快，就要出站台的时候，青海汉子追上我，说：有一件很要紧的事，忘了同你交待——白蘑菇炖鸡最鲜。
    妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好!
    9．梳理文章的思路，按照提示，填写下面空缺的内容。2分
    “我”给妈妈买蘑菇——宾馆小姐教我保存蘑菇——                ——
    ——妈妈品尝和称赞蘑菇
    10．下列说法错误的是（     ）3分
    A. 本文写的是带白蘑菇回家，实际上就是带爱回家，我爱母亲，将母亲爱吃的白蘑菇带回家，众人帮我，也是源于对母爱的共鸣。
    B. 文章开始写到“在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星”，这个句子运用拟人的手法，写出青海白蘑菇颜色之鲜，形状之美。
    C.“ 蘑菇们平安的穿兰州，越宝鸡，直逼郑州”中三个动词“穿”、“越”、“逼”，生动形象地表现出白蘑菇在列车上经过细心照料，安然无恙的情景。
    D. 作品中的人物没有具体的名字，是因为大家萍水相逢，不便询问别人的名字；同时，没有名字，也是作者刻意安排的，是为了表现其实像他们这样的一类人在生活中还有很多。
    11．（2018十堰语文）从全文看，“青海大汉”是个什么样的人？3分

    12．从内容和结构的角度分析文章最后一段，说说这样结尾的好处。3分

    13．一位读者阅读本文后非常感动，写下了读后感。结尾说：“白蘑菇很轻很轻，但在我的心里很沉很沉，……”，请你继续往下写几句话，完成这篇读后感的结尾。3分
    （二）、（一）阅读下文，回答14——17题。
    《朗读者》的成功是人文精神的回归       江德斌
    ①文化类节目在近期制造了个小高潮。《中国诗词大会》之后，董卿以制作人、主持人双重身份推出的文化类节目《朗读者》在央视一套黄金档开播。嘉宾们念诗，读散文和家书，分享曾经打动过、甚至改变过自己生命轨迹的文字。首期节目以“遇见”为主题，有知名演员濮存昕、企业家柳传志、世界小姐张梓琳、96岁高龄的翻译家许渊冲，也有从四川成都鲜花山谷里走来的普通夫妇等。（据2月20日《新京报》）
    ②一段文、一首诗歌、一封信、一个故事……，《朗读者》并没有复杂的情节，也没有故意设置的煽情，只是由朗读者简单的回顾人生片段，以及打动或改变自己命运的文字，并给观众当众朗读一遍。《朗读者》的首播收视率和口碑双丰收，可谓获得了巨大成功，乃是继《中国诗词大会》之后，又一个具有社会影响力的现象级文化类节目。
    ③《朗读者》给观众带来的并非视觉冲击、戏剧化情节，而是在平静的阅读氛围里，将这些感人的文字，传递给荧屏内外的广大观众，为大家在浮躁的繁华世俗里，搭建起一座沉淀心灵的人文殿堂。朗读是很多人在学生时代都经历过的，但大多会忘却，有些人则会爱上朗读，并保持这种习惯，在生活里、工作之余，朗读自己喜爱的文字。
    ④总体而言，朗读是一个小众化的领域，与歌舞、真人秀、小品等娱乐节目相比，《朗读者》乃是一股清流，显得平淡恬静，似乎很难吸引到观众。然而，《朗读者》节目唤起了大众对朗读的回忆，带领大家沉浸在文字的意境里，享受人文艺术之美。在荧屏到处都是喧闹的娱乐节目之际，观众逐渐产生观赏疲劳，希望看到不同的节目类型，这就给《中国诗词大会》、《朗读者》等文化节目，创造了空间。
    ⑤经过多年的社会经济发展，我们在物质财富方面，已经越来越充裕，但在精神方面，却仍然寥落荒芜。社会文化整体呈现出低俗化、碎片化、快餐化等状态，很多人感觉精神过于紧张，心理压力太大，社会太浮躁，希望节奏能够慢一点，大家都能心平气和一些。而这恰恰需要文化方面的熏陶，也是《中国诗词大会》、《朗读者》的意义所在。
    ⑥事实上，很多电视台也都有读书节目，只是偏重于介绍图书和作者、时代背景等，传递内容局限于知识，并没有延伸到情怀方面，也就容易走高冷化，受众面相对狭小。而《朗读者》比较贴地气，将朗读者的个人经历，与文字连接在一起，更容易触动观众的同理心，抵达每个人内心深处的情感。
    ⑦诸如《中国诗词大会》、《朗读者》等文化节目的兴起，并受到广大好评，不仅是人文的复苏，也反映出时代潮流的嬗变。在经历多年的娱乐节目轰炸后，观众也开始分化，部分人希望在忙碌繁琐的生活里，得到更多的人文关怀，回归人文精神。《朗读者》做到了这一点，让观众感受到心灵的宁静，优美文字对精神的陶冶，从而喜欢上朗读，重新拾起书本，轻声朗读起来。（选自2017年2月21日《中国青年网》，有改动）
    14.本文的中心论点是　                                            　。（2分）
    15.（2018十堰语文）第⑥段主要运用了什么论证方法？有什么作用？（3分）　
    答：

