[综合辅导] 实验十七：探究实验设计之人呼出气体与空气组成的比较 2018-11-23
1．化学反应原理 气体经吸入后，在肺部进行气体交换，氧气浓度减小，二氧化碳浓度增加，由于肺部温度较高，水的含量明显高于空气中，甚至达到过饱和状态，故冬天呼吸时有白雾...
[综合辅导] 实验八：探究实验设计之氧气的性质 2018-11-23
1．化学反应原理 氧气是化学性质比较活泼的气体，能和很多物质发生化学反应。碳、硫、磷、镁、铁、蜡烛等物质都可以在氧气中燃烧，放出大量的热，发出明亮的光，同时生成对应...
[综合辅导] 初中化学根据化学式的计算 2018-11-23
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[综合辅导] 实验五：探究实验设计之物理变化与化学变化 2018-11-23
1．原理： ⑴通过水的蒸发和冷凝，说明物质状态的变化过程中，没有生成新的物质。是物理变化。 ⑵通过对胆矾的研磨，颗粒状固体胆矾变成粉末状胆矾，说明物质的形状发生改变时...
[综合辅导] 初中化学：铁的性质 2018-11-23
六)铁的性质 13.铁的物理性质：有银白色金属光泽的固体，有良好的延性和展性，质软，是导体 铁的化学性质：（1）铁跟氧气反应 铁在潮湿的空气里（既有H2O又有O2时）易生锈，铁锈是...
[综合辅导] 初中化学物质的颜色 2018-11-23
大部分固体白色，大部分气体、液体、溶液无色 黑色固体：木炭、氧化铜、四氧化三铁、二氧化锰、铁粉 蓝色固体：硫酸铜晶体、氯化铜、硝酸铜，它们的溶液也是蓝色 黄色固体：氯...
[综合辅导] 实验三：探究实验设计之质量守恒定律的验证 2018-11-23
1．化学反应原理： ⑴白磷在密闭的容器内燃烧，生成固体五氧化二磷。 反应前后物质的总质量不变。由此证明质量守恒定律的正确性。 ⑵铁和硫酸铜溶液反应，生成铜和硫酸亚铁，反...
[综合辅导] 初中化学：单质碳的性质 2018-11-23
(七)单质碳的性质 15．金刚石和石墨是由碳元素组成的两种 不同 的单质，它们物理性质不同、化学性质相同。 它们的物理性质差别大的原因 碳原子的排列不同 16． 碳的化学性质 跟氢...
[综合辅导] 初中化学有关溶液的计算 2018-11-23
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[综合辅导] 实验四：探究实验设计之粉尘爆炸实验 2018-11-23
1.化学反应原理 干燥的粉尘遇明火会燃烧，粉尘和空气充分接触时在有限的空间内剧烈燃烧会发生爆炸。 2.实验仪器：金属罐、小塑料瓶、导管、气囊、胶卷盒（或小塑料瓶）、2L大塑...