【总结升华】5、3、2即各个数据的权,反映了各个数据在这组数据中的重要程度,按加权平均数来录用. 举一反三: 【变式】小王在八年级第一学期的数学成绩分别为:测验一得89分,...
【典型例题】 类型一、利用概念求平均数、中位数、众数 1、某电冰箱专卖店出售容积为182L、185L、228L、268L四种型号的同一品牌的冰箱,每出售一台,售货员就作一个记录,月底得到一...
【要点梳理】 要点一、算术平均数和加权平均数 一般地,对于个数,我们把叫做这个数的算术平均数,简称平均数,记作.计算公式为. 要点诠释:平均数表示一组数据的平均水平,反...
【学习目标】 1.了解加权平均数的意义和求法,会求实际问题中一组数据的平均数,体会用样本平均数估计总体平均数的思想. 2.了解中位数和众数的意义,掌握它们的求法.进一步理...
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