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?复习过程 （一）出示例题，导入复习 例2：每个少先队员都愿望为集体多做好事。 分析：愿望是名词用于此处不合理 病因：用词不当 修改：每个少先队员都愿望（希望）为集体多做好事。 练习： 1、这是一套内容精致的儿童读物。 2、老师爱戴学生，学生尊敬老师。 检查反馈句1将“精致”改为“精彩”；句2将“爱戴”改为“爱护” (责任编辑：admin) |
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?复习过程 （一）出示例题，导入复习 例2：每个少先队员都愿望为集体多做好事。 分析：愿望是名词用于此处不合理 病因：用词不当 修改：每个少先队员都愿望（希望）为集体多做好事。 练习： 1、这是一套内容精致的儿童读物。 2、老师爱戴学生，学生尊敬老师。 检查反馈句1将“精致”改为“精彩”；句2将“爱戴”改为“爱护” (责任编辑：admin) |