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物理 提高语言表达能力 注重解题规范性 支招老师：新会葵城中学物理科组长梁勇卫老师 梁勇卫说，目前，学生要回归课本，夯实基础。学生要再一次疏理课本中各知识点，进一步弄清课本里涉及的各种物理概念、规律，知道每一幅插图所反映的物理知识。明确每一个实验的原理及探究方法，记清笔记中知识要点及注意问题，力争各知识点不留漏洞。注重培养良好的解题习惯。 在习题订正中，学生要把订正过程写在旁边，说明理由，进行解题后反思和总结。教师在习题评讲中，不断渗透各种题型的审题方法，解题思路等，把不良习惯纠正过来，把失误降低到最少。 “在解题训练中，尤其要提高语言表达能力和注重解题规范性。”梁勇卫说，近几年物理中考的文字表述题增多，如要解释现象、写实验的步骤或结论等，学生在解答的过程中，要避免由于语言表达不流畅、不科学、不规范，解题步骤混乱等，造成不必要的失分。 梁勇卫表示，教师要关注尖子生情绪波动，和解题方面出现的问题，不断激励他们，提高其抵抗压力的能力。在解题上从严要求，使他们的答题更准确、完美。对中等生要做好集体辅导，加强学习方法的指导和解题能力的培养。同时，鼓励低层次学生记清基础知识，会做一些简单、常考的类型题。 “复习备考是一个动态的过程，要关注热点，根据新情况及时调整复习策略，才能把物理总复习做得更切合实际、有效。”梁勇卫强调。 >>>>延伸阅读:[初中物理总复习章节考点与知识结构练习] 进入下个页面查看化学学科 (责任编辑：admin) |