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本文引自新浪博客且听风吟，点击查看原文 本来在上次开家长会后，老师就不准备开家长会了，在期初月考后，学校觉得很有必要，又开了一次家长会，并对中考的每科情况做了一些说明。具体如下： 一、物理： 因为这一届初三特殊，假期长还不让补课，现在进度没有完成，要求学生在家先过笔记，注重笔记上的批注，老师再讲重点，做对应的练习题，同学们准备好五三书，每周两张中考卷，补薄弱环节。 二、政治： 老师先总结月考情况，普遍成绩较低，原因：1，不背观点；2，寒假基本没学；3，本身有偏科现象；4，学习习惯不好，作业不按时交。 丢分原因：1，观点重复；2，背观点不到位；3，选择题丢分多。 （儿子这次政治月考就是选择题错了两题，观点重复失了几分。） 今年中考政治情况： 命题特点：1、注意基础性，对教材有正确的理解；2、答题针对性要强，恰如其分，对症下药；3、出题要结合学生实际，大事减少，小事增多；4、要体现时代性和地方特色（SX省），时事考试范围在2009年3月21日到2010年3月20日国内外重大时事，时事渗透到选择题和非选择题的材料中。5、体现民族团结、教育。考试必须要占到10%以上。 4月20日开始全市一模，还有省里的模拟，开卷考试。省题与市题的不同：时事不再是仅在选择题，在材料中也有，题型一样，问题不一样，问题多了，要求面宽，但在某一点上不如市题深入。 英语： 老师首先总结了月考情况，这次月考在考前老师们觉得时间如此紧张，没有必要，但在考完后都觉得太及时了，暴露了很多问题，在别的实验班居然有不及格的了，本班这次没有，全年级只有三个满分，儿子因为是他们班唯一的满分得到了老师的表扬，虽然儿子在班里是公认的英语尖子，但上初中以来是第一次在家长会上得到老师的单独表扬。这次月考普遍不太理想的原因是寒假有的同学抓得不紧，没有好好完成作业，还有就是学习方法不太对，早早突击完成作业，后来没再学习，英语学习应该是不断重复的过程。 对家长的要求：1、家长对孩子的中考目标要有个合理的定位，定个合理的目标；2、家长要给孩子必胜的信心；3、要抓紧抓紧再抓紧，课本还没讲完，时间很紧。 复习计划：七年级上是六个单元为一个单位，七下、八上、八下是两个单元为一个单位，九全为一个单元做一个单位，以单位进行综合复习。 中考题的类型：1、听力，20分，找一些材料听，可以多样化一些，英语歌、原声影视等，要注意中考时受到不同学校设备的影响；2、选择题15分，基本是送分的；3、完型15分；4、阅读40分；5、词汇运用5分；6、补全对话10分；7、作文15分，分为两部分，A部分简单，占5分，B部分10分，要求有较强的语言能力。完型和阅读理解合起来有55分，主要在学校练习。 语文： 月考成绩不好，寒假没有练习，4月20日前主要复习基础知识，统计错误，每周总复习，文言文考试只考课下注释，必须一致，还有对文章内容的分析和写法的分析，准备省满分作文，中考作文为命题或半命题作文，古诗鉴赏不会考，记叙文阅读肯定要考，基础部分一定要拿分。 化学： 化学课还没有结束，一定要让学生跟着老师走，要做到：“听”，上课要会听重点，例题都是非常典型的，一定要记下来；“练”，练习要到位，要多练；“思”，一定要思考，应该能提出问题才对；“问”，要和老师多交流，交流过程就是提高的过程。中考前要注意掌握好节奏，不一定要一直在顶尖的位置上，关键时考好就行了，要锻炼意志力，面对干扰要能淡定，身体最重要，可以多吃点水果。 体育： 体育是家长们现在最关心的，体育老师讲了讲中考体育的要求，因为甲流和天气原因，本来在上个学期就应该锻炼，但现在才开始，学校的运动量足够了，回家练练仰卧起坐就行了，除了必选的中长跑和立定跳远外，建议男生自选跳绳，女生自选体前曲。中考前要注意安全问题，尽量避免对抗性运动。在5月7日开始考试。 历史： 因为课任老师生病，所以班主任老师代说了一下中考范围：中国古代史占15%；近代史占35%；世界史占45%；本省历史占5%。题型为单选占40%，非选择题占60%。 数学： 今年中考有所变化，选择题变为每题2分，填空题变为每题3分，难度加大了，原来市卷难度系数为7：2：1，改为省卷后为5：3：2，其中难题比例为较难题占15%，难题占5%。 现在学生薄弱的还是思维、准确率和压轴题，第一轮复习要在五月分前结束，学生要有数学建模思想，五月到六月复习专题，动态问题、实际操作、探索题。第三轮为模拟训练，要作试卷分析。复习依据小结本，作业为全品和天一，定时做，练速度。要有草稿，并分栏，综合题也要分栏（这个问题是儿子以前忽视的，现在一定要重视起来了）。必须保证会做的不丢分。这个学期小结和改错是至关重要的。再过过53的错题，08年分类精选针对练习。 要求家长：1、要家长批阅的全品把错题抄过来；2、抄出错题后监督改错；3、草稿纸分栏；4、做图工具备全，要有两套。 作为班主任老师要求家长： 1、做好后勤工作；2、要保证各科老师要求的作业质量；3、关注孩子的心理变化；4、最后各科试卷的整理和改错；5、每次考试后进行问题解决；6、和孩子一起订一份计划和目标；7、保证孩子优势科目不忽视，拉分科目不拉分；8、考前安全很重要，要有平常心；9、最后阶段要和老师多联系。 (责任编辑：admin) |