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  • [综合辅导] 实验一:探究实验设计之酸的性质 2018-11-23

    1.化学反应原理: ⑴酸可以和酯碱指示剂作用,不能使无色酚酞试液,使紫色石蕊试液变红色。 ⑵酸可以和较活泼金属反应,生成盐和氢气。 ⑶酸可以和金属氧化物反应,生成盐和水...

  • [综合辅导] 初中化学一氧化碳的性质 2018-11-23

    (九)一氧化碳的性质 19.一氧化碳的物理性质:无色、无味、比空气的密度略小、难溶于水 20.一氧化碳的化学性质 ①可燃性: 一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳 现象:发出蓝色...

  • [综合辅导] 初中化学实验收集气体注意事项 2018-11-23

    1. 制取气体 选用装置考虑:反应物的状态、反应条件(是否要加热) 反应物状态和反应条件相同的,可用相同的装置。下列各组实验装置相同: ①加热固体的反应:实验室制取氧气...

  • [综合辅导] 实验二:探究实验设计之酸、碱溶液与指示剂的作用 2018-11-23

    1.化学反应原理: ⑴ 石蕊和酚酞等酸碱指示剂能与酸溶液或碱溶液作用,生成不同颜色的物质,因此可用这些物质指示酸或碱,称为酸碱指示剂。其显色情况如下表。 指示剂酸性溶液...

  • [综合辅导] 初中化学:二氧化碳的性质 2018-11-23

    (八)二氧化碳的性质 17.二氧化碳的物理性质:可溶于水,密度比空气的大。加压降温易变为固体干冰 用途:灭火,温室里作肥料,干冰用于致冷和人工降雨,化工原料 18.二氧化碳的...

  • [综合辅导] 初中化学之最、几种气体性质的对比 2018-11-23

    初中化学之最、几种气体性质的对比 金刚石是天然存在的最坚 硬 的矿物 石墨是最 软 的矿物 氧是地壳中含量 最多的(非金属)元素 铝元素是地壳中含量 最多的金属元素 。 空气的成...

  • [综合辅导] 初中化学元素及化合物:水、蒸馏水是纯净物 2018-11-23

    1.水、蒸馏水是纯净物、化合物和氧化物。矿泉水、海水、河水、糖水和盐水属于混合物 2. 污染水质的因素:工业生产中的废渣、废水、废气(即三废)和生活污水的任意排放, 农业生...

  • [综合辅导] 初中化学元素及其化合物 酸盐氧化物 2018-11-23

    (十二)酸 碱 盐 氧化物 第八章学到的三大系列物质 同系列内的物质间一般不反应,但可在适当条件下相互转化 系列一 系列二 系列三 金属 非金属 O 2 O 2 金属氧化物 非金属氧化物 碱...

  • [综合辅导] 初中化学实验基本操作 2018-11-23

    .实验时要严格按照实验规定的用量取用药品。如果没有说明用量,应按最少量取用: 液体取(1~2)毫升,固体只需盖满试管底部。实验剩余的药品不能放回原瓶,要放入指定的容器内。...

  • [综合辅导] 初中化学元素及化合物:氧气的性质和用途 2018-11-23

    ( 三)氧气的性质和用途 7.氧气的物理性质:不易溶于水,密度比空气的略大。液氧、固态氧淡蓝色。 8.氧气的用途:气焊、航天、潜水、登山、医疗、液氧炸药、炼铁、炼钢 9.氧气的...

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