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2015初二年级语文知识重点:第7单元检测及答案(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    十一、在小说常识方面说法正确的是()(2分)
    A.一篇小说必须具备三个要素,即生动的人物形象,完整的故事情节和人物活动的具体环境。其中,故事情节又是主要要素。
    B.故事情节来源于现实生活,它是现实生活的提炼,它比现实生活更集中,更有代表性。故事情节一般分为起因、经过、高潮、结局四个部分。
    C.任何一部优秀小说,总有使人难忘的典型人物。小说塑造人物的方法很多,有概括介绍,也有形象描绘;有外貌和内心描写,也有行动和对话描写;有正面描写,也有侧面描写。
    D.小说按照篇幅的长短,可分为长篇、中篇和短篇小说。
    十二、属于社会环境描写的是(3分)[]
    A.四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。
    B.车夫急着上雨布,铺户忙着收幌子,小贩们慌手忙脚地收拾摊子,行路的加紧往前奔。又一阵风。风过去,街上的幌子,小摊,行人,仿佛都被风卷走了,全不见了,只剩下柳枝随着风狂舞。
    C.“再遇到人,一定开口。”陈静想着,抬头望了望胡同里昏黄的
    路灯。夜深了,到处是一片片黑黝黝的怪影。
    D.墓地被松柏树守护着。地上萌生了茸茸的草芽儿。墓地中心有一
    块青石巨碑。
    十三、对刻画人物的方法依次作出正确判断的是(3分)[]
    1.坐了好久,他心里腻烦了。既不敢出去,又没事可作,他觉得天
    气仿佛成心跟他过不去。
    2.祥子不知怎么是好了,低着头,拉着车,慢腾腾地往前走。
    3.“这儿到底出了什么事?”奥楚蔑洛夫挤进人群里去,问道,“你
    在这儿干什么?你究竟为什么举着那个手指头?……谁在嚷?”
    4.“他哥哥来啦?是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗?”奥楚蔑洛夫问,
    整个脸上洋溢着含笑的温情。
    A.行动描写心理描写语言描写神态描写
    B.行动描写心理描写语言描写行动描写
    C.心理描写神态描写行动描写语言描写
    D.心理描写行动描写语言描写神态描写
    十四、属于细节描写的是(3分)[]
    A.本来不想再喝水,可是见了井不由得又过去灌了一气,不为解渴,
    似乎专为享受井水那点凉气。
    B.他笑吟吟地开始收摊,小李猛然抓住他的手:“慢,再来一盘。”
    C.人皆以为操果梦中杀人。惟修知其意,临葬时指而叹曰:“丞相
    非在梦中,君乃在梦中耳!”
    D.在木柴厂门口,他看见那个敞开了坎肩的人举起右手,把一个血
    淋淋的手指头伸给人们看。
    十五、阅读回答:
    (一)①一出来,才晓得自己错了。②天上那层灰气已经散开,不很憋闷了,可是阳光也更厉害了:没人敢抬头看太阳在哪里,只觉得到处都闪眼,空中,屋顶上,墙壁上,地上,都白亮亮的,白里透着点红,从上至下整个地像一面极大的火镜,每一条光都像火镜的焦点,晒得东西要发火。③在这个白光里,每一个颜色都刺目,每一个声响都难听,每一种气味都搀合着地上蒸发出来的腥臭。④街上仿佛没了人,道路好像忽然加宽了许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。⑤祥子不知怎么是好了,低着头,拉着车,慢腾腾地往前走,没有主意,没有目的,昏昏沉沉的,身上挂着一层粘汗,发着馊臭的味儿。⑥走了会儿,脚心跟鞋袜粘在一块,好像踩着块湿泥,非常难过。⑦本来不想再喝水,可是见了井不由得又过去灌了一气,不为解渴,似乎专为享受井水那点凉气,从口腔到胃里,忽然凉了一下,身上的毛孔猛地一收缩,打个冷战,非常舒服。⑧喝完,他连连地打嗝,水要往上漾。(17分)
    1.将这段文字分成两层,在文中用“‖”标出来。
    2.第二句运用了哪些修辞方法?简析它们的表达作用。
    ________________________________________
    3.第③、④句从人的感觉的哪些方面写烈日之下的炎热的?
    ________________________________________
    4.这段文字多方着笔,生动地描写了祥子在烈日下拉车的痛苦,虽不
    用“酷热”二字,却形象地写出极度的酷热,再现了生活的真实,
    使读者有如临其境的感受。请按要求将这些句子写在横线上。
    从嗅觉写:_________________________________________
    从触觉写:_________________________________________
    从异常、反常的感觉写:_____________________________

(责任编辑:admin)

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