文言文阅读 (二)(9分) 太宗①自即位之始,霜旱为灾,米谷踊贵②,突厥侵扰,州县骚然。帝志在忧人,锐精为政,崇尚节俭,大布恩德。是时,自京师及河东、河南、陇右,饥馑尤甚,一匹绢才得一斗米。百姓虽东西逐食,未尝嗟怨③,莫不自安。至贞观三年关中丰熟咸自归乡竟无一人逃散。其得人心如此。 (选自《贞观政要·政体》) 【注释】①太宗:唐太宗,李世民。②踊贵(yǒng guì):指价格上涨。③嗟怨:嗟叹怨恨。 9.下列各项中,加点词语意思相同的一项是( )(3分) A.帝志在忧人 恢弘志士之气 B.自京师及河东、河南、陇右 手自笔录 C.饥馑尤甚 急湍甚箭 D.咸自归乡 咸来问讯 10.请用三条“/”给文中画线句子断句。(3分) 至 贞 观 三 年 关 中 丰 熟 咸 自 归 乡 竟 无 一 人 逃 散 11.文中唐太宗是如何“得人心”的?生活在衣食无忧的今天,简要谈谈你对太宗崇尚节俭的看法。(3分) 答案解析: 9.【答案】D(3分) 【解析】本题考查理解文言词语的含义。A项中的“志”,前者译为“心意”;后者译为“有志,立志”。B项中的“自”,前者译为“从,由”;后者译为“亲自”。今朝中考语文:www.jzjy365.com收集整理。C项中的“甚”,前者译为“严重”;后者译为“甚于”“比……还快”。D项中的两个“咸”,都译为“全,都”。 10.【答案】至贞观三年/关中丰熟/咸自归乡/竟无一人逃散(3分) 【解析】本题考查划分文言句子节奏。有以下六种情况注意停顿:主谓之间要停顿;谓宾之间要停顿;谓语中心语和介宾短语之间要停顿;“古二今一”之间要停顿;关联词后面要停顿;总领性词语后面要停顿。根据句意来划分即可。 11.【答案】示例:志在忧人,锐精为政,崇尚节俭,大布恩德。看法:勤俭节约是中华民族的传统美德,“静以修身,俭以养德”更是先贤的谆谆教诲。如今,尽管物质丰富,衣食无忧,但我们依然不能忘记前人的教诲,不能铺张浪费。(3分) 【解析】本题考查的是对短文内容的理解。解答此题,需通读全文。第一问:根据文章中“帝志在忧人,锐精为政,崇尚节俭,大布恩德”可知,太宗靠这几项举措,得了民心。第二问:在理解文意的基础上,结合现实生活和文章内容来回答,答案扣住传统美德,简要概括即可。 参考译文: 唐太宗从即位开始,霜降和干旱(就在全国范围内)成为灾难,米谷一类(粮食)的价格上涨,(再加上)突厥进犯骚扰,州县(更加)骚动不安。唐太宗的心意是忧心百姓,锐敏精明地治理国政,尊敬推崇节俭,广泛地散布恩德。当时,在京城到河东、河南、陇右(一带),饥荒尤其严重,一匹(上好的)丝绸才能换一斗米。百姓虽然四处奔走争抢食物,但从来没有人嗟叹怨恨,没有不安分守己的。到了贞观三年,关中(一带)大丰收,(百姓们)都回到了(自己的)家乡,竟然没有一个人逃散。唐太宗得人心(竟)到了这种程度。 (责任编辑:admin) |