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要解决中学生英语听力如何提高问题其实并不难，中学生英语大多数还是较为基础性学习并不难，涉及语法知识也不多，所以相对而言英语听力也是较为简单。  1初中生怎样提高英语听力能力 突破认知障碍 (1)把做过题目当中(包括听力、单选、完型、阅读)遇到过的日常用语、惯用语、俚语记在一个本子上，然后利用零散时间，比如在等公车、上学回家的路途中经常翻出来看看。久而久之，这些生僻的表达就不再成为同学考场上的拦路虎了。 (2)跳出做题的范畴，闲暇时间多看看英美国家的影视资料，比如走遍美国、老友记以及许多经典的英文电影。这样，在我们娱乐的同时，既能更多地接触西方文化，又能积累习语、俚语，熟悉洋鬼子们的日常表达习惯。 泛听以增加听感 泛听不仅指题材广泛，也指平时不集中注意力状态下的听力。这样做的目的是“磨耳朵”，增加你的听感。你可以把听力放着，一边听一边做着其他的事。做这种泛听有一个技巧，就是可以先听几遍，然后了解文本的大概含义，然后再接着听几遍，这样可以有效地增加泛听的效果。 1初中英语听力不好的原因 1.词汇量太少 我们听不懂有时是因个别生词造成的，很多人当听到英语听力的时候，当听到一些不理解的单词，就会无从下手。 2.自己的发音不够准确 因为自己的教学环境，等各方面的影响，可能会造成英语单词发音不够标准或者是出现误差，当听到这些单词的时候，因为自己不正确的单词读法，从而照成了自己理解词意出错。 3.心理过于放松或紧张 有时候听到听力，自己觉得这听力好简单，或者是听到了听力，觉得好难听不懂，在心里就产生了一种放弃的心态，因而自己的心里就会产生一种心态，就会觉得好难，好简单或者是其他的心态，因而放松警惕，有些人也会产生一种紧张的心态，大脑一片空白。 (责任编辑：admin) |