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3.一成不变 主要表现在：把瞬息万变的事物看成僵化不变的东西；没有注意条件的变化，滥用已有结论；用不变量去代替变量，等等。如： 例6 质量为0.1千克、温度为25℃的水吸收8千卡热量后，温度能升高多少摄氏度？ 错解 因为Q=cmΔt。所以 Δt==80℃ 分析 上述解答没有考虑水的状态的变化，实际上，水温升高75℃时，水将沸腾，水温也就不再升高。 例7 “220V 15W”的电灯泡接到200伏的电路上，实际功率多大？ 错解 通过灯泡的电流为 I==安，灯泡的实际功率 P实=IU=安×200伏=13.7瓦。 分析 上述解答中I=3/44安是在220伏的电压下通过灯泡的电流，当电路电压为200伏时，通过灯丝的电流将会变小。正确解答是： 灯泡灯丝电阻为 R===欧， 实际功率为 P实==瓦=13.6瓦 例8 如图2-8-7所示的电路，当可变电阻R的阻值增大时，通过R的电流将如何变 变化？ 错解 根据欧姆定律，当R增大时，流过R的电流I将减小 分析 上述解答所用的公式及所得的答案都是正确的，但分析过程却存在错误。错误在于将公式I=中的U看成一成不变。实际上，电阻R两端的电压U是随着R的增大而增大的。正确解答是： 当可变电阻R增大时，R和R′的并联总电阻也增大了，于是引起电路总电流I总的减小。而由于加在R′上的电压增大，使得流过R′的电流I′增大。由I总=I′+I，可知通过电阻R的电流I也就减小了。 4.生搬硬套 有些同学对物理公式只满足于记住它的形式，而对公式包含的深刻内容了解甚少。主要表现在：（1）不明确公式中各量的意义；（2）不明确公式中各量的对应关系；（3）不明确公式的适用范围。如： 例9 一物体在前10秒内的平均速度是1米/秒。则它在前20秒内通过的路程 （ ） ①等于20米 ②大于20米③小于20米 ④不能确定 错解 选①。因为s=vt=1米/秒×20秒=20米 分析 1米/秒是物体在前10秒内的平均速度，而物体在第二个10秒内的运动快慢未知。故不能确定物体在前20秒内究竟走过多少路程。 例10 如图2-8-8所示，正方体物块棱长为10厘米，放在容器内的水中，底部与器底密切接触，试求物块所受的浮力。 错解 据阿基米德定律，有F浮=ρ水gV排 =1.0×103千克/米3×9.8牛/千克×0.13米3=9.8牛 分析 物块底部不沾水，根据浮力的实质，可知物块所受浮力F浮=0。 例11 物体重为10牛，在光滑水平地面上移动了0.5米，试求重力所做的功。 错解 根据W=Fs，因为F=G，所以 W=Gs=10牛×0.5米=5焦 分析 公式W=Fs中的s是物体在力F的方向上移动的距离，本题中物块沿水平面运动，在重力G的方向上并没有移动，故W=0 (责任编辑：admin) |