    16.第⑦段中加点字“这”指什么？（3分）
    答：
    17.下列对文章内容的理解，不符合作者观念的一项是（）　（3分）　

　
A．《朗读者》的成功，

说明不依靠视觉冲击力一样可以办好文化类节目。
    B．《朗读者》唤起大众对朗读的记忆，给浮躁的世界带来一股清流。
    C．随着社会经济的发展，人们物质财富的充裕必将导致精神世界的空虚。
    D．文中的“人文精神”包含人们对文化艺术之美的追求和心灵宁静的渴望。
    三、古诗文阅读（一）陈涉世家（节选）司马迁
    陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。
    吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。借第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。
    18．（2018十堰语文）下列句中加点词意思相同的一项是（   ）(2分)
    A．陈胜、吴广喜，念鬼            念无与为乐者
    B．乃大惊                  乃丹书帛曰
    C．扶苏以数谏故                 以中有足乐者
    D．又间令吴广之次所旁丛祠中         中间力拉崩倒之声
    19．用现代汉语表述下列句子 (4分)
    借第令毋斩，而戍死者固十六七。

    20．对本文解析有误的一项是（   ）(3分)
    A．选文以陈胜、吴广的活动为线索，主要叙述了发动起义的经过，着眼于反映陈胜在反抗秦王朝暴政斗争的关键时刻所发挥的作用，体现出他作为一个农民起义领袖的杰出才能。
    B．陈胜、吴广为了得到神灵的庇佑，作了“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的舆论准备；为了得到人民的响应，提出了“诈自称公子扶苏、项燕”的策略口号。
    C．前期的准备为起义的发动打好了基础。起义的发动分为三步：并杀两尉，召令徒属，为坛而盟。至此，一支团结战斗的起义军队伍宣告组成。
    D．选文善于用极为丰富精炼的语言刻画人物形象，如“壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”就十分传神地表现了陈胜的性格。
    21．起义能顺利进行，因素有很多，其中一个重要因素就是陈胜的才能。他有哪几个方面的才能？请简要作答。（3分）
     （二）（2018十堰语文）阅读下面的古诗，完成22——23题。(4分)
    关雎   《诗经》
    关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。
    求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。
    参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。
    22.“求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。”这是主人公心理活动的描写，极其生动。其中连用两个“悠”字写出了什么？(2分)

    23．（2018十堰语文）下面对诗句的理解不正确的一项是（   ）
    A.《关雎》这首诗描写了一位男子对一位漂亮姑娘的思恋，诗人即景言情，借助气氛的烘托、幻想境界的描述，抒发了强烈的相思之情，真切感人。
    B．“琴瑟友之”、“钟鼓乐之”两句诗描写了抒情主人公梦想成真、化苦为乐的真实情景。
    C、诗中善用双声叠韵的词，增强了诗歌的韵律美。
    D、诗中由“雎鸠和鸣”引出“君子好逑”是比兴手法。
    四、作文（50分）
    24. 北宋诗人秦少游有诗云“韶华不为少年留”，然而水过留痕，雁过留声，在已逝的韶华中，总有一种东西镌刻在我们的记忆深处，抹之不去，它可以是一种声音，一抹微笑，一个眼神；它可以是一份思念，一份感动，一份悔恨…… 请以“抹不去的_______”为题，写一篇文章。【注释】韶华:美好的时光。
    要求：
    （1）填全题目，自选文体（诗歌除外），不少于600字。
    （2）感情真挚，不得抄袭。
     (责任编辑：admin)

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