[学习方法] 初二地理学习方法：课后学习反思法 2018-11-25
初二地理学习方法：课后学习反思法 反思是一种主动地再认识，是对本节学习活动中发生过的认知的再一次判断与深化，它不但对知识起到温故而知新、举一反三的作用，而且更多的是...
[学习方法] 初二地理学习方法：图示记忆 2018-11-25
初二地理学习方法：图示记忆 地图是地理事物和现象的空间结构，是地理学科的形象语言，也是形象思维赖以进行的表达工具。因此，利用地图教学和记忆，必然能图文并茂，调动学生...
[学习方法] 初三地理学习方法：提高能力、强化训练法 2018-11-25
初三地理学习方法：提高能力、强化训练法 通过读、描、划、写、填等一系列动手、动脑的复习活动，在熟练掌握地理教材的双基内容的基础上，就应通过适当练习来培养学生分析、归...
[学习方法] 初二地理学习方法：对比记忆法 2018-11-25
初二地理学习方法：对比记忆法 对比法是一种很活跃的思维方式，它能够由一个知识点联想到其他的几个相对立或相似的知识点上，记忆起来，费时少，收益大，能够达到触类旁通，举...
[学习方法] 初二地理学习方法：板书式反思 2018-11-25
初二地理学习方法：板书式反思 课后通过反思学习过程，再现知识生成过程，自主构建知识结构;或者利用教师设计的板书进行学习过程的再现，如果能流畅再现，说明本节课没有问题...
[学习方法] 初三地理学习方法：运用“对比强化记忆法”进行复习 2018-11-25
初三地理学习方法：运用对比强化记忆法进行复习 在此阶段，对易混淆的地理事物包括地名、重要地理界线、典型的经济项目（如南水北调，西气东输、青藏铁路等），可利用地图实行...
[学习方法] 初二地理学习方法：实践性反思 2018-11-25
初二地理学习方法：实践性反思 通过社会综合实践活动、研究性学习、漫步校园、公园休想等，利用地理知识和技能解释、判断、辨别社会现象和自然现象。如城市土地利用的评价、城...
[学习方法] 初二地理学习方法：因果记忆法 2018-11-25
初二地理学习方法：因果记忆法 地理事物、现象之间相互联系、相互制约形成了统一体，所以记忆地理相关问题时，要注重地理事物、现象间的内在联系。以环境自然资源人类环境为线...
[学习方法] 初三地理学习方法：练、测并重——“对比强化记忆法” 2018-11-25
初三地理学习方法：练、测并重对比强化记忆法 通过读、描、划、写、填等一系列动手、动脑的复习活动，在熟练掌握地理教材的双基内容的基础上，就应通过适当练习来培养学生分析...
[学习方法] 初二地理学习方法：作业式反思 2018-11-25
初二地理学习方法：作业式反思 作业式反思是指通过作业，再现学习过程，自我检查学习效率。这种反思比较传统，但还是一种有效的反思方式，但切忌查字典式的作业，这是无效的反...