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☆☆☆ 点击下载试题 ☆☆☆ 由于格式问题此试题可能会出现乱码的情况 为了方便您阅读请点击右上角的全屏查看 2018达州市中考历史冲刺试题 一、选择题(历史1-16题，每小题1.5分，共24分。地理17-46题，每小题1分，共30分。每小题只有一个选项最符合题目要求) 1. 对人类的起源问题的研究，最科学的方式是（ ） A. 搜集神话故事 B. 发挥想象力 C. 研究远古化石 D. 依靠民间传说 2. 假如时光倒流，你回到170万年前的中华大地，最可能看到的情景是（ ） A. 元谋人正在采集食物  B. 北京人正在用火烧烤捕获的野兽C. 山顶洞人正在用  骨针缝制衣服 D. 河姆渡人正在捕鱼3.五一期间，小明在北京周口店参观了一处距今大约70万—20万年的早期人类遗址。由此可以推断，他参观的这处早期人类遗址是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 半坡人遗址 D. 河姆渡人遗址 4.《义务教育教科书中国历史七年级上册教师教学用书》中写到：“北京周口店北京人遗址……考古发现包括：10万多件石器，成批的骨器，100多种野兽化石，还有大量灰烬……其中最厚的灰烬可达4米。灰烬中有很多石头、骨头和朴树子等。”材料说明北京人（ ） ①会制造石器 ②会种植粟 ③会使用火和保存火种 ④保留了猿的某些特征 A. ①③ B. ③④ C. ①② D. ②④ 5. （达州市中考历史）下列关于半坡居民掌握的生活技能的描述，错误的是（ ） A. 能制造石器、骨器和角器 B. 会使用弓箭，会捕鱼 C. 会纺织、制衣 D. 会建造房屋、种植水稻和粟 6. 我国古代文明社会形成的物质基础是（ ） A. 火的使用 B. 会使用打制石器 C. 原始农业的出现 D. 国家的出现 7.“民以食为天”，从野食充饥到农耕种植是人类生活史上的 飞跃。我国原始农耕时期的遗址包括（ ）①北京人遗址 ②半坡遗址 ③元谋人遗址 ④河姆渡遗址。 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 8.下列关于青铜器的说法正确的是（ ） ①原始社会后期出现青铜器 ②商朝以后，青铜器主要用于战争 ③四羊方尊是世界已 知的最大青铜器 ④铸造青铜器采用“泥范铸造法” A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 9. 被誉为“中华第一鼎”的是指（ ） A. 司母戊鼎 B. 四羊方尊 C. 孟公鼎 D. 大盂铜 10. 具有“殷，青铜治炼，甲骨文”这些典型特征的朝代是（  ）A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东汉 11.青铜器既是商周时期青铜制造文明发达的体现，也是商周社会状况的反映，这主要是因为（ ） ①青铜器成为王公贵族身份地位的象征②青铜器甚至是国家权力的代表性器物③青铜礼器的类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限④青铜礼器的数量体现了君  王的残暴与仁德A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 12．世界上的青铜器没有一个能与中国古代青铜器相比拟，它完全是手工制造，每一件都是独一无二、举世无双的。它主要的原料是 ( ) ①铜 ②铅 ③锡 ④铁 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 13．“一玉口中国，一瓦顶成家……家是最小的国，国是千万家……”这是歌曲《国家》的歌词。我国早期国家产生的标志是( ) A.炎黄部落大败蚩尤 B.夏王朝的建立 C.禅让制的实行 D.制定历法，称“夏历” 14、将都城迁到殷，使商朝统治稳定下来的商王是( ) A．商汤 B．伊尹 C．盘庚 D．商纣王 15. 西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是( ) A.西周社会呈现等级森严的特征 B.西周社会的腐败现象严重 C.西周手工业中冶铜业十分落后 D.西周各地经济发展不平衡 16、“以人为骑尽作乐，炮烙之刑极淫威”，这幅对联描绘的分别是夏朝和商朝最后一位君主的暴政，他们分别是( ) A．