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九年级语文上册综合知识点测试题(2)

http://www.newdu.com 2020-05-16 新东方 佚名 参加讨论

    (三)一片槐树叶
    纪弦
    这是全世界最美的一片,
    最珍奇、最可宝贵的一片,
    而又是最使人伤心,最使人流泪的一片,
    薄薄的、干的、浅灰黄色的槐树叶。
    忘了是在江南、江北
    是在哪一个城市,哪一个园子里捡来的了,
    被夹在一册古老的诗集里,
    多年来,竟没有些微损坏。
    蝉翼般轻轻滑落的槐树叶。
    细看时,还沾着些故国的泥土哪。
    故国哟,呵呵,要到何年何月何日
    才能让我再回到你的怀抱里
    去享受一个世界上最愉快的
    飘着淡淡的槐花香的季节?…
    1.从全诗看,诗人为什么说这片槐树叶是“最美的”、“最珍贵、最可宝贵的”?为什么又说它是“最使人伤心,最使人流泪的”?
    2.对诗的第一节赏析不当的一项是 ( )
    A.开头两行落笔见情:赞美之情,欣喜之情,溢于言表,并以三个“最”字叠用,层层推进,增加了感情的强度和浓度。
    B.第三行由“而”字急转,情感的流程由赞叹变为伤感,由欣喜变为悲泣。为了表现这种乐中之苦、喜极之悲,诗人以两个“最”字重叠加以强化,构成了全诗情感的基调。
    C.第四行“薄薄的、干的、浅灰黄色的槐树叶”,初步展示全诗的中心意象,点明诗人感情的触发物,并由此引出下一节所要表达的更深情感。
    D.这四句采用白描手法,从外形和意蕴两方面对“一片槐树叶”作了集中的描绘,突出了全诗的中心意象,加强了感情渲染。
    3.“忘了是在江南、江北/是在哪一个城市,哪一个园子里捡来的了”两句,即是实写又是虚写,这样写有什么好处?
    4.对第三节诗的赏析,不恰当的一项是 ( )
    A.第一句再次点明“槐树叶”,它“蝉翼般轻轻滑落”,既表现槐树叶轻而且薄,也抒写了主人公小心翼翼、倍加爱护的心态。
    B.“沾着些故国泥的土”的槐树叶,使诗人感情激荡,禁不住用了“故国哟”的呼告语,再以 “呵呵”的叹词强调,从而把全诗的感情推向了高潮。
    C.结尾一句和首句呼应,从视觉再一次写槐树叶,加强了诗的感染力,完成了全诗中心意象和整体构造,意味深长,给读者留下了充分的想像余地。
    D.这一节,一个长句分四行来写,即是为了诗的外在形式的需要,也是为了表达主人公思乡之情的悠远深长。
    5.在空格处填上恰当词语,分别从时间和诗人心理变化的角度概括全诗思路。
    时间: □□――□□――□□
    心理: □□――□□――□□
    三、体验和作文
    生活中,人人需要掌声。取得成绩和荣誉,掌声会给人以褒奖,给人以激励,给人以再创造的力;面对困难和考验,掌声会给人以信心,给人以奋进的动力。应该说,掌声就是一种肯定,是一鼓励,也是一种尊重。因此,我们要学会鼓掌:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌。
    请围绕“掌声”这个话题,自选角度,写一篇文章,题目自拟,不少于600字。
    九年级语文上册第二单元测试题
    班级___________姓名___________得分__________
    一、基础和识记
    1.下列加点字注音不完全正确的一项是 ( )
    A.德行(xíng) 灵柩(jiù) 谀词(yú) 幼稚(zhì)
    B.陨落(yǔn) 佝偻(gōu) 庸碌(lù) 抚慰(fǔ)
    C.凌驾(léng) 睿智(ruì) 旁骛(wù) 忐忑(tǎn)
    D.亵渎(dú) 枘凿(ruì) 扶掖(yè) 繁衍(yǎn)
    2.下列词语解释有误的一项是 ( )
    A.断章取义:不顾上下文,孤立截取其中的一段或一句,与原意不符。
    B.枘凿:比喻两不相容。
    C.亵渎:轻视,瞧不起自己。
    D.敬业乐群:对自己的事业很尽职,和朋友相处很融洽。
    3.下列文学常识中,有误的一项是 ( )
    A.《敬业与乐业》一文,梁启超阐述了人生与事业的关系。
    B.雨果的演讲,是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。
    C.苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式,阐述了自己的主张,反对女儿早恋。
    D.通过书信形式,傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑,不惧孤独,勇于攀登艺术高峰。
    4.依次填入下列句中横线处的词,恰当的一组是 ( )
    一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑的态度,
    常和书中的学说 ,常常 书中的学说,常常 书中的学说。
    A.修正评判辩论 B.辩论评判修正
     (责任编辑:admin)
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