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学法”找出路 教学是一个师生的双边活动，老师是外因，是变化的条件，学生才是内因，才是变化的根据。 要学好物理，学会解物理题，只有调动学生学习的主观能动性，在学生的“学法”上找出路，才能从根本上解决“能听懂课，不会解题”的问题。 01 加强学习的主动性，在时间上要挤和钻，养成预习的好习惯 学习要有自主性，不要一味依赖老师，有一个适合自己的切实可行的学习计划，学习的功课多，学习任务重，所以时间要合理地安排，善于挤和钻，不打乱仗。 除了完成学习任务外，还要力争抽出一点时间进行预习，做到心中有数，为听好老师讲课做好准备。 02 勤学好问，虚心向老师请教，向同学学习，自觉培养学习数学的兴趣 有问题就问，就算这个问题对大家来说都很简单，但你不懂就要问，可能这种问题老师不会喜欢，但对你来说却很重要。 经常提问，还可以使自己从怕问、不会问到想问、善于问。问老师、问同学、问懂这个问题的人等，总之，每解决一个问题，你就有一份收获，你就有一个进步，你也会有一个好心情，你就会发现学物理原来是一件很愉快的事，也会为自己学习物理种下“兴趣”的种子。 03 牢牢抓住听课这一重要环节，真正听懂课 (责任编辑：admin) |