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2019年中考:初中生物复习之生物的生殖发育与遗传(2)

http://www.newdu.com 2018-11-23 中考网 佚名 参加讨论

    3.解释人的性别决定
    (1)人类的性别,一般是由性染色体决定的。性染色体有X染色体和Y染色体,一对性染色体为XX时为女性,一对性染色体为XY时为男性。
    (2)母亲排出一个只含X染色体的卵细胞。父亲精子的性染色体有两种,一种是含X染色体的,一种是含Y染色体的。它们与卵细胞结合的机会均等。因此生男生女机会均等,生男生女决定于父亲精子的类型。
    4.认同优生优育
    (1)优生优育:直系血亲和三代以内旁系血亲之间禁止结婚。
    (2)如果一个家族中曾经有过某种遗传病,或是携带有致病基因,其后代携带该致病基因的可能性就大.如果有血缘关系的后代之间再婚配生育,这种病的机会就会增加。
    5.举例说出生物的变异
    (1)变异:是指子代和亲代个体间的差异。
    6.举例说出遗传育种在实践上的应用
    (1)人工选择培育:如选择培育高产奶牛.(从产奶量不同的奶牛中选择繁育出高产奶牛)
    (2)杂交育种:如培育高产抗倒伏小麦。(高产倒伏小麦与低产抗倒伏小麦杂交产生高产抗倒伏的小麦 )
    (3)太空育种(基因突变):如培育太空椒。(普通甜椒的种子卫星搭载后播下,经选择培育成太空椒)
     (责任编辑:admin)
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