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中考试题资源:2011年中考语文说文解字专题复习(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    读准字音,理解字义,写对字形,三者是相辅相成的。
    汉字故事
    薛综妙解“蜀”“吴”
    三国时,西蜀派张奉到东吴访问。张奉为了显示才能,压倒东吴,在招待宴会上当着孙权的面,拿吴国尚书阚泽的姓名开
    玩笑,嘲戏阚泽。见阚泽一时不知如何应对,十分尴尬,张奉便洋洋自得。
    这可气坏了东吴的官员薛综。薛综,字敬文,为人机敏,善于辞令,是东吴的五官郎中。他起身为阚泽解围,走到张奉面
    前,边劝酒边说:“蜀者何也,有犬为独(独),无犬为蜀,横目苟身,虫入其腹。”
    这实际上是一则“蜀”字谜。谜中,薛综从字形上离合了“蜀”字,即“横目苟身,虫入其腹”。而且还把“蜀”字同“
    犬”字联系在一起,“有犬为独,无犬为蜀”,以嘲讽蜀国使臣张奉。
    张奉听出这是在奚落蜀国,生气地问:“那么你们吴国的‘吴’字又该怎么解释呢?”吴国君臣都看着薛综,替他捏一把
    汗。可是薛综却微微一笑,应声答道:“无口为天,有口为吴,君临万邦,天子之都。”他通过对“吴”字的拆解,将“吴”
    字解释得完美而堂皇,大长了东吴君臣的志气。
    吴国的大臣们听后,情不自禁地欢呼起来,连孙权也露出高兴的笑容。张奉却窘迫得无言以对。薛综以两则字谜成功地制
    服了对方。 (据《吴志•薛综传》)
    名家讲义
    汉字与理性
    刘国恩
    汉字的造字法,来自大自然与社会 生活,按照象形、指事、会意、形声、假借、转注等方式构形组字,因而既能千变万化
    ,又能有章可循。以描摹事物的主要形状或主要特征的造字法,叫象形,这种造字法体现了古代人民对大自然和社会生活实践
    的精细观察和体验。因此,不论是中国人还是外国人都很容易从字形来辨别含义以及读音。两人闹别扭了,彼此不理睬相背而
    坐,就造出“北”字,这也是古代的“背”字,这种组合两个或两个以上的字会合其意的造字法,叫做会意。声符与形符相结
    合,以声符读音,以形符表义,则叫形声字。这种造字法在汉字中大量使用。……因此我们可以得出结论:汉字不是一堆“乌
    合之众”,而是有理性的组合。
    一、万事从“人”始
    “人”字,《说文》:“人,天地之性最贵者也。”《尚书•泰誓上》:“惟人万物之灵。”其甲骨文字形像侧面站立的人
    形。
    人自以为是宇宙的中心,常有战胜大自然的雄心。人在大自然中看上去是如此渺小,却喜欢自感伟大,所以当人把双臂张
    开时,就成了一个“大”字,意为“伟大、巨大、高大”。
    不管人和小生物比如何大,不管他自感如何大,人的头上还有东西,这就出现了一个“天”字,意思是“老天爷”“大自
    然”。人对天产生恐惧和崇拜,所以“天”字还有“至上”“最高”“第一”的意思。
    不论人是如何的强大有力,他还是感到不安,他要强调“大”,就在“大”字底下加了一个点,这就产生了“太”字,意
    思是“老的”“古的”,所以“太大”一词的意思是“巨大”。其实“大”和“太”本是一个字。最初只有“大”而无“太”
    。《段注》:“后世凡言大,而以为形容未尽,则作太。如大宰俗作太宰,大子俗作太子,周大王俗作太王是也。”大、太、
    泰三个字是同源字,古时候这三个字常通用。
    人想刺穿天空,天被刺穿了,汉字出现了“夫”字。它用于“夫子”“丈夫”“农夫”,都是了不起的男人。“夫人”是
    对高贵人物妻子的称呼。其实“夫”的本义是成年男子,在“大”上加一横,插一根簪表示成年。
    “从”是两个人肩并肩地站在一起。“从”是古字,《说文》里注:“从,相听也。”“從,随行也。”一个作顺从解,
    一个作随从解。当“人”作为部首使用时,就写作“亻”,这个部首叫作“单立人”,共有340个汉字,一般都涉及人类的行为
    。
    二、万物由“水”而生
    水和天、地、人有着不可分的关系,水和汉字的关系也是紧密的,在三千多常用字中,有200多个与水有关,大型字典里有
