血管种类 概念和功能 管壁 静脉 送血回心 管壁薄，弹性小，管内血液流慢 毛细血管 连通于最少的动脉与静脉之间的血管，血液和细胞间物质交换的场所 管壁薄，由一层上皮细胞构成...

植物的主要类群：藻类植物、苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物。 动物的主要类群：原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、棘皮动物、节肢动物、...

观察种子的结构 (1)观察菜豆种子的结构： ① 取一粒浸软的菜豆种子，观察它的外形。 ② 剥去种子最外面的一层种皮，分开合拢着的两片子叶。 ③ 用放大镜仔细观察子叶、胚根、胚芽...

血浆渗透压形成及数值 血浆渗透压由两部分溶质所形成：一部分是血浆中的无机盐、葡萄糖、尿素等小分子晶体物质形成的血浆晶体渗透压，另一部分是血浆蛋白等大分子物质所形成的...

一、镜头的识别及放大倍数 例1.下图是显微镜的一些镜头，包括物镜和目镜，下列说法不正确的是 A.1、2、3号是目镜，4、5、6号是物镜B.1、2、3号是物镜，4、5、6号是目镜 C.1与6号组合的...

细胞的基本结构和功能 ①细胞膜具有保护细胞内部的作用，还能控制细胞内外物质的进出。 ②细胞质细胞质内含有许多与各种生命活动有关的微细结构。活细胞的细胞质具有流动性，...

一、背景与意义分析 本课是第五章《绿色植物的一生》第一节《植物种子的萌发》的第2课时，第一课时，学生已经具备了有关种子的结构的理论基础。此时,安排学生开展实验探究种子...

一、背景与意义分析 本节课是江苏教育出版社义务教育生物课程标准实验教科书《生物》七年级上册中第3单元《生物圈中的绿色植物》第一章《绿色植物的一生》第一节。 本节课设计...

教学设计 教学目标 1、理解神经调节的基本功能;了解神经系统的组成概况。 2、掌握神经元的概念、基本结构与功能;了解神经元的类型及其分布。 3、掌握反射的概念、反射弧的概念及...

一、背景和意义分析 本章包括《我们周围的生物》、《生物与环境的关系》、《我们身边的生物学》三节内容。《我们周围的生物》介绍了生物的主要类群、生物的生命现象。 本节作...