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2017锦州市七中九年级第一次月考数学试卷【解析版含答案】

http://www.newdu.com 2019-05-11 初三网 赵妍妍 参加讨论

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    2017锦州市七中九年级第一次月考数学试卷
    一、选择题(每小题3分,共18分)
    1.已知关于x的一元二次方程x2﹣x+k=0的一个根是2,则k的值是(  )
    A.﹣2              B.2              C.1              D.﹣1
    2.下列性质中,矩形具有但菱形不一定具有的是(  )
    A.对角线互相平分              B.对角线互相垂直
    C.对角线相等              D.对边平行
    3.下列各式是一元二次方程的是(  )
    A.3﹣5x2=x              B. +x2﹣1=0              C.ax2+bx+c=0              D.4x﹣1=0
    4.(2017锦州数学)顺次连接矩形各边中点所得的四边形是(  )
    A.平行四边形              B.矩形              C.菱形              D.等腰梯形
    5.要组织一次排球邀请赛,参赛的每个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛.设比赛组织者应邀请x个队参赛,则x满足的关系式为(  )
    A. x(x+1)=28              B. x(x﹣1)=28              C.x(x+1)=28              D.x(x﹣1)=28
    6.目前我国建立了比较完善的经济困难学生资助体系.某校去年上半年发放给每个经济困难学生389元,今年上半年发放了438元,设每半年发放的资助金额的平均增长率为x,则下面列出的方程中正确的是(  )
    A.438(1+x)2=389              B.389(1+x)2=438              C.389(1+2x)2=438              D.438(1+2x)2=389
    二、填空题(每小题3分,共18分)
    7.(2017锦州数学)若关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个相等的实数根,则k=  .
    8.(x1,y1)和(x2,y2)是双曲线y=﹣上两点,当x1<x2<0时,y1与y2的大小关系是  .
    9.如图所示,设A为反比例函数图象上一点,且矩形ABOC的面积为3,则k=  .
    
    10.如图,在菱形ABCD中,AC与BD相交于点O,AC=8,BD=6,则菱形的边长AB=  .
    
    11.(2017锦州数学)如图,过矩形ABCD对角线AC的中点O作EF⊥AC,交BC边于点E,交AD边于点F,分别连接AE、CF.若AB=,∠DCF=30°,则EF长为  .
    
    12.如图,矩形ABCD的面积为20cm2,对角线交于点O;以AB、AO为邻边作平行四边形AOC1B,对角线交于点O1;以AB、AO1为邻边作平行四边形AO1C2B;…;依此类推,则平行四边形AO4C5B的面积为  .
    
    三、(2017锦州数学)计算题:(每小题24分,共24分)
    13.解方程
    (1)(x﹣3)2=25(直开法)
    (2)x2+3x+2=0(十字相乘法)
    (3)x2﹣6x+8=0(配方法)
    (4)x2﹣x﹣1=0(公式法)
    四、(2017锦州数学)解答题(17小题12分,18小题14分,19小题14分,共40分)
    14.如图,在宽为20m,长为32m的矩形地上,修筑同样宽的三条道路,把耕地分成大小不等的六块,要使耕地面积为570m2,求道路的宽为多少米?
    
    15.某水果批发商场经营一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要尽量减少库存,那么每千克应涨价多少元?
    16.如图,已知E是平行四边形ABCD中BC边的中点,连接AE并延长AE交DC的延长线于点F.
    (1)求证:△ABE≌△FCE;
    (2)连接AC、BF,若BC=2AE,求证:四边形ABFC为矩形;
    (3)在(2)条件下,当△ABC再满足一个什么条件时,四边形ABFC为正方形.(不需证明)
    
