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湖北省中学历史特级教师李自斌，从教20多年。担任过备课组长、班主任、年级主任，至今仍战斗在教学一线。 他还是一位优秀的父亲，2016年19岁的儿子以优异成绩考入清华大学。作为教育者，作为一位父亲，李老师对教育孩子一直有自己独到的心得。 在一次家长会上他为家长提了三个问题和四条建议，可谓字字珠玑，句句在理。他强调：教育好自己的孩子，就是投资自己后半生的幸福！ 这虽然是针对高中生家长的一次讲话，却值得所有年龄段的孩子家长细读和践行，而且越早看到收益会越大！ （文章较长有删改建议细读） 培养孩子贵在坚持 我认为孩子的情商比智商更重要，品德比能力更重要。 如果真的探讨起来，我认为家长培养孩子主要是两个字：坚持。 坚持在平常中，坚持在每个环节，时时刻刻在坚持。家庭教育的大道理大家都懂，关键是哪位家长能坚持！ 我做过14年高中班主任、2届年级主任，带完13届毕业生，当了19年的爸爸，我以自己的切身感受，以家长与教育工作者的双重视角来与大家交流一下。 我提三个问题和四条建议。 向家长提的三个问题 如果说家长是个职务，那么这个职务是伴随着孩子出生自动拥有的，不需要别人任命。那么我请问大家第一个问题： 第一个问题：如果做家长是你的事业，你的这个事业现在走到哪个层次？ 人民日报《教育改革要从家庭教育开始》这篇文章提出家长有五个层次。 第一层次：舍得给孩子花钱。 第二层次：舍得为孩子花时间。 第三层次：家长开始思考教育的目标问题。 第四层次：家长为了教育孩子而提升和完善自己。 第五层次：父母尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己。 我想问各位家长，除了愿意为孩子花钱，你还会为孩子花时间吗？你还会有更高层面的思考教育、思考孩子的人生规划、思考与孩子同步学习，伴随孩子成长吗？能够始终与孩子成长对话吗？你的思想与孩子成长的步伐合拍吗？我想大部分的家长可能花在物质上多一些，精神层面的要少一些。 我们做家长的是否满怀热情和梦想，是否科学做家长、理性做家长，而不是以“父爱母爱的名义”，在有意无意中伤害我们的孩子，影响了孩子的成长呢？ 第二个问题：现代家庭教育的十把刀，你无意中使用了哪几把？ 第1把刀：太多的关爱，使得孩子不知珍惜； 第2把刀：太多的唠叨，使得孩子逆反对抗； 第3把刀：太多的干预，使得孩子缺乏自主； 第4把刀：太多的期望，使得孩子难以承受； 第5把刀：太多的责备，使得孩子失去动力； 第6把刀：太多的迁就，使得孩子不知约束； 第7把刀：太多的在意，使得孩子要挟家长； 第8把刀：太多的享受，使得孩子不知节俭； 第9把刀：太多的满足，使得孩子缺乏快乐； (责任编辑：admin) |