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对策五：这一题的解题思想在以前题目中也用到了，让我把它们找出来！ 误区二：钻研难题基础题就简单了 也不对，其实基础的才是最重要的。有的同学喜欢挑战有难度的数学题，能让他从思维中得到快乐，但数学分数却一直不高。其实这在一定程度上反映出我们数学学习中的浮躁状况，老师爱讲难题、综合题，学生想做综合题、难题，在忽视基础的同时，迷失了数学学习的方向。 对策一：告诉自己熟悉思维不等于复杂思维，数学的美往往体现在一些小题目中。 对策二：“简约而不简单”在平常题中体会数学思维的乐趣。 对策三：“一滴朝露也能折射出太阳的光辉。”让我从基础题中找到综合题的影子。 对策四：这道题真的简单吗？ 对策五：我是一名优秀的学生，我能在平凡中体现出我的优秀。 误区三：课上听得懂，课后不会解题 (责任编辑：admin) |