    2017锦州数学参考答案与试题解析
    一、(2017锦州数学)选择题(每小题3分,共18分)
    1.已知关于x的一元二次方程x2﹣x+k=0的一个根是2,则k的值是(  )
    A.﹣2              B.2              C.1              D.﹣1
    【考点】一元二次方程的解.
    【分析】知道方程的一根,把该根代入方程中,求出未知量k.
    【解答】解:由题意知,
    关于x的一元二次方程x2﹣x+k=0的一个根是2,
    故4﹣2+k=0,
    解得k=﹣2,
    故选A.
    2.(2017锦州数学)下列性质中,矩形具有但菱形不一定具有的是(  )
    A.对角线互相平分              B.对角线互相垂直
    C.对角线相等              D.对边平行
    【考点】矩形的性质;菱形的性质.
    【分析】根据矩形的对角线互相平分、相等和菱形的对角线互相平分、垂直、对角线平分一组对角,即可推出答案.
    【解答】解:菱形的对角线互相平分、垂直、对角线平分一组对角,矩形的对角线互相平分、相等,
    所以矩形具有而菱形不具有的性质是对角线相等,
    故选C.
    3.(2017锦州数学)下列各式是一元二次方程的是(  )
    A.3﹣5x2=x              B. +x2﹣1=0              C.ax2+bx+c=0              D.4x﹣1=0
    【考点】一元二次方程的定义.
    【分析】本题根据一元二次方程的定义解答.一元二次方程必须满足四个条件:(1)未知数的最高次数是2;(2)二次项系数不为0;(3)是整式方程;(4)含有一个未知数.由这四个条件对四个选项进行验证,满足这四个条件者为正确答案.
    【解答】解:A、符合一元二次方程的定义,正确;
    B、不是整式方程,故错误;
    C、方程二次项系数可能为0,故错误;
    D、方程未知数为1次,故错误;
    故选A.
    4.顺次连接矩形各边中点所得的四边形是(  )
    A.平行四边形              B.矩形              C.菱形              D.等腰梯形
    【考点】中点四边形.
    【分析】(2017锦州数学)作出图形,根据三角形的中位线定理可得EF=GH=AC,FG=EH=BD,再根据矩形的对角线相等可得AC=BD,从而得到四边形EFGH的四条边都相等,然后根据四条边都相等的四边形是菱形解答.
    【解答】解:如图,连接AC、BD,
    ∵E、F、G、H分别是矩形ABCD的AB、BC、CD、AD边上的中点,
    ∴EF=GH=AC,FG=EH=BD(三角形的中位线等于第三边的一半),
    ∵矩形ABCD的对角线AC=BD,
    ∴EF=GH=FG=EH,
    ∴四边形EFGH是菱形.
    故选C.
    
    5.(2017锦州数学)要组织一次排球邀请赛,参赛的每个队之间都要比赛一场,根据场地和时间等条件,赛程计划安排7天,每天安排4场比赛.设比赛组织者应邀请x个队参赛,则x满足的关系式为(  )
    A. x(x+1)=28              B. x(x﹣1)=28              C.x(x+1)=28              D.x(x﹣1)=28
    【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.
    【分析】关系式为:球队总数×每支球队需赛的场数÷2=4×7,把相关数值代入即可.
    【解答】解:每支球队都需要与其他球队赛(x﹣1)场,但2队之间只有1场比赛,
    所以可列方程为: x(x﹣1)=4×7.
    故选:B.
    6.(2017锦州数学)目前我国建立了比较完善的经济困难学生资助体系.某校去年上半年发放给每个经济困难学生389元,今年上半年发放了438元,设每半年发放的资助金额的平均增长率为x,则下面列出的方程中正确的是(  )
    A.438(1+x)2=389              B.389(1+x)2=438              C.389(1+2x)2=438              D.438(1+2x)2=389
    【考点】由实际问题抽象出一元二次方程.
    【分析】先用含x的代数式表示去年下半年发放给每个经济困难学生的钱数,再表示出今年上半年发放的钱数,令其等于438即可列出方程.
    【解答】解:设每半年发放的资助金额的平均增长率为x,则去年下半年发放给每个经济困难学生389(1+x)元,今年上半年发放给每个经济困难学生389(1+x)2元,
    由题意,得:389(1+x)2=438.
    故选B.
    二、(2017锦州数学)填空题(每小题3分,共18分)
    7.若关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个相等的实数根,则k= 1 .
    【考点】根的判别式.
    【分析】由一元二次方程的定义可得出k≠0,根据方程有两个相等的实数根结合根的判别式即可得出关于k的一元一次方程,解之即可得出结论.
    【解答】解:∵方程kx2﹣6x+9=0为一元二次方程,
    ∴k≠0.
    ∵关于x的一元二次方程kx2﹣6x+9=0有两个相等的实数根,
    ∴△=(﹣6)2﹣4×9k=36﹣36k=0,
    解得:k=1.
    故答案为:1.
    8.(x1,y1)和(x2,y2)是双曲线y=﹣上两点,当x1<x2<0时,y1与y2的大小关系是 y1<y2 .
    【考点】反比例函数图象上点的坐标特征.
    【分析】反比例函数的系数为﹣5<0,在每一个象限内,y随x的增大而增大.
    【解答】解:∵﹣5<0,
    ∴图象位于二、四象限,在每一个象限内,y随x的增大而增大,
    又∵x1<x2<0,
    ∴y1<y2.
    故答案为:y1<y2.
    9.(2017锦州数学)如图所示,设A为反比例函数图象上一点,且矩形ABOC的面积为3,则k= ﹣3 .
    
