一元一次方程知识点 一、一元一次方程的概念: 只含有一个未知数,并且未知数的指数是1,系数不为0的方程叫做一元一次方程,对于一元一次方程,要抓住“一元”和“一次”两个关键元素。一元二次方程的一般形式: ![]() 二、解一元一次方程的一般步骤:
一元一次方程式的应用 一、列方程解应用题的一般步骤: 1.认真审题:分析题中已知和未知,明确题中各数量之间的关系; 2.寻找等量关系:可借助图表分析题中的已知量和未知量之间关系,找出能够表示应用题全部含义的相等关系; 3.设未知数:用字母表示题目中的未知数时一般采用直接设法,当直接设法使列方程有困难可采用间接设法; 4.列方程:根据这个相等关系列出所需要的代数式,从而列出方程注意它们的量要一致,使它们都表示一个相等或相同的量; 列方程应满足三个条件:方程各项是同类量,单位一致,左右两边是等量; 5.解方程:解所列出的方程,求出未知数的值; 6.写出答案:检查方程的解是否符合应用题的实际意义,进行取舍,并注意单位。 简记为六个字:审、找、设、列、解、答。 二、列一元一次方程解应用题的几点注意: 1.注意语言与解析式的互化: 如,“多”、“少”、“增加了”、“增加为(到)”、“同时”、“扩大为(到)”、“扩大了”、…… 2.注意从语言叙述中写出相等关系: 如,x比y大3,则x-y=3或x=y+3或x-3=y。 3.注意单位换算: 如,“小时”、“分钟”的换算;s、v、t单位的一致等。 三、一元一次方程的实际应用: ![]() 常见考法 考查方程的解、一元一次方程的概念,特别的一元一次方程的解法规律性强,难度小,是考查基本运算能力的最佳命题点之一。 误区提醒 在解一元一次方程时,由于对每一步骤的理念依据掌握不好,会造成如下错误: (1)移项时忘记变号; (2)去分母时漏乘不带分母的项; (3)去括号时,括号前是“-”忘记变号; (4)去括号时漏乘某一项); (5)系数化为1时,被除数和除数颠倒。 新初三快扫码关注 中考网微信公众号 每日推送学习技巧,学科知识点 助你迎接2020年中考! ![]() 常见考法 考查方程的解、一元一次方程的概念,特别的一元一次方程的解法规律性强,难度小,是考查基本运算能力的最佳命题点之一。 误区提醒 在解一元一次方程时,由于对每一步骤的理念依据掌握不好,会造成如下错误: (1)移项时忘记变号; (2)去分母时漏乘不带分母的项; (3)去括号时,括号前是“-”忘记变号; (4)去括号时漏乘某一项); (5)系数化为1时,被除数和除数颠倒。 常见考法 考查方程的解、一元一次方程的概念,特别的一元一次方程的解法规律性强,难度小,是考查基本运算能力的最佳命题点之一。 误区提醒 在解一元一次方程时,由于对每一步骤的理念依据掌握不好,会造成如下错误: (1)移项时忘记变号; (2)去分母时漏乘不带分母的项; (3)去括号时,括号前是“-”忘记变号; (4)去括号时漏乘某一项); (5)系数化为1时,被除数和除数颠倒。 一元一次方程式的应用 一、列方程解应用题的一般步骤: 1.认真审题:分析题中已知和未知,明确题中各数量之间的关系; 2.寻找等量关系:可借助图表分析题中的已知量和未知量之间关系,找出能够表示应用题全部含义的相等关系; 3.设未知数:用字母表示题目中的未知数时一般采用直接设法,当直接设法使列方程有困难可采用间接设法; 4.列方程:根据这个相等关系列出所需要的代数式,从而列出方程注意它们的量要一致,使它们都表示一个相等或相同的量; 列方程应满足三个条件:方程各项是同类量,单位一致,左右两边是等量; 5.解方程:解所列出的方程,求出未知数的值; 6.写出答案:检查方程的解是否符合应用题的实际意义,进行取舍,并注意单位。 简记为六个字:审、找、设、列、解、答。 二、列一元一次方程解应用题的几点注意: 1.注意语言与解析式的互化: 如,“多”、“少”、“增加了”、“增加为(到)”、“同时”、“扩大为(到)”、“扩大了”、…… 2.注意从语言叙述中写出相等关系: 如,x比y大3,则x-y=3或x=y+3或x-3=y。 3.注意单位换算: 如,“小时”、“分钟”的换算;s、v、t单位的一致等。 三、一元一次方程的实际应用: (责任编辑:admin) |