    500多个与水有关。
    古人对“水”的特性作了许多观察。许多以“水”或“氵”作部件的字大都是动词。水部是构成汉字最多的一个部首,为
    什么呢?是因为中国众多的河流、小溪、运河、海峡、港湾以及一些城镇的名称都用“水”作左偏旁。日常字以“水 ”为偏旁
    的大约有150个。 古人知道水的永恒性和它对生活的重要性,在“水”字上加了一点,就成为“永”,这样就得到了永恒的
    意义。“水”的左上角加一点“氷”,现在写作“冰”。《说文》:“冰,水坚也。”冰是水凝结而成,所以“冰”是“凝”
    的本字。《劝学》:“冰,水为之,而寒于水。”“冰”作部首写作“冫”,俗称“两点水”。从“冫”的字,都有冷冻的意
    思。如冷、凉、冻等,但是“冲”“决”等字本来从“氵”,后来减少为两点,不含有冷冻的意思。
    泉水当然与地下的清水有关,因此“泉”是用“白”字和“水”字组成。“黄泉”一词的字面意思当然是黄色的水,但实
    际上却是另一个世界,死者留居的地方,地下水可能是黄色的,但不一定是泉水。
    地下水通常流出成小溪,而小溪细长如绳。“泉”字成为汉字:線,即线。丝线、电线、线路、光线、线索,都和泉字细
    长如绳有关。
    腺,是人体内像溪水一样的流体。
    淚(泪),简体字可以一目了然,从“目”里流出来的水。但繁体字“淚”又作何解呢?这个字的图画性很强,把它拆开
    成“氵”“户”“犬”,我们就联想到这样一个情节:一头忠实的狗,认出它的主人已不动弹,将要死去,它的眼里流出了泪
    水。其实“淚”是形声字,汉代已经有这个字,但是《说文》里没有收。先秦大多以“涕”来表示泪。《毛传》曰:“自目曰
    涕,自鼻曰泗。”后来“淚”代替了“涕”,“涕”又代替了“泗”。“淚”是“泪”的异体字。
    “泣”是哭的意思,“立”是从正面看站着的人。人和水,意味着无声的哭泣。
    语林趣话
    笑“口”常开,鼓声报“喜”
    钟贵才
    人们“喜”悦之时,最爱开笑“口”;人们“喜”庆之日,常会鼓喧天。因此,聪明的古人便抓住这两个特征造了“喜”字(
    如下图所示,图形取自李乐毅《汉字演变五百例》):
    上方为“鼓”之形状,鼓旁的短线表示声音,后来缩并为中间的两点;下方为“口”之形状,哈哈而笑,这开着的“口”
    表达着愉悦之情。喜,本义是喜悦、高兴。
    由图知义,“喜”表“高兴”。“果然昨天早上收到你来信,而且是多么可喜的消息。”(《傅雷家书》) 当傅雷得知儿
    子演奏 成功的消息,喜笑颜开,这时要用敲鼓传递高兴之情,是难办的,但是开“口”而笑是自然而然的事情。
    《蝈蝈与蛐蛐》诗写道:“那就是蝈蝈的乐音!它争先/沉醉于盛夏的豪华,它从未感到/自己的喜悦消逝。”蝈蝈开“口
    ”叫,肚子如“鼓”状。它们的心情感染了整个夏天,生机充满原野。
    开“口”呱呱,“怀孕”有“喜”。对于人类来说,繁衍后代是一件关系人类生存的大事。故吴越争霸期间,越王勾践对
    于生男、生女者,都给予奖赏。而对于普通家庭来说,新添人口,关系着家庭的兴衰。当小孩呱呱坠地之时,便是一个家庭大
    喜之日。故“怀孕”也就成了“喜”的含义之一。
    锣鼓响起,“喜事”来临。中国人有喜事,总是要把这份心情与大家共享的,于是就以鼓声告于四邻,表示“喜庆的事情
    ”。升学了,有升学之喜;生日了,有生日之喜;结婚了,有“双喜临门”……生活再辛苦,也要快乐着过。
    禀赋各异,“爱好”有别。“喜”字表示爱好,有人喜书法,有人喜足球,有人喜艺术 体操……当然对于小孩来说,自然
    “喜吃零食”。这些生活中的爱好,可以让人们在各自“喜”的领域有所成就:喜书法者,可能成为书法家;喜吃零食,也可
    以成为美食家嘛。
    物体之喜,解作“适宜”。我们常会说“喜光植物”“玉簪花喜阴不喜阳”等等,这些“喜”字,作“(某种生物)适宜
    (什么环境)”解。
    生活中,我们要怀着“愉快”之心,听蝈蝈蛐蛐鼓腹而歌,以有趣的爱好怡情。当眼睛盯着“喜事”,便是快快乐乐的一
    辈子;当眼睛盯着“伤心”,便是凄凄惨惨的一辈子。都是一辈子,为什么不开口而喜,击鼓而乐呢?
