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初中语文选择题练习四

http://www.newdu.com 2021-11-12 中考网 佚名 参加讨论

    1. 下列各项词语中加点字注音、字形都完全正确的一项是:
    A.干涸(hé) 栖息(xī) 炽热(chì) 契而不舍(qì)
    B.缀(chuò)泣 猝(cù)然 胆怯(qiè) 拈轻怕重(zhān)
    C.匀称(chèn) 赃物(zāng) 歉疚(jiù) 众目睽睽(kuí)
    D.馈赠(kuì) 祈祷(qí) 慰藉(jí) 参次不齐(cī)
    2. 为下面语段空缺处依次填入词语,最恰当的一项是:
    生活就像一条千回百折的小溪,需要我们有 ○1 的勇气。生活是一位公正的法官,他不会 ○2 那些蹉跎岁月的“玩看”者。如果没有脚踏实地的跋涉,一切幻想都是 ○3 。生活中有酸甜苦辣,也有 ○4 。我们要做一个勇往直前的开拓者,争得青春无悔。
    A.○1百折不回 ○2宽容 ○3空中楼阁 ○4百感交集
    B.○1坚强不屈 ○2宽容 ○3可望不可即 ○4喜怒哀乐
    C.○1百折不回 ○2宽恕 ○3空中楼阁 ○4喜怒哀乐
    D.○1坚强不屈 ○2宽恕 ○3可望不可即 ○4百感交集
    3. 对下面病句的修改不正确的一项是:
    A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。(去掉“由于”或者“使”)
    B.这篇报告列举了大量事实,控诉了人类破坏自然,滥杀动物。(“控诉”改为“揭露”)
    C.3月14日,十届全国人在四次会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。(“通过并审议”改为“审议并通过”)
    D.北京奥委会召开新闻发布会,举办第一届奥运歌曲征集活动。(在“举办”前加“宣布”)
    4. 在下面文段的横线上,填入恰当文句使之与上下文衔接,最恰当的一项是:
    命运,其实是公平的,它遵循一条鲜为人知的补偿原则,它青睐不断拼搏的强者,
    ,收获也最多。
    A.强者在生活中失去太多 B.强者尽管在生活中失去太多
    C.虽然生活让强者失去太多 D.让在生活中失去了太多的强者
    5. 下面对诗句的赏析不恰当的一项是:
    A.人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
    这句诗直抒胸臆,表达了诗人以死明志的决心。
    B.我想他们此,定然在天街闲游。不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走。(郭沫若《天上的街市》)
    这一节描绘作者在想像的境地中见到了牛郎织女,他们正提着灯笼在天街闲游,抒发了作者的喜悦之情。
    C.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
    这句诗从落花到春泥展开联想,将诗人的时代使命感移情落花,从而把离愁升华为崇高的献身精神。
    D.长风破浪会有时,直挂云帆寄沧海。(李白《行路难》)
    这句诗表现了诗人李白积极、自信的性格。
    阅读《端午的鸭蛋》选段,回答6-8题。
    我的家乡是水乡。……
    ……这叫什么咸鸭蛋呢!
    6. 对文中画线句的含义与作用理解不准确的一项是:
    划线句:我对异乡人称道高邮鸭蛋,是不大高兴的,好像我们那穷地方就出鸭蛋似的!
    A.作者的不大高兴是因为家乡在他的眼里还有很多美的地方,不只是鸭蛋。
    B.这句话表达了作者热爱家乡的情感,对别人了解自己家乡仅限于家乡的鸭蛋而感到不平。
    C.这是欲扬先抑的手法。作者先用这句话延宕一笔,然后具体表现自己家乡的咸鸭蛋的优点。
    D.作者因为自己的家乡穷得只剩下鸭蛋而难过。
    7. 对选段内容理解不准确的一项是:
    A.所选的两段主要写了家乡鸭蛋的名声和特点。
    B.作者引用袁枚的《随园食单•小菜单》中“腌蛋”一条的内容,目的是介绍家乡腌蛋的方法。
    C.选文第二段写高邮鸭蛋的特点是质细而油多,蛋黄通红。
    D.这两段文字表现了作者对家乡咸鸭蛋的偏爱,实际上透露出的更是作者对家乡的喜爱之情。
    8. 对选段的语言特色品析不准确的一项是:
    A.双黄鸭蛋味道其实无特别处。还不就是个鸭蛋!
    这句话口语色彩浓郁,鲜明的体现了汪曾祺散文在平实、自然之中又流露出典雅雍容的语言特点。
    B.我走的地方不少,所食鸭蛋多矣,但和我家乡的完全不能相比!曾经沧海难为水,他乡咸鸭蛋,我实在瞧不上。
    这一句文白夹杂,为文章增添了不少幽默和趣味。
    C.筷子头一扎下去,吱——红油就冒出来了。
    这句中的“吱”字活灵活现的表现了筷子一扎下去的动感,以及吃鸭蛋时的快感。
    D.高邮鸭蛋的特点是质细而油多。蛋白柔嫩,不似别处的发干、发粉,入口如嚼石灰。油多尤为别处所不及。
    这句话中典雅的文言词语与极质朴的口语相眏成趣,使文章于平实之中多了书卷气,增添了淡雅的韵味。
    阅读《唐雎不辱使命》选段,回答9-11题。
    秦王使人谓安陵君曰:……
    ……岂直五百里哉?
    9. 下列句子中加点的词语解释有误的一项是:
    A.寡人欲以五百里之地易安陵(交换) B.故不错意也(错误)
    C.请广于君(扩充) D.岂直五百里哉(只,仅仅)
    10. 下列句中加点的“以”意义和用法不同于其他三项的一项是:
    A.寡人欲以五百里之地易安陵 B.以大易小
    C.今吾以十倍之地 D.以君为长者
    11. 对第二段文字理解不符合文义的一项是:
    A.秦王所说“且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也”的弦外音是炫耀自己的军事实力,企图迫使唐雎屈从他的意志。
    B.“以君为长者,故不错意也”表明了秦王对安陵君的尊重态度。
    C.唐雎用“虽千里不敢易也,岂直五百里哉”,表明不愿意“易”的强硬态度。
    D.这段文字写唐雎坚决抵制秦王的骗局,表现出维护国土的严正立场。
    答案:
    1.C 2.C 3 B 4.D 5.B 6 D 7.B 8.A 9.B 10.D 11.B
     (责任编辑:admin)
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