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2016中考政治24类核心观点归类(湘教版)(5)

http://www.newdu.com 2018-11-23 中考网 佚名 参加讨论

    十六、"制度"类
    1.我国基本经济制度:以公有制为主体,多种所有制经济共同发展;
    2.我国根本制度:社会主义制度;
    3.我国根本政治制度:人民代表大会制度;
    4.我国基本政治制度:
    ①人民代表大会制度;
    ②中国共产党领导的多党合作和协商制度;(解决各民主党派合作问题)
    ③民族区域自治制度。(解决民族问题)
    5.我国民主监督制度:①党的监督;②人民代表大会监督;③人民群众监督;
    ④社会组织监督;⑤媒体监督等。
    十七、"机关"类
    1.我国最高权力机关:全国人民代表大会,具有最高立法权、最高监督权、最高决定权、最高任免权。
    2.我国权力机关:各级人民代表大会(全国人大及地方人大);
    3.我国最高立法机关:全国人民代表大会;
    十八、"基本国策"、"战略"、"道路"、"社会)类
    1.四个基本国策
    ①坚持对外开发基本国策;(解决经济全球化问题)
    ②坚持计划生育基本国策;(解决人口问题)
    ③坚持保护环境和节约资源基本国策;(解决资源和环境问题)
    2.四个战略
    ①科教兴国和人才强国战略;②可持续发展战略;③创新驱动发展战略;④西部大开发战略
    3.三条道路:①中国特色的社会主义道路;②可持续发展道路;③和平发展道路
    4.社会:①小康社会;②和谐社会;③"两型"社会(资源节约型、环境友好型社会)
    十九、"国情"类
    1.我国现阶段的基本国情:正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
    2.我国人口现状的基本特点:人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
    3.我国环境国情的基本状况:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。
    4.我国资源现状的基本特点:自然资源总量大、种类多,但人均资源占有量少、开发难度大;开发利用不尽合理、不够科学,由此造成的浪费、损失十分严重。
    5.科技国情:我国科技发展虽然迅速,成就瞩目,但科技整体水平与发达国家相比还有很大的差距,与我国经济社会发展的要求还不相适应。
    6.教育国情:我国教育取得了喜人的成就,但与发达国家和我国今后经济社会发展的需求相比,我国教育形式而言仍然十分严峻,教育发展不平衡。
     (责任编辑:admin)
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