禹、桀 B.汤、纣 C．桀、纣 D．武王、纣 （达州市中考历史） 二、材料解  析题(第47题8分，第48题6分，共14分)47、阅读下列材料，回答问题。 材料一 四五千年前，中国进入氏族部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落……部落之间展开攻伐，又不断合并，进而结成部落联盟。 材料二 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之  形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集 》材料三 某地区举办轩辕黄帝祭祀活动，来自社 会各界共1 000余人来到当地的黄帝祭祀广场，共同祭祀轩辕黄帝……诵读祭文、行祭祀礼，百余人着汉服颂歌乐祭，还有轩辕车会、舞狮等民俗表演活动，民众纷纷敬献花篮和鲜花……（1）根据材料一，指出在这一时期发生的两次较大的战役。战争结果如何？ （3分） （2  ）从材料二中可以看出华夏民族的形成有什么特点？（2分）（3）相传黄帝有何发明创造？炎帝和黄帝被尊奉为什么？（2分） （4）根据材料三及所学知识，说一说人们举办祭祀黄帝的活动的现实意义。（1分） 48、阅读下列材料，回答问题。 材料一 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，是老有所终，壮有所用，幼有所长...... 材料二 今大道既隐，天下为家，各亲其亲，各子其子，货力为己......禹、汤、文、武、成王、周公，由此其选也..... （1）材料一中的“选贤与能”反映了我国古代传说中的什么制度？这种制度对当今社会有什么借鉴意义？（2分） （2）材料二与材料一相比，反映出更替首领的办法有了什么变化？（2分） （3）材料二与材料一所示的两种制度相比，你更喜欢哪一种？请简要说明理由。（2分） 三（达州市中考历史）、简答题(第49题5分，第50题7分，共12分) 49、请回答甲骨文有关问题 、甲骨文的含义是什么？首次发现甲骨文的人名是什么？（2分） （2）、甲骨文发现的价  值是什么？（3分）50、请回答西周的分封制有关问题 （1）、分封制的目的和对象各是什么？（2分） （2）、分封制的内容有哪些？（5分） 达州市中考历史答案 一、选择题(每小题1.5分，共24分。每小题只有一个选项最符合题目要求) 1---5 CABAD 6----10 CBDAB 11------16 BABCAC 二、材料解析题(第17题8分，第1题6分，共14分) 17【答案】（1）阪泉之战和涿鹿之战。阪泉之战中，炎帝失败，归顺黄帝。涿鹿之战中，炎黄部落打败蚩尤部落。（3分）（2）华夏民族是多民族融合交流而逐渐形成的。（2分）（3）建造宫室，制作衣裳，挖掘水井，制造船只，会炼铜，发明了弓箭和指南车等。（合理即可）中华民族的人文始祖。（2分）（4）可以表达对祖先的敬仰之情，同时可以增加中华民族的民族凝聚力和认同感。（言之有理即可）（1分） 18（1）禅让制（1分）用人要发扬民主，重视贤人；应通过民主的方式选举干部；选拔人才应以德才兼备为标准。（只要回答一点，言之有理即可，1分） （2  ）从禅让制变为王位世袭制（2分）（3）喜欢禅让制，因为它体现了民主；（2分）喜欢王位世袭制，因为他代替禅让制是生产力发展的结果，是历史的进步（意思相近即可，2分） 三、简答题(第19题5分，第20题7分，共12分) 19、（1）中国商周朝时期刻在龟骨和兽骨上的文字。王懿荣（2分） （2）甲骨文记载内容丰富，涉及祭祀、战争等。甲骨文是中国发现的古代文字中，年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。 目前所知，甲骨文的发现说明了我国有文字可考的历史是从商朝开始的。（3分） 20（1）目的：为稳定周初的政治形势，巩固疆土（1分） 对象：宗亲和功臣（1分） （2）（达州市中考历史）内容：①周王根据血缘关系远近和功劳大小，将宗亲 和功臣等分封到各地，授予他们管理土地和人民的权利，建立诸侯国，以保证周王朝对地方的控制，同时稳定政局，扩大统治范围。（2分）②诸侯具有较大的独立性，但需要向周王进献贡物，并服从周王调兵。（1分） ③受封者可以在自己的封地内进行再分封，从而确立了周 王朝的社会等级制度“分封制”等级：天子、诸侯、卿大夫、士（2分） (责任编辑：admin) |