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九年级历史教案：罗斯福新政和德国法西斯专政
2020-05-14华师版九年历史下册 第12课 罗斯福新政和德国法西斯专政 教学设计简案吉林大学附属中学 杨艳红 【教材分析】本节课是九年义务教育课程标准实验教科书(华师2007年版)九年级下册第三...
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九年级历史教案：《战略大决战》说课稿
2020-05-14《战略大决战》说课稿窦凤影一、说教材： 1、 教材地位：《战略大决战》一课主要介绍了在解放战争中，人民解放军由弱转强，把劣势转化为优势，并把优势发展为胜势，最终夺取了...
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九年级历史教案：《匈奴的兴起及与汉朝的和战》教学设计
2020-05-14【内容标准】 本课内容标准没有做出明确的要求，但隐含着对汉武帝评价的内容，即军事上的大一统。 【教学目标】 一、知识与技能： 1.通过本课的学习，使学生了解匈奴的兴起和对...
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九年级历史：“蒸汽时代”的到来教案
2020-05-14教学目标识记与理解：记住工业革命首先开始的国家、时间;记住哈格里夫斯发明“珍妮纺纱机”，瓦特改进蒸汽机，富尔敦建造第一艘汽船，史蒂芬孙发明蒸汽机车的基本史实;认识蒸...
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九年级历史教案：活动课设计 我评秦始皇－－历史人物评价方法运用
2020-05-14一、活动目的： 秦始皇是我国历史上第一位皇帝，一生中做过很多事情，对中国历史产生了重大影响。通过资料收集及讨论的形式，让学生进一步认识秦始皇的是非功过;开动脑筋，解...
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九年级历史教案：《新文化运动》说课稿
2020-05-14各位评委好： 我是山西省阳泉市第十三中学的教师陈晓锐，我说课的内容是华师大版八年级上册第二单元第7课《新文化运动》。对于《新文化运动》一课的教学设计和思考，我想从课...
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九年级历史教案：《世界经济全球化与政治格局多极化趋势》说课稿
2020-05-14《世界经济全球化与政治格局多极化趋势》说课稿(中图版)九年级下册世界历史第五单元第2课说课人：广东揭阳真理中学 洪斯静一、教材分析(1)教材地位：两极格局解体之后，世界经济...
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九年级历史教案：2010年杭州市历史社会试卷简评
2020-05-14亮点叠出 导向积极 点评人：杭州市青春中学 赵婷婷(浙江省特级教师) 2010年杭州市中考思想品德·历史与社会试卷保持了近年来命题的风格，试卷的题量、分值比例、难度没有明显变化...
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九年级历史教案：历史剧本《东京一日游》
2020-05-14总旁白：杨晨宇总导演：杨艳红老师、钱钥彤、岳慧娇编审：钱钥彤、岳慧娇、杜翘楚、孙肖阳、蒋煜第一幕：村民来东京人 物旁白：杨晨宇 村民：张诗琦 亲属：王友志 箍桶匠：王皓...
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九年级历史教案：茶文化考察活动
2020-05-14内容提要：介绍历史活动课设计———关于茶文化考察活动。在设计中分为五个方面。 一、 活动目的 二、 活动对象 三、 活动准备 四、 活动过程 五、 活动建议。 另附习作作品。 其...