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01.提前预习，同学们一定要对化学课本进行预习，了解一些基本的化学概念，熟悉一些化学实验的基本操作。 对初三的化学学习奠定良好的开端，最好能做一些比较简单的辅助性练习，一方面可以提升学习化学的兴趣；另一方面还可以深层次的理解概念。 02.理解双基，掌握化学用语，所谓“双基”即指化学基本概念和基本理论，是化学基础知识的重要组成部分，也是学好化学的基础。 所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语，如元素符号、化学式、化学方程式等，要能熟练掌握，灵活运用。 03.立足结构，了解物质性质，化学研究的对象是物质，物质的组成和结构决定了物质的性质，而物质的性质又制约了物质的存在方式、制法和用途。 因此在学习元素化合物性质时，应抓住其结构来了解物质性质。 如学习氧气时，须思考：氧气是由许多氧分子组成的，而一个氧分子又是由二个氧原子构成的，氧原子最外层6个电子，易得电子，所以氧气的化学性质较活泼，许多物质在常温、点燃或加热时均能与氧气发生化学变化且放出大量的热。 在学习了许多物质后，要善于将相关物质构建成知识网络，使知识条理化，以便于牢固掌握。 总之，即将进入初三，同学们从现在起，就应该进入到紧张的状态，投入到新初三的学习中，了解课本的结构体系并把握要点，以防在最后的学习中造成紧张、不知所措的状态！ (责任编辑：admin) |