|
因为F=ma，这里实验是用重物的重力提供拉力F，但重物的重力实际上有mg=（M+m）a，即重力的作用是给自己和小车同时提供相同的加速度，所以a=Mg/(M+m)，当物块质量m比较小的时候，小车的加速度比较精确，所以要车的质量远大于物块的质量。  探究加速度与力、质量的关系实验 实验步骤及器材调整 (1)用天平测出小车和小桶与砂的质量M和m，把数值记录下来； (2)按图4—7所示把实验器材安装好； (3)平衡摩擦力：在长木板的不带滑轮的一端下面垫上一块薄木板，反复移动其位置，直至后面的纸带连好并不挂砂桶的小车刚好在斜面上保持匀速运动为止； (4)将砂桶通过细绳系在小车上，接通电源放开小车，使小车运动，用纸带记录小车的运动情况，取下纸带，并在纸带上标上号码； (5)保持小车的质量不变，改变砂桶中的砂量（确保M>>m）重复步骤(4)，每次记录必须在相应的纸带上做上标记，列表格将记录的数据填写在表内； (6)建立坐标系，用纵坐标表示加速度，横坐标表示力，在坐标系上描点，画出相应的图线以验证倪与F的关系； (7)保持砂及小桶的质量不变，改变小车的质量(在小车上增减砝码)，重复上述步骤(5)、(6)验证a与M的关系； 操作注意事项 (1)在牛顿第二定律实验中，必须平衡摩擦力，方法是将长木板的一端垫起，而垫起的位置要恰当．在位置确定以后，不能再更换倾角； (2)改变m和M的大小时，每次小车开始释放时应尽量靠近打点计时器，而且先通电再放小车； (3)每次利用纸带确定a时，应求解其平均加速度； (责任编辑：admin) |