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夏天里的成长主要内容 作者是谁

http://www.newdu.com 2021-04-06 初三网 admin 参加讨论

    书是人类进步的阶梯,每本书中都有它独特深意,我们要仔细阅读,领悟书中真正的内涵。下面介绍的是《夏天里的成长》主要内容,仅供参考。
    夏天里的成长主要内容 作者是谁
    《夏天里的成长》主要内容
    《夏天里的成长》围绕“夏天是万物迅速生长的季节”展开,写了植物、动物、铁轨、柏油路、人都在夏天不断地生长。
    生物从小到大,在豆蓬瓜架上看绿蔓,一天可以长出几寸;竹子林一夜可以多出半节;苞蕾一天就变成是鲜花,白石头几天长满了苔藓;黄泥土几变成了草坪;
    夏天草长、树木长,山是一天一天变丰满,稻秧长,甘蔗长,地是一天一天高起来,水长瀑布长,河也是一天一天地变深变大。
    跟着太阳威力的增加,温度的增加,什么都在生长,最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接碴地方的缝儿几乎填满,柏油路也软绵绵的,像是高起来,一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。
    《夏天里的成长》读后感
    读了夏天里的成长这篇课文,我受益匪浅,心情犹如澎湃的海洋,久久不能平静。
    这篇课文乍一看不长,仔细一读却发现他就蕴含着如此深厚的哲理。“农作物到了该长的时候不长或是长得太慢就没有收成的希望,人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。”这句话深深地刻在了我的心房,无论怎么冲洗我永远都不会忘。
    看了这篇课文我感触极深,不禁想到了自己。自己与农作物相比,农作物都在努力克服重重,困难积极向上的生长,而我在漫长的学习路中不应该像农作物一样吗?虽然学习路上会遇到许多挫折和困难,但是打起精神,坚定信念,不断努力排除困难,就能变逆境为顺境,达到理想的彼岸。
    记得每次临近期末考试时,看着别人都在努力复习,我也信心满满的列出了复习计划,今天做这本练习册,明天做那个模拟试卷,后天背诵几篇课文……猛的一看,觉得自己的复习计划很周密,几乎所有的内容都包括在内,谁知第一天,第二天还可以按照计划复习,可从第三天开始,新鲜劲儿过了便开始找各种理由偷懒,自己糊弄自己,到最后干脆放弃计划,不干了。
    现在想想我其实是一次次放弃了使自己进步的机会,我老想一口吃成一个大胖子,却忘记了应该踏踏实实的去做每一件事。“成功者之所以成功,不是由于比别人聪明多少,而是因为他们每天都在坚持不懈的不断努力。”想起书中的这句话,我觉得是那么贴切是啊,成功的秘诀无非是每天进步一点点。它会使你天天都品尝到收获的喜悦与满足,感受到超越自我的一种快乐。
    三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。学习虽然是痛苦的,但是学习的痛苦是短暂的,不学无术的痛苦是终生的;上课睡觉时在做白日梦,努力学习才能实现中国梦;幸福或许不排名次,成功却必然会排名次……
    所以我们一定要在青少年时期珍惜时间,积极争取知识,能力,经验的增长,不能错过时机,否则就会成为一事无成的人。
    作者简介
    作者是蜂胶,梁容若。
    蜂胶,梁容若(1904–1997),河北省行唐县(今改灵寿县)人。中国作家、教育家,梁容若以全校第二名毕业于河北正定县中学。
     (责任编辑:admin)
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