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老师在素质教育和应试教育之间徘徊 “我经常是每个学期前两个月的时间不停地学习各地方的经验，进行教学改革，后两个月又要为了应付考试，开始赶进度。我的教学就是素质教育和应试教育轮流坐庄。我不得不变换自己的做法。后两个月我不得不去填鸭、满堂灌，要跟得上进度才行。以后还将不得不反复这样的做法，最后成为考试的牺牲品。”一位致力于素质教育的中学老师的苦恼地说过。 教师的责任在于教会学生学习，而不在于学生在考试中得了100分还是99分。“现在考试的试卷非常平面，只能记录学生对某个知识点的掌握程度，无法考查学生具有了什么样的能力”，面对学校对教师的考核，面对自己的学生所背负的一个家庭的期望，老师不得不放下自己认为更重要的教育内容，开始大量地让学生做题，不停地给学生找模拟试卷。当终于把一场考试应付下来后，老师原来所做的教学改革几乎已经看不到任何效果。 考生家长为何纷纷逃离素质教育学校？ 北京的家长王丽在为自己孩子学校轰轰烈烈的搞素质教育发愁。王丽的儿子从小学起就在一所12年制的学校读书。这是北京一所传统的好学校。 王丽儿子的成绩本来不算出色，小学毕业的时候，王丽费了九牛二虎之力，又是托人又是花钱，终于把儿子留在了这所学校，为的就是儿子能在好学校上学，将来上大学有保证。 现在儿子上高中了，王丽却又开始想办法把儿子弄到别的学校去。原来，这所学校一直以来以素质教育搞得很好著称。好多学校的体育课经常被中考科目挤占，这个学校却一节不落；好多学校下午放学后会给学生加课，这个学校下午放学后有各种体育比赛、兴趣小组活动。 这几年这个学校的升学率有所下降――几年前，如果以升学率排序，王丽儿子所在的学校在全区排在前三名，这两年排在了四五名的位置上。家长们纷纷猜测学校升学率下降的原因，最后得出了一个结论：都是素质教育惹的祸。其他学校的学生做各种模拟题的时候，这个学校的学生正在操场上瞎跑，升学率能高吗？ “我也知道孩子为了考试而学习，不一定能真的有出息，可是对于我们这些普通家庭来说，不敢冒险让自己的孩子只‘素质’不‘应试’，所以，只要最后绕不过高考，多‘素质’的教育都是白搭。”王丽说。 中考网点评：现在的考试制度存在的最大问题是“频度过大、方式过死”。虽然教育管理部门一再强调不要增加学生的负担，尽量少考试，考试也不能排队。但是很多学校仍然是月考、阶段考、期中考、期末考……考试不断。 不少人认为是考试在影响着素质教育的效果，中央教育科学研究所的朱小蔓所长说过“现在确实到了该改革教育评价方式的时候了，要使评价方式适应素质教育的要求。” 然而如今中考竞争越来越激烈，素质教育似乎面临着这样的困境：喊的口号很高，但对考试却仍然异样崇拜，考试已经由应试教育的工具变为素质教育的法宝了。我们的教育改革不能再这样存在两张皮了，教学环节再花哨，考试还是原来那样，所有的努力都是白费。没有素质考试哪来的素质教育？ (责任编辑：admin) |