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2023年中考政治首轮复习:时政热点中国共产党党史教育

http://www.newdu.com 2022-09-15 中考网 佚名 参加讨论
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    中考网整理了关于2023年中考政治首轮复习:时政热点中国共产党党史教育,希望对同学们有所帮助,仅供参考。
    2022中考时政热点:中国共产党党史教育
    1.中国共产党能够领导中国人民创造百年伟业有哪些独特优势?
    (1)中国共产党始终坚持不忘初心,牢记使命(2分);坚持密切联系群众的最大优势(或坚持同人民心连心,同呼吸,共命运)。(1分)
    (2)中国共产党坚持立党为公,执政为民的革命情怀,(1分)永远保持奋斗精神(或永远保持艰苦奋斗的优良作风)(1分);始终坚持以人民为中心(或坚持人民立场,或坚持江山就是人民,人民就是江山,或坚持一切为了人民,一切依靠人民,或始终把人民放在心中最高位置),(1分)把人民对美好生活的向往作为奋斗目标(1分)。
    (3)发挥共产党员的先锋模范作用(或发挥共产党员的牺牲奉献精神)(1分);永葆党的先进性(1分)。
    2.中国共产党为什么能够领导中国人民创造“两大奇迹”?
    ①中国共产党是中国工人阶级的先锋队、同时是中国人民和中华民族的先锋队,其宗旨是全心全意为人民服务。党始终坚持以人民为中心,得到了人民衷心拥护,能够团结一切积极力量,调动一切积极因素,共同创造“两大奇迹”。(3分)
    ②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,党是领导一切的,能够充分发挥总揽全局、协调各方的作用,创造“两大奇迹”。(3分)
    ③党坚持立党为公、执政为民,坚持科学执政、民主执政和依法执政,不断提高党的执政能力和执政水平,推动国家治理体系和治理能力现代化。(2 分)
    ④党始终坚持解放思想,与时俱进,将马克思主义基本原理与中国实际和时代特点紧密结合,不断推进理论创新,为中国特色社会主义事业提供了正确的行动指南,创造了“两大奇迹”。(2 分)(其他答案言之有理,可酌情给分。)
    3.说明传承和弘扬红船精神对建设社会主义文化的时代价值。
    ①红船精神集中体现了爱国主义精神,是中华民族精神的重要内容,是对中华民族精神的丰富和发展,为建设中国特色社会主义文化提供了重要的精神资源。(3 分)
    ②传承和弘扬红船精神有利于青年一代坚定理想信念,牢记历史使命,担当时代大任。(2 分)
    ③传承和弘扬红船精神有利于培育和践行社会主义核写价值观,培育中华民族精神,增强文化自信。(2分)
    ④有利于弘扬科学精神,提高全民科学素养,在验社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。(2分)
    ⑤有助于引导人们树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,培养担当民族复兴大任的时代新人。(2分)
    4.说明中国共产党为什么能够创造“减贫奇迹”,并简析其对世界发展的意义。
    ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,以全心全意为人民服务为宗旨,坚持以人为本,执政为民的理念,必须致力于减贫行动。
    ②尊重和保障人权是我国的宪法原则。贫困严重妨碍人权的充分实现和享有,减贫是人权保障的重要内容。中国共产党致力于减贫行动,是依法执政的要求,不仅促进了中国人权事业的进步,也促进了世界人权事业的发展。
    ③减贫关乎人民群众的切身利益,是社会主义的本质要求。
    5.为什么说建党百年来中国共产党带领人民脱贫致富的伟大实践彰显了人民至上的靓丽底色?
    坚守初心使命,把人民对美好生活的向往作为始终不渝的奋斗目标;(3分)尊重人民主体地位,调动人民群众主动性、创造性;(3分)从群众中来,到群众中去,保持党同人民群众的血肉联系;(3分)坚持以人民为中心,让发展成果惠及全体人民。(3分)
    6.在全党开展党史学习教育对加强党的建设有何意义?
    ①深入了解党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,更好地把握党建规律和历史发展规律。(3分)
    ②用党的指导思想武装全党,始终保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位。(3分)
    ③促进全党牢记党的宗旨,坚定理想信念,增强党员干部的政治责任感和历史使命感。(3分)
    ④提高党的执政能力和水平,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。(3分)
    7.“江山就是人民,人民就是江山”。中国决战决胜脱贫攻坚的伟大实践是如何践行这一理念的?
    ①人民群众是社会历史的主体,是历史的创造者,必须坚持群众观点和群众路线。(4分)
    ②党坚持为人民谋幸福的初心,开展脱贫攻坚战,努力满足人民群众对美好生活的向往;(3分)
    ③激发人民群众自力更生、艰苦奋斗的内生动力,引导人民群众创造自己的美好生活;(3分)
    ④如期完成脱贫攻坚任务,让人民共享发展成果。(2分)
     (责任编辑:admin)
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