[文言文] 天行有常不为尧存不为桀亡出自哪本书 2020-12-11
“天行有常，不为尧存，不为桀亡”出自《荀子天论》，意思为大自然的运行有其自身规律，这个规律不会因为尧的圣明或者桀的暴虐而改变。荀子，名况，字卿，华夏族（汉族），战...
[文言文] 不陵节而施之谓孙是什么意思 2020-12-10
不陵节而施之谓孙：不超过学的人的接受能力而进行（教育），叫做合乎顺序。这句话出自《礼记·学记》。《学记》是中国古代一篇教育论文，是古代中国典章制度专著《礼记》（《...
[文言文] 躬自厚而薄责于人则远怨矣是什么意思 2020-12-09
多责备自己而少责备别人，那就可以避免别人的怨恨了。出自《论语·卫灵公》。本篇内容涉及到孔子的“君子小人”观的若干方面、孔子的教育思想和政治思想，以及孔子在其它方面...
[文言文] 将相和是根据汉代司马迁史记中的什么写的 2020-12-09
《将相和》是根据司马迁的《史记》中的《廉颇蔺相如列传》改写的。《将相和》中是由完璧归赵、渑池之会、负荆请罪这三个故事组成的。这个故事主要告诉我们无论什么时候，都要...
[文言文] 城门失火殃及池鱼的故事告诉我们什么道理 2020-12-09
一切事物总是和其它事物有条件地联系着。看似不相关的事物之间，也存在着十分紧密的联系，不能割裂事物内在的联系来看待世界，这个世界上的任何事物都不是孤立存在的。 城门失...
[文言文] 亲其师而信其道什么意思 2020-12-08
亲近师长，深信所学之道。潜在意思是：只有通过“亲其师，信其道”，掌握学习方法，才能真正达到“即使离开师长辅导，也不会违反道义”的境界。出处：战国乐正克《礼记·学记...
[文言文] 善学者师逸而功倍又从而庸之翻译 2020-12-08
原句“善学者，师逸而功倍，又从而庸之。”翻译为：“会学习的人，能使教师费力不大而效果好，并能感激教师。”语句出自《礼记．学记》。《学记》是中国古代一篇教育论文，是...
[文言文] 周亚夫军细柳翻译及原文注释 2020-12-08
《周亚夫军细柳》是汉代史学家、文学家司马迁创作的史传文，载于《史记·绛侯周勃世家》。本文整理了《周亚夫军细柳》翻译及注释，欢迎阅读。 《周亚夫军细柳》翻译 汉文帝后元...
[文言文] 自是手不释书至不知饥渴寒暑翻译 2020-12-08
从此他就把书本常常拿在手里不愿意放下，几乎到了不知道饥饿、不知道口渴、不知道一年四季的交替程度。出自《宋史》，原句为：“光生七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱...
[文言文] 运筹策帷幄中决胜千里外是刘邦对谁的赞誉 2020-12-08
张良。这句话出自西汉·司马迁《史记·高祖本纪》：“夫运筹策帷帐之中，决胜于千里之外，吾不如子房。”比喻做事前期准备充分，后期的工作就能顺利进行，也比喻很有才智的人无...