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19.故事虽短，却发人深省，你从中读出了哪些问题？(4分) 20.结合文章内容，说说是什么让明明的父亲“有种深深的感动”？(4分) 21.你对赵老师的做法怎样评价？(3分) 22.明明的父亲在半夜接到赵老师的电话，其实是想对老师说些话的，可是碍于面子“便什么也没说”，请你替他把话说出来吧。(4分) 23.阅读上文和下面几则材料，从中你有什么发现？写出你探索的结论。(3分) 材料一：在今年召开的深圳市三届人大五次会议上，有代表指出深圳孩子生活条件优越，不少孩子全身穿名牌，还配手机。可对战争年代的艰苦生活，却不甚了解，甚至提出过“长征那么苦，干吗不打的”的问题。 材料二：今年九.一八前夕，南京的一些高校让学生自发组织参观侵华日军大屠杀纪念馆，记者前去采访，询问了十多位大学生，大概有一半多说不清“九.一八”是什么事件。 材料三：今年高考，南京市因成绩不理想，遭到社会抨击，一些人认为学校没有高升学率，孩子考不上名牌，所有的教育都毫无意义。 19.老师怎么尊重学生的问题；老师怎么引导学生真确对待历史的问题；老师怎么对待功利的问题；(4分，写出一点给2分，只要是不脱离文本的问题即可。) 20.为女儿坚持自己的主张，不屈从于压力的鲜明个性而感动；为女儿不忘历史，对战争岁月的缅怀而感动；为女儿单纯率真执着的性格而感动。(4分，答出1点给2分。) 21.老师想让班级取得好成绩，想多得一点奖金也是人之常情，但是老师过于功利的做法有可能伤害孩子单纯幼稚的心灵，这种做法是不足取的。(3分，根据观点、理由、语言三方面以3、2、1给分。) 22.不设统一答案。(4分，符合语境及人物身份，观点明确，语言简明得体给4分，某一方面不足则扣1分，不回答则不给分。) 23.学校削弱了对学生进行革命传统教育的力度。(3分。如有其他答案，只要合题意亦可。) (责任编辑：admin) |