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2022年中考语文复习要点:文言文和古诗易考情景默写(2)

http://www.newdu.com 2022-06-20 中考网 佚名 参加讨论
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    邹忌讽齐王纳谏
    1.《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌的句子是:邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。
    2.写邹忌经过思索,找出妻、妾、客认为自己比徐公美的原因的句子是:吾妻之美我者,私我也,妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。
    3.写齐王受邹忌启发,用悬赏的方法广泛征求臣民意见的句子是:群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
    4.写邹忌的讽谏最后收到了效果的句子是:燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。
    出师表
    1.诸葛亮分析先汉兴隆的原因是:亲贤臣,远小人
    2.中叙述诸葛亮追随先帝驱驰的原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
    3.当任命一个人来挽救局面,人们常引用《出师表》中的一句名言是:受任于败军之际,奉命于危难之间。
    4.表明作者淡泊名利的句子是:苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
    5.诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是:陟罚臧否,不宜异同。
    6.诸葛亮指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
    7.诸葛亮向后主提出严明赏罚建议的句子是:若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。
    8.诸葛亮向后主提出的三条建议是:①开张圣听;②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同;③亲贤臣,远小人。
    桃花源记
    1.描写桃花源人幸福生活的句子是:黄发垂髫,并怡然自乐。
    2.说明桃花源人来此绝境的原因的句子是:自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。
    3.描写桃花源人生活环境的句子是:土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。
    三峡
    1.写山连绵不断的句子是:两岸连山,略无阙处。
    2.描写两岸悬崖陡峭雄伟险峻的句子是:重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。
    3.有一句话把三峡舂冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:清荣峻茂。
    4.写水流湍急的句子是:有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。
    5.写春冬三峡水的特点的句子:则素湍绿潭,回清倒影。
    6.烘托三峡秋景凄凉的句子是:空谷传响,哀转久绝。
    7.引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是:巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。
    8.从色彩上对三峡景物进行描写的句子是:则素湍绿潭,回清倒影。
    马说
    1.《马说》中千里马的悲惨遭遇是:祗辱于奴隶人之手,骈死于槽栃之间。
    2.千里马被埋没的根本原因是:食马者不知其能千里而食也。
    3.千里马被埋没的直接原因是:食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得。
    4.食马者“不知马”的具体表现是:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
    5.暗喻愚妄无知、平庸浅薄的统治者对人才的不公正的待遇的句子是:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意。
    6.运用设问句表达作者对千里马被埋没的感慨的句子是:其真无马邪?其真不知马也!
    7.点明伯乐对千里马的命运起决定作用的句子是:世有伯乐,然后有千里马。
    小石潭记
    1.《小石潭记》中作者抓住景物的特点,运用形象的比喻,描写溪身、溪水的语句是:斗折蛇行,明灭可见
    2.中描写小石潭周围树木的语句是:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
    3.文中写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是:俶尔远逝,往来翕忽。
    4.中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是:其岸势犬牙差互,不可知其源。
    5.中借游鱼侧面描写潭水清澈的句子是:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
    6.中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉的句子是:凄神寒骨,悄怆幽邃。
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