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专项模拟训练(词语) 1.根据语段所写内容,依次选取最符合赛况表述的词语，最为恰当的一项是( ) 在2008北京奥运会上,中国女篮在1/4决赛中以77比62战胜白俄罗斯队，16年后再次晋级四强。在此前的小组赛上，中国队以67比64( )西班牙队，以63比108( )美国队，以80比63( )新西兰队，以69比48( )非洲冠军马里队。中国队以三胜一负战绩提前进入八强。 A.惜败 负于 险胜 力挫 B.险胜 惨败 力挫 大胜 C.击败 惜败 大胜 力挫 D.小胜 大败 击败 大胜 2.下列语句中加点词语使用不当的一项是( ) A.曾经多少次，当美人鱼从海底钻出海面，坐在礁石上欣赏星空时，我围绕她们跳过舞。 B.疲倦像涨潮一样，从他身体的各处爬上来，但是他刚强地打起精神，绝不让这种令人窒息的疲倦把他淹没。 C.我的眼前展开一片海边碧绿的沙地，上面深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 D.他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体已冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像亲兄弟似的搂着威尔逊。 3.“毛病”一词有“①故障;②失误;③病症;④缺点;⑤错误”等义项，请给下列几句话中的“毛病”各选一个恰当的义项。 A.一到天阴下雨时他就腿疼，这是他的老毛病了。 ( ) B.我刚买的电视机有声音没图像，你知道是哪儿出毛病了吗?( ) C.你成天心不在焉的毛病，一定要下决心改掉。 ( ) D.如果不加分析地用他们的经验，是要出毛病的。 ( ) 4.根据你的理解，给下列句子的空格处填上合适的词语。 如果生命是水，尊严就是流动; 如果生命是花，尊严就是 ; 如果生命是火，尊严就是 ; 如果生命是鹰，尊严就是 。 5.读下面语段，根据语境在语段空白处分别填一个四字词语。 我常常想，生命是什么呢?墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，隔了几天，竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的种子里，包含了一种怎样的力量，竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈地向上， ，昂然挺立。它仅仅活了几天，但是，那一股足以 的生命力，令我 。 6.将下列词语填入语段中相应的空白处。 赤色 金黄 黑色 红玉 黑玉 红布 斑斓 我想起 似的高粱， 的豆粒， 的土地， 的脸庞， 的眼睛， 的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着 的足金……这时我听见故乡在召唤我，故乡有一种声音在召唤我。 7.将下面两组词语填入语段恰当的空白处。(只填序号) (5月12日汶川地震后)共和国总理在震后挽救生命最宝贵的72小时中，辗转九次视察了七地灾情，召开了六次抗震救灾指挥部会议，他用 的72小时及 和强有力的指挥，为灾区赢得了强震下拯救生命的宝贵时间。 A.镇定、信心、勇气 B.高效、迅速、果断 8.下面是《中华人民共和国未成年人保护法》中的相关条款，请你选用准确规范的词语填入空白处。 备选词语：不准 不得 禁止 杜绝 禁止对未成年人实施家庭暴力， 虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为， 歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。 学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严， 对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。 9.在下面语段的A、B、C处选填词语。(在备选答案中将不正确的词语划去) 书能激发人们对新事物和未知事物极为强烈的兴趣，它教给人们憧憬和 A 。它还唤起人们去行动：要知道，受人尊敬的英雄都是 B 、顽强劳动、不顾险阻才走向 C 目标的。 (选自雅科夫列夫《我的读书生活》) A.(梦想 幻想) B.(无所不为 敢作敢为) C.(既定 预定) 10.台湾著名诗人余光中把“乡愁”比作“邮票”等意象，唱出了一曲“乡愁”绝唱。你可能读过这首诗，你能正确地填写出下面诗句意象的修饰语吗? 一枚( )的邮票 一方( )的坟墓 一张( )的船票 一湾( )的海峡 11.在下面括号内选出准确的词语填在横线上。 A.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得 (深切、深沉)…… B.岭南的荔枝花 (寂静、寂寞)地憔悴。 C.啊，电!你这宇宙中最 (犀利、锋利)的剑呀! D.如果大地的每个角落都充满光明，谁还需要星星，谁还会在夜里 (凝望、凝视)，寻找遥远的安慰。 12.揣摩句子，选词填空。 ①如果一个孩子生活在恐惧中，那么他就学会了 ; ②如果一个孩子生活在讽刺中，那么他就学会了 ; ③如果一个孩子生活在鼓励中，那么他就学会了 ; ④如果一个孩子生活在真诚中，那么他就学会了头脑 地生活。 备选词语：平静、自卑、忧虑、自信 13.下面一段文字描写的是贝多芬的容貌，请简要分析加点词语的作用。 他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸;火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出坚忍无比的生的意志。 含蓄： 蓬勃： 深邃： 笨重： 参考答案： 1.B 2.B 3.A③ B① C④ D⑤ 4.示例：绽放 燃烧 飞翔(符合语境即可) 5.示例：茁壮成长 擎天撼地 肃然起敬(符合语境即可) 6.红布 金黄 黑色 红玉 黑玉 斑斓 赤色 7.B A 8.禁止 不得 不得 9.划去的词语：A.幻想 B.无所不为 C.预定 10.小小 矮矮 窄窄 浅浅 11.A.深沉 B.寂寞 C.犀利 D.凝望 12.忧虑 自卑 自信 平静 13.含蓄：突现出他的饱经风霜; 蓬勃：显示出他的生气勃勃; 深邃：表现了他的睿智; 笨重：则说明了他的平凡普通。 (拟题/向荣) (《语文报·中考版》313-321期 ) (责任编辑：admin) |