    今日作业
    1.欣赏下面书法作品,指出是哪种字体( )
    A.篆书
    B.隶书
    C.楷书
    D.行书
    2.苏轼曾学颜真卿的楷书,喜摹其《东方朔画像赞》,并题云:“颜鲁公平生写碑,唯此碑为清雄。字间不失清远,其后
    见王右军本,乃知字字临此书,虽大小相悬,而气韵良是。”
    请把下图中颜真卿写的两个字“生”“其”临摹在田字格内。(注意间架结构)
    3.给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
    10月18日晚 ,一场名为“心中的圆明园——纪念圆明园罹( )劫150周年”的主题晚会在圆明园遗址公园内举行。晚会通
    过“文明的对话:梦回圆明”“世纪的交响:cānɡsānɡ( )巨变”“盛世的复兴:和谐起航”三个篇章展现圆明园300年与中
    国同起伏共命运的历程。
    罹( ) cānɡsānɡ( )
    4.下列词语中,加点字读音全都 正确的一组是( )
    A.百舸ɡě 寥廓liáo 峥嵘zhēng 挥斥方遒qiú
    B.奢靡mǐ 惆怅chóu 颓唐tuí 岌岌可危jí
    C.弄堂lòng 青荇xìnɡ 浮躁fū 星辉斑斓lán
    D.笙箫shēng 荡漾yàng漫溯shù 削足适履xuē
    5.下列词语中,没有错别字的一组是( )
    A.激扬 火钵 报酬 丰华正茂
    B.陷阱 伶俐 摧毁 唯利是图
    C.激厉 溘逝 蹒跚 日薄西山
    D.污垢 狼藉 寂寥 两全奇美
    6.《黎明之前》中的刘新杰,也不是一切运筹唯幄的能人。很多时候情况完全不在他的掌控范围之内,甚至危机总是突然
    到来让他毫无心理准备。因此他必须时 刻去改变、去调整,努力让自己化险为夷。《黎明之前》故事最大的好处是,没有哪个
    安排哪个步骤被表现得完美无缺,一件事情的处理只有相对好和相对差,而且都会留下遗撼和隐患。
    给文段中加点的字注音,找出文中的错别字并改正。
    调( ) 骤( )
    改为 改为
    今日盘点
    马嘉辉:析其义,辨其形,溯其源——我在遇到生字或形近字时,喜欢做这样一个工作。比如说对“暮”字,我先弄清造
    字构成,知其本义:会意兼形声字。从日,莫声。古字作“莫”,像太阳落到草丛中,表示天将晚。“暮”为后起字。本义:
    日落时,傍晚。《木兰诗》中有“暮宿黄河边”。由本义推知它的引申义:引申指时间靠后,如“暮春三月”;又引申指迟、
    晚;引申比喻年老、衰弱,如“烈士暮年,壮心不已”。
    我的收获
    我最喜欢“说文解字”中的这个板块:
    我对 这个字有独特的理解:
    我也能运用说文解字的方法来为 这个字作注:
     (责任编辑:admin)
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