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〔一〕虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。 〔二〕门子路见孔子，子曰：“汝何好乐？”对曰：“好长剑。”孔子曰：“吾非此之问也，徒谓以子之所能，而加之以学问，岂可及乎？”……子路曰：“南山有竹，不揉自直①，斩②而射之，通于犀革③；以此言之，何学之有？”孔子曰：“栝而羽之④，镞而砥砺之⑤，其入不益深乎？”子路拜曰：“敬受教。” （选自《孔子家语》） 注释：①不揉自直：不须人力加工，它就是挺直的。②斩：用刀砍下来。③革：兽皮④栝（guā，箭尾）而羽之：（如果）把箭尾削得尖一点，再在它上面安上羽毛。⑤镞（箭头）而砥砺之：安上箭头，再把它打磨打磨。 6．下列句中加点词语解释正确的一项是（2分）（ ） A．不知其旨也（心意） B．不知其善也（它） C．岂可及乎（赶上） D．汝何好乐（音乐） 7．下列句中加点词与“镞而砥砺之”中“镞”的用法相同的一项是（2分）（ ） A．横柯上蔽，在昼犹昏 B．吾妻之美我者，私我也 C．闻寡人之耳者，受下赏 D．若士必怒……天下缟素 8．与例句中“相”的含义与用法都相同的两项是（2分）（ ） 例句：教学相长也 A．刮目相待 B．阡陌交通，鸡犬相闻 C．伯乐善相马 D．相映成趣 9．把文中画线句子翻译成现代汉语。（4分） 10．下面两个句子在文中各比喻什么？（3分） （1）南山有竹，不揉自直。 （2）栝而羽之，镞而砥砺之，其入不益深乎？ 【答案】6．（2分）C 7．（2分）D 8．（2分）B、D 9．（4分） （1）（2分）我不是问你这件事（或我问你的不是这件事）。 （2）（2分）箭射进去不是更深了吗？ 10．（3分） （1）（2分）比喻只要素质（天赋）好，不学习也照样优秀（能干）。 （2）（1分）比喻学习可以使人有更大的发展（或学习可以使人获得更多的知识与才能）。 (责任编辑：admin) |