    【考点】反比例函数系数k的几何意义.
    【分析】因为过双曲线上任意一点引x轴、y轴垂线,所得矩形面积S是个定值,即S=|k|,再根据反比例函数的图象所在的象限即可确定k的值.
    【解答】解:由题意得:S=|k|=3,则k=±3;
    又由于反比例函数图象位于二、四象限,k<0,
    则k=﹣3.
    故答案为:﹣3.
    10.如图,在菱形ABCD中,AC与BD相交于点O,AC=8,BD=6,则菱形的边长AB= 5 .
    
    【考点】菱形的性质.
    【分析】(2017锦州数学)根据菱形的对角线互相垂直平分求出OA、OB,再利用勾股定理列式进行计算即可得解.
    【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,
    ∴OA=AC,OB=BD,AC⊥BD,
    ∵AC=8,BD=6,
    ∴OA=4,OB=3,
    ∴AB==5,
    故答案为:5.
    11.(2017锦州数学)如图,过矩形ABCD对角线AC的中点O作EF⊥AC,交BC边于点E,交AD边于点F,分别连接AE、CF.若AB=,∠DCF=30°,则EF长为 2 .
    
    【考点】矩形的性质.
    【分析】求出∠ACB=∠DAC,然后利用“角角边”证明△AOF和△COE全等,根据全等三角形对应边相等可得OE=OF,再根据对角线互相垂直平分的四边形是菱形得到四边形AECF是菱形,再求出∠ECF=60°,然后判断出△CEF是等边三角形,根据等边三角形的三条边都相等可得EF=CF,根据矩形的对边相等可得CD=AB,然后求出CF,从而得解.
    【解答】解:∵四边形ABCD是矩形
    ∴AD∥BC,
    ∴∠ACB=∠DAC,
    ∵O是AC的中点,
    ∴AO=CO,
    在△AOF和△COE中,
    
    ∴△AOF≌△COE(ASA),
    ∴OE=OF,
    又∵EF⊥AC,
    ∴四边形AECF是菱形,
    ∵∠DCF=30°,
    ∴∠ECF=90°﹣30°=60°,
    ∴△CEF是等边三角形,
    ∴EF=CF,
    ∵AB=
    ∴CD=AB=
    ∵∠DCF=30°,
    ∴CF=÷=2,
    ∴EF=2.
    故答案为:2.
    12.(2017锦州数学)如图,矩形ABCD的面积为20cm2,对角线交于点O;以AB、AO为邻边作平行四边形AOC1B,对角线交于点O1;以AB、AO1为邻边作平行四边形AO1C2B;…;依此类推,则平行四边形AO4C5B的面积为  .
    
