传染病及其预防 1.两个关键点： （1）传染病的两大特点：流行性和传染性。 （2）控制传染病的三大措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。 2.三点提醒： （1）传染源病原...

传染病的预防措施 只要切断传染病流行的三个基本环节中的任何一个，其流行便终止。因此传染病的预防措施有三个。 (1)控制传染源。由于不少传染病在开始发病以前就已经具有传染...

一、传染病 1、引起传染病的病原体有：细菌、病毒、寄生虫等 传染病具有传染性、流行性 2、传染病流行的三个基本环节 （1）传染源指能够散播病原体的人或动物； （2）传播途径如...

家庭常备药物 (1)解热镇痛药：如阿斯匹林、去痛片、消炎痛等。 (2)治感冒类药：如扑感敏、康泰克、感冒通、强力银翘片、白加黑感冒片等。 (3)止咳化痰药：如必嗽平、咳必清、蛇胆...

免疫的概念 免疫是一种生理功能，人体依靠这种功能识别自己和非己成分，从而破坏和排斥进入人体内的抗原物质，或人体所产生的损伤细胞和肿瘤细胞等，以维持人体的健康。...

初中生物知识点梳理之健康的生活...

植物对水分的散失：根尖成熟区吸收的水分，有99%左右的水分被蒸腾散失. 蒸腾作用：水分以气体状态从体内散发到体外的过程，叫做蒸腾作用，主要在叶中进行. 蒸腾作用的意义：①促...

一、生态因素 1、非生物因素光温度水大气土壤 生物因素 2、探究分析影响鼠妇分布的环境因素的实验 二、生物对环境的适应和影响 六、练习与拓展选题 观察活动在校园或校园周边的...

序号 生物与环境的关系汇总 1 生物与环境的关系(一) 2 生物与环境的关系(二)...

一、背景与意义分析 新课程改革的一项重要目标就是要突破传统的教育观念，使科学教育从科学世界回归到生活世界。而传统的生物教学一直是抽象的、科学世界中的生物学，学生不能...