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九年级语文上册第三单元测试题 班级___________姓名___________得分__________ 一、基础和识记 1.下列加点字注音有误的一项是( ) A.惘然(wǎng)嗤笑(chī)阴晦(huì) B.恣睢(zì suī) 胆怯(qiè) 给予(jǐ) C.狗吠(feī) 戳穿(cuó)妒忌(dù jī) D.诧异(chà) 过瘾(yǐn)拮据(jié) 2.下列词语中有错别字的一项是( ) A.鄙夷 隔膜 撅断 朦胧 B.恣睢 跌落 皱痕 煞白 C. 阔绰 瑟索 栈桥 萧索 D.一缕 阔悼 打拱 嚼着 3.下列词语中解释加点字有误的一项是( ) A.大事渲染(作) 相时而动(看、观察) B.狼狈不堪(不能忍受) 缄默(封口) C.莫名其妙(没有人) 与日俱增(一起) D.弄性尚气(注重) 动辄(就) 4.下列对人物的描写方法判断有误的一项是( ) A.他的脸色十分苍白，两只眼也跟寻常不一样。(神态描写) B.他真想站起来。可是，如果举了手，程老师会喊他吗?课后赵小桢会不会嘲笑他?(心理描写) C.却见一个凸颧骨，薄嘴唇，五十岁上下的女人站在我面前。(肖像描写) D.脸上现出欢喜和凄凉的神情;动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了。(动 作描写) 5.下列搭配有误的一项是( ) A.鲁迅——《放乡》――《徘徨》 B.曹文轩——《孤独之旅》一一《草房子》 C.莫泊桑——《我的叔叔于勒》一一《羊脂球》D.黄蓓佳一一《心声》——《儿童时代》 6.与下面的文字衔接起来最为连贯的一个句子是( ) 可惜正月过去了，闫土须回家里去，我急得大哭，他也躲到厨房里，哭着不敢出门， 。 A.但父亲终于带走了他。 B.但他父亲终于把他带走了。 C.但终于被他父亲带走了。 D.但他终于随他父亲走了。 7.下列说法中错误的一项是( )(3分) A.《故乡》以“我”的所见所闻为线索，所以作品中的“我”并不是作者，而是小说虚构的人物。 B.鲁讯《自嘲》诗中有“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”两句，是作者品质的真 实写照。 C.《孤独之旅》选自《草房子》，是中国当代一部比较有代表性的“成长小说”。作者是曹文轩。 D.《我的叔叔于勒》选自长篇小说集《羊脂球》，作者莫泊桑是法国批判现实主义作家，文章主人公是于勒。 二、阅读和探究 (一) 这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 1.文中的“他”是指 ;“我”是指 。 A.小说中的人物形象 B.作者鲁迅 C.小说情节的串讲人 2.分析下列外貌描写蕴含的深刻含义。 (1)他身材增加了一倍;先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹。 (2)眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。 (3)他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着。 (4)那手，又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。 3.选文从几个方面描写中年闰土的形象?这些肖像描写的主要目的是什么? 4.此段运用的写作手法是什么?这样写的好处是什么? (责任编辑：admin) |