    【考点】矩形的性质;平行四边形的性质.
    【分析】(2017锦州数学)根据矩形的性质求出△AOB的面积等于矩形ABCD的面积的,求出△AOB的面积,再分别求出△ABO1、△ABO2、△ABO3、△ABO4的面积,即可得出答案.
    【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,
    ∴AO=CO,BO=DO,DC∥AB,DC=AB,
    ∴S△ADC=S△ABC=S矩形ABCD=×20=10,
    ∴S△AOB=S△BCO=S△ABC=×10=5,
    ∴S=S△AOB=×5=
    ∴S=S=
    S=S=
    S=S=
    ∴S=2S=2×=
    故答案为:
    三、(2017锦州数学)计算题:(每小题24分,共24分)
    13.解方程
    (1)(x﹣3)2=25(直开法)
    (2)x2+3x+2=0(十字相乘法)
    (3)x2﹣6x+8=0(配方法)
    (4)x2﹣x﹣1=0(公式法)
    【考点】解一元二次方程﹣因式分解法;解一元二次方程﹣直接开平方法;解一元二次方程﹣配方法;解一元二次方程﹣公式法.
    【分析】(1)直接利用开平方法解方程得出答案;
    (2)直接利用十字相乘法分解因式得出答案;
    (3)直接利用配方法解方程得出答案;
    (4)直接利用公式法解方程得出答案.
    【解答】解:(1)(x﹣3)2=25(直开法)
    x﹣3=±5,
    解得:x1=8,x2=﹣2;
    (2)x2+3x+2=0(十字相乘法)
    (x+1)(x+2)=0,
    解得:x1=﹣1,x2=﹣2;
    (3)x2﹣6x+8=0(配方法)
    (x﹣3)2=1,
    则x﹣3=±1,
    解得:x1=2,x2=4;
    (4)x2﹣x﹣1=0(公式法)
    b2﹣4ac=1+4=5,
    则x=
    解得:x1=,x2=
    四、(2017锦州数学)解答题(17小题12分,18小题14分,19小题14分,共40分)
    14.如图,在宽为20m,长为32m的矩形地上,修筑同样宽的三条道路,把耕地分成大小不等的六块,要使耕地面积为570m2,求道路的宽为多少米?
    
    【考点】一元二次方程的应用.
    【分析】把修筑的三条道路分别平移到矩形的最左边和最上边,则剩余的耕地也是一个矩形,设道路的宽为x米,根据矩形面积公式列方程,然后求出解.
    【解答】解:设道路的宽为x米,
    依题意得(32﹣2x)(20﹣x)=570,
    解得x1=1   x2=35(不符合题意舍去).
    答:道路的宽为1米.
    15.(2017锦州数学)某水果批发商场经营一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要尽量减少库存,那么每千克应涨价多少元?
    【考点】一元二次方程的应用.
    【分析】设每千克应涨价x元,根据每千克涨价1元,销售量将减少20千克,每天盈利6000元,列出方程,求解即可.
    【解答】解:设每千克应涨价x元,由题意列方程得:
    (10+x)=6000,
    解得:x=5或x=10,
    要尽量减少库存,那么每千克应涨价5元;
    答:每千克应涨价5元.
    16.(2017锦州数学)如图,已知E是平行四边形ABCD中BC边的中点,连接AE并延长AE交DC的延长线于点F.
    (1)求证:△ABE≌△FCE;
    (2)连接AC、BF,若BC=2AE,求证:四边形ABFC为矩形;
    (3)在(2)条件下,当△ABC再满足一个什么条件时,四边形ABFC为正方形.(不需证明)
    
    【考点】四边形综合题.
    【分析】(1)根据平行线的性质,可以利用AAS或ASA判断.
    (2)根据对角线相等的平行四边形是矩形证明即可.
    (3)结论:当△ABC为等腰三角形时,即AB=AC时,四边形ABFC为正方形;根据邻边相等的矩形是正方形即可证明.
    【解答】证明:(1)∵四边形ABCD为平行四边形,
    ∴AB∥DC,
    ∴∠ABE=∠ECF,
    ∵E为BC的中点,
    ∴BE=CE,
    在△ABE和△FCE中,
    
    ∴△ABE≌△FCE(ASA);
    (2)∵△ABE≌△FCE,
    ∴BE=EC,AE=EF,
    ∴四边形ABFC为平行四边形,
    ∵AE=BC,
    ∴AF=BC,
    ∴四边形ABFC为矩形(对角线相等的平行四边形是矩形);
    (3)当△ABC为等腰三角形时,即AB=AC时,四边形ABFC为正方形;
    理由如下:
    由(2)可知四边形ABFC是矩形,
    ∵AB=AC,
    ∴四边形ABFC为正方形(邻边相等的矩形是正方形).
    故答案为:AB=